材料一 表某同学制作的历史探索与拓展表
时间 | 事件 | 领导人 |
1947年 | 巴基斯坦独立 | 真纳 |
1954年 | 阿尔及利亚民族解放阵线成立,领导民族解放军同法国殖民者进行艰苦卓绝的武装斗争 | 本·贝拉 |
1959年 | 古巴革命,推翻美国扶植的傀儡政权 | 卡斯特罗 |
材料二 下表为第二次世界大战后亚非拉发展中国家取得的成就
埃及宣布从英国手中收回苏伊士运河主权 | 美国向巴拿马交接巴拿马运河主权 | 澳门回归祖国 |
(2)根据材料二,指出二战后亚非拉发展中国家斗争的共同特征,并结合所学知识说明其成就取得的原因。
(3)综合上述材料并结合所学知识,简析二战后新兴国家建立和发展的意义。
(1)“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动,它奠定了中国思想文化发展的基础。请阅读下表中先秦诸子观点,依据所学知识,完成表格。
观点 | 思想流派 |
治世不一道,便国不法古。 | ① |
道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。 | ② |
俭节则昌,淫佚则亡。 | ③ |
天下皆知善之为善,斯不善已。 | ④ |
材料一
(2)材料一中的图片分别反映了近代欧洲哪两次思想解放运动?结合所学知识指出与前者相比,后者有何变化?
材料二 我想中国历史上有意义的革命,只有三回:第一回是周朝的革命……第二回是汉朝的革命……第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。现在咱们中华民国,虽然不过一个十岁小孩,但咱们却是千信万信,信得过他一定与天同寿。
——梁启超《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》
(3)依据材料二指出该文章的写作时间。结合所学知识,回答辛亥革命在思想解放方面的意义,并分析中华民国未能如梁启超所信“与天同寿”的原因。
材料三 冲破思想观念的障碍、突破利益固化的藩篱,解放思想是首要的。在深化改革问题上,一些思想观念障碍往往不是来自体制外而是来自体制内。思想不解放,我们就很难看清各种利益固化的症结所在,很难找准突破的方向和着力点,很难拿出创造性的改革举措。
——《习近平关于<中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定>的说明》
(4)结合所学知识,指出上世纪70—90年代我国是怎样冲破思想观念藩篱的?依据材料三,指出我国现阶段解放思想的直接目的是什么?
朝代 | 选官制度 | 选拔方式 |
① | 察举制 | 推荐 |
魏晋南北朝 | ② | 地方品评 |
隋唐 | 科举制 |
(2)结合所学知识,为表格内容拟定一个恰当主题。
(3)结合所学知识,简析科举制的积极影响。
战争名称 | 时间 | 发动国家 | 战争的结果 (签订的条约) | 战争的影响 |
鸦片战争 | 1840~1842年 | 英国 | 《南京条约》 | ① |
第二次鸦片战争 | 1856~1860年 | ② | 《天津条约》 《北京条约》 | 中国半殖民地半封建化程度加深 |
③ | 1894~1895年 | 日本 | 《马关条约》 | 中国半殖民地化深度大大加深 |
八国联军侵华战争 | 1900~1901年 | 德、奥、美、法、英、意、日、俄 | 《辛丑条约》 | 中国完全沦为半殖民地半封建社会 |
(2)结合所学知识,为表格内容拟定一个恰当的主题。
(3)结合所学知识,指出中国近代民族危机日益加剧的原因。
材料一 亚里士多德认为城邦是人类社会自然发展的产物,是随着生产力不断发展的,是“许多公民各以其不同职能参加而合成的一个有机的独立体系”。在现实的政治基础上,他极力提倡将城邦功能划分为议事、行政和审判三项。“作为团体中的一员,公民之于城邦恰恰好像水手之于船舶……合力于一个共同的目的,即航行的安全”。
——陈瑶《亚里士多德政治哲学思想研究》
材料二 西罗马于公元476年灭亡之后,拜占庭帝国不仅在形式上继承了罗马帝国的遗产,而且基本上承接了其在地中海的贸易网络和财富影响力等。……威尼斯确实在很大程度上利用其地处东西方交界、南北交通要地、沿海沿河等方面的优势,在土地资源非常匮乏的情况下,着力发展贯穿东西方、南北欧的海上贸易,由此,威尼斯成为意大利城市共和国的佼佼者,屹立于整个中世纪的所有欧洲政治共同体,可谓实力大增。……意大利很快就利用其城市商贸的优势,成为整个欧洲城市复兴的驱动者。
——陈兆旺《中世纪欧洲城市运动与秩序》
材料三 18世纪末主要资本主义国家法律文件(节选)
时间 | 国家 | 文件 | 重要内容 |
1787年 | 美国 | 《联邦宪法》 | 第一条众议院人数和直接税税额均应按本联邦所辖各州的人口比例分配于各州,各州人口数目指自由人总数加上所有其他人口的3/5。自由人总数包括必须在一定年限内服役的人,但不包括未被征税的印地安人。 |
1789年 | 法国 | 《人权和公民权宣言》 | 第六条法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。 |
1791年 | 法国 | 《1791年宪法》 | 第一条为了组成国民立法议会,积极公民们应每年一次在城市和在区集合为初级会议。 第二条凡属积极公民,必须……在一国内任何一地至少已经缴纳了相当三个工作日价值的直接税,并须提出纳税的收据。 |
(2)根据材料二并结合所学,列举“拜占庭帝国”在法律上继承“罗马帝国遗产”的表现。概括中世纪后期意大利成为“整个欧洲城市复兴的驱动者”的原因。
(3)能够运用表格等相关材料,并使用相关历史术语对具体史事提出自己的解释是历史学科学业质量水平的要求。请参考这一要求,就18世纪末主要资本主义国家法律文件的节选内容,从原因和影响两个角度加以简要评析。
历史阶段 | 时间 | 重大举措或主要成就 | |
过渡时期 | 1949—1956年 | 政治 | 巩固新政权、建立社会主义制度 |
经济 | 恢复国民经济、实施“一五”计划 | ||
外交 | 开创独立自主的和平外交 | ||
① | 1956—1978年 | 文化 | 涌现出无数典型和英雄模范人物,形成特定内涵的时代精神 |
经济 | 建成比较完整的工业体系和国民经济体系 | ||
外交 | 70年代打开新局面,迎来新中国又一次建交高潮 | ||
改革开放新时期 | ② | 政治 | 祖国统一大业迈出重要一步,达成“九二共识” |
经济 | 经济总量跃居世界第二 | ||
外交 | 国际影响力不断扩大,展示负责任世界大国形象 | ||
思想 | 中国特色社会主义理论体系提出(邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观) | ||
中国特色社会主义新时代 | 2012年—现在 | 政治 | 中共十九大准确认识了我国当前社会主要矛盾 |
经济 | 全面建成小康社会,经济总量稳居世界第二 | ||
外交 | 中国特色的大国外交,打造人类命运共同体 | ||
思想 | ③ |
(2)根据表格内容和所学知识,为表格拟定一个标题。
(3)综合上述内容,谈谈你的认识。
材料
时期 | 代表人物 | 思想主张 |
鸦片战争后 | 林则徐、魏源 | 师夷长技以制夷 |
第二次鸦片战争后 | 曾国藩、李鸿章、左宗棠等 | ① |
19世纪90年代 | ② | 主张政治上实行君主立宪制;经济上发展民族工商业;文化上学习西学 |
20世纪初 | ③ | 三民主义(民族、民权、民生) |
辛亥革命后 | 陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅 | 提倡民主与科学,反对专制和愚昧;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学 |
20世纪20年代 | 孙中山 | 新三民主义(民族、民权、民生) |
(2)结合所学知识,为表格内容拟定一个恰当的主题。
(3)你认为表中哪一种思想主张对中国近代社会影响最大?请说明理由。
(2)结合所学知识,请根据该同学制作的示意图推知其探究的主题。
(3)根据示意图和所学知识,谈谈如何理解资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立是近代西方政治理念的初步实现。
材料一 清朝前 期经略边疆相关举措
朝代 | 方位 | 举措 |
明朝 | 东北 | 设置奴儿干都司,并对东北各族首领封授官号 |
北方 | 修筑长城,与瓦剌交战,1571年册封鞑靼首领俺答汗,双方订立和议 | |
西方 | 在乌思藏地区封授当地僧俗首领法王、王等称号,设立行都指挥使司等机构,任用藏族上层人士进行管理 | |
清朝 | 东北 | 两次围攻雅克萨俄军,签订① |
北方 | 打败并收降漠南蒙古,设立盟、旗两级单位进行管辖 | |
西北 | 与噶尔丹进行长期斗争,平定大、小和卓兄弟叛乱,1762年设立伊犁将军 | |
西方 | 册封佛教首领达赖和班禅,1727年起,开始派遣②,与达赖和班禅共同治理西藏,1793年颁布《钦定藏内善后章程》 | |
西南 | 改土归流 | |
东南 | 1683年清军渡海远征,1684年设置③ |
——摘编 自人民教育出版社《普通高中教科书·中外历史纲要(上)》
材料二 在明清两朝,专制集权空前强化,统一多民族国家更趋稳固,现代中国的版图也已逐渐定型,经济、文化、对外关系都有新的发展。这一时期,世界形势发生了巨大变化。新航路开辟后,世界逐渐连为一体,欧洲走出了中世纪,开始进入资本主义社会。新兴工业文明取代传统农业文明,已成为世界大势所趋。而在中国,由于传统经济结构和专制体制的束缚,生产力的发展日益受到阻碍。统治者故步自封,拒绝扩大对外交往,进一步扼杀了中国跟上世界潮流的机会,埋下了近代中国落后挨打的伏笔。
——摘编自人民教育出版社《普通高中教科书·中外历史纲要(上)》
请回答:(1)根据材料一和所学知识,完成表格内容。
(2)根据材料一并结合所学知识,概括清朝前期经略边疆相关举措的特点。
(3)根据材料二并结合所学知识,如何理解明清时期“埋下了近代中国落后挨打的伏笔”。
时间 | 地点 | 会议 | 意义 |
1927年 | 汉口 | ③___________ | 总结了国民革命失败的教训,纠正了陈独秀的右倾机会主义错误,确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针 |
①___________ | 遵义 | 遵义会议 | 开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,在极其危急的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命 |
1978年 | ②___________ | 十一届三中全会 | 实现了新中国成立以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期 |
(1)结合所学知识,完成表格①、②、③处的内容。
(2)结合所学知识,为表格拟定一个恰当主题。
(3)根据表格和所学知识,指出中国共产党在领导中国革命和建设实践中所取得的理论创新成果。