1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料16-19世纪全球人口与经济趋势统计表

时间	全球人口与经济趋势
约1500年	欧洲人口达8000万
18世纪	欧美城市化进程加快;多数工业集中在南亚和东亚
1750~1800年	印度工业开始衰落
1750~1850年	中国人口翻番;美洲人口增长6倍
1784~1814年	英国从中国进口3亿镑茶叶
18世纪晚期	奥斯曼帝国失去对造船业的控制
1795年	孔多塞《人类精神进步史表纲要》首次出版
1796年	爱德华·詹纳研制出天花疫苗
1798年	马尔萨斯《人口原理》出版
约1800年	欧洲人口达1.8亿

——［美］菲利普•费尔南德兹-阿迈斯托《世界：一部历史》

根据材料并结合所学知识，围绕“人口与经济之间的关系”这一主题，就材料整体或其中任意时期相 关现象自行拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，符合主题，持论有据，逻辑清晰）

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   某西方学者指出，“民主”"资本主义""法治”和“公民社会”犹如四个长条黑匣子，是构建西方文明所需的四大支柱。在这些代表政治、经济、法律、社会的黑匣子内部，有着高度复杂且互相关联的制度在发挥着作用。正是因为这些制度优势，使得公元1500年后西方社会在世界上独领风骚。然而，1900年后这些制度的衰退令人扼腕，使西方世界像明清时期的中国那样，正在走向沉沦。有人据此绘制近代以来西方文明结构图(见下图)。

——摘编自[英]尼尔·弗格森《西方的衰落》

结合图示并运用世界历史，对该学者的观点进行探讨。(说明：围绕一个观点进行肯定、否定或提出修改意见，并阐述理由。要求：观点明确，史论结合，逻辑严谨)

3 . 【丰富多样的世界文化】
阅读材料，完成下列要求。

材料一 2023年3月15日中共中央总书记、国家主席习近平在北京出席中国共产党与世界政党高层对话会并发表主旨讲话。习近平强调，我们要共同倡导尊重世界文明多样性，坚持文明平等、互鉴、对话、包容，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明包容超越文明优越。

材料二 多元文化之间的接触、碰撞、相互学习和相互吸收形成文明进步的巨大动力，不断地为各地的文明增添活力。纵观世界历史，以文明多样性为基础的文明交流互鉴始终是人类文明演进的主流。不同文化并不是孤立地、互不联系地各自发展，而是在相互交流、相互对话、相互学习、相互碰撞中携手前行。从这样的人文视角出发，可以看到人类发展史是一部多元文明共生并进的历史，不同文明之间相互学习借鉴、互通有无、和谐相处、共同发展，始终是促进人类社会发展进步的正确道路。

——摘编自《文明多样性彰显构建人类命运共同体的文明自信》

结合中外古代史的有关知识，提取材料中关于世界文明的观点并进行论述。（要求：观点明确，中外结合，史论结合，逻辑清晰）

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料　新民主主义革命时期中国共产党党员人数变化表

年份	党员人数	年份	党员人数
1921年7月（一大）	53	1934年	30万
1922年7月（二大）	195	1937年初	4万
1923年6月（三大）	432	1940年	80万
1925年1月（四大）	994	1945年4月（七大）	121万
1927年4月（五大）	5.7万	1947年12月	270万
1927年4月后	1万	1949年10月	448万
1928年6月（六大）	4万

——摘编自孙应帅《中国共产党党员数量与结构变化及发展趋势》

结合材料与所学知识，围绕“新民主主义革命时期中国共产党党员人数变化”自行拟定一个主题，并进行论证。（要求：主题明确，观点正确，史论结合。）

5 . 阅读材料、完成下列要求。

时间	史实
1609年	荷兰东印度公司律师格劳秀斯在《论海洋自由》中，强调荷兰人有权利航行到东印度进行贸易，认为每个国家都可以在海上自由航行。
1612年	西班牙政府将《论海洋自由》列为禁书。
1613年	英国威尔伍德受命于国王，发表《海洋法概览》，反驳格劳秀斯，承认各国均享有海洋自由，但沿岸国对靠近本国海岸水城享有主权。
1625年	弗莱塔受西班牙政府委托，出版了《论西班牙政府对亚洲的正义统治权》，回应格劳秀斯的攻击，主张国家像对陆地一样取得海洋的所有权。
1635年	英国塞尔登出版了《闭海论》，强调英国君主有权领有围绕英国四周的海洋。

提取材料中的相关信息，自拟论题、结合所学知识予以说明（要求：论题明确，史论结合。论证充分）。上把所选题目的题号涂黑。

6 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   中共中央驻地变迁一览表

始驻期	离驻期	驻地
1921年7月	1922年10月	上海
1922年10月	1923年二七大罢工失败后	北京
1923年二七大罢工失败后	中共三大前夕	上海
中共三大前夕	1923年9月	广州
1923年9月	1927年4月	上海
1927年4月	1927年9月 底10月初	武汉
1927年9月 底10月初	1933年春	上海
1933年春	1934年10月长征开始	瑞金
1935年12月	1936年7月	瓦窑堡
1936年7月	1937年1月	保安
1937年1月	1947年3月	延安
1947年3月	1949年3月	西柏坡
1949年3月	至今	北平（北京）

——摘编自刘绍汉、冯全主编《光辉的历程》等

根据上述材料围绕“中共中央驻地变迁”自拟一个论题，并运用中国近代史的相关知识进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，逻辑清晰）

7 . 阅读下列材料，回答问题

19世纪上半期，工业文明以及引发的一系列社会问题，成为时代关注的焦点，工业文明给人类带来的究竟是灾难还是福祉，是以平等为主导的发展，还是以自由为优先的行进，很多思想家在思想领域展开了批判与辩护的激烈交锋。

在工业革命中成长起来的一支庞大的雇佣劳动者，对于他们而言，工业文明带给他们的只是苦难与痛楚，他们成为这种体制的直接牺牲者。因此，工人阶级以及他们的理论家也最早展开了对工业文明的激烈批判：社会现实中劳动产品全部归属于资本家，导致了财富分配不平等，究其原因是因为劳动权利的丧失。因此，他们从自然法理论出发求获得劳动成果的权利，认为这是人的天赋权利。在对工业文明的一片批判声中，一批思想家也走上前台，发出了另一种声音，他们坚决为现有的工业制度和社会体制辩护呐喊，这批思想家主要为英国经济学家亚当·斯密、大卫·李嘉图、法国社会学家圣西门等人。他们一致认为，只有工业文明，只有资本主义的经济自由，才能增进国家的财富，带来社会的进步，实现理想的“文明社会”。

——摘编王斯德主编《世界通史·第二编工业文明的兴盛：16—19世纪的世界史》

从上述材料中提取一个关于工业文明观点，并作简要评析。（要求：观点明确，史论结合。）

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   15世纪末16世纪初，伊比利亚半岛上的西班牙、葡萄牙借助于新航路开辟迅速崛起，成为海上霸主，并占有大量海外殖民地。尼德兰革命后，荷兰资本主义经济发展迅速。17世纪以后，荷兰取代西班牙、葡萄牙成为海上霸主，其海船横行海上，一时间，荷兰被描述成“海上马车”，荷兰人被称为“海上马车夫”。工业革命以后，英国很快崛起，并逐渐在与法国的角逐中占据上风，成为18世纪末期的海上最强帝国，史称“日不落帝国”。英国称雄海上100多年而不衰，但随着科技创新能力的减弱和两次世界大战的相继落幕，大英帝国的势力受到很大削弱，不得不让位于新兴的霸主国家——美国，战后美国遂成为世界超级大国，关键因素是其持续不断的创新能力。

根据材料并结合所学世界近现代史知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰）

9 . 邮票作为“国家名片”，在方寸之间展示着一个国家、一个时代的形象、风貌和精神。阅读材料，回答问题。

材料   为庆祝中国共产党成立100周年，中国邮政于2021年7月1日发行《中国共产党成立100周年》纪念邮票1套20枚。每一枚邮票都有一个主题以及若干表现元素，20枚邮票浓缩了百年来党的重大历史事件以及伟大成就。

图名	表现元素	票面图片
邮票一：开天辟地	上海中共一大会址、嘉兴南湖红船、“五四运动”（人民纪念碑浮雕）旭日东升
邮票二：峥嵘岁月	南昌起义（人民英雄纪念碑浮雕）井冈山革命遗址、遵义会议遗址、飞夺泸定桥
邮票三、中流砥柱	延安宝塔山、《论持久战》、抗日战争（人民英雄纪念碑浮雕）
邮票四：伟大胜利	西柏坡、香山双清别墅、渡江战役（人民英雄纪念碑浮雕）

根据材料并结合所学知识，从中任选一枚邮票，解说建党百年纪念邮票的设计意图。（要求：表述成文，史论结合。）

10 . 阅读材料，回答问题。

材料   十五、十六世纪之交，西欧各国探索出通往东方的航线，即通往印度和美洲等世界各地的航路，史学界通常把它们叫作“新航路”。新航路的开辟，是世界历史上最为重大的事件之一，它既加强了世界各地的联系，更为欧洲资本主义的迅速发展、最终改变整个世界面貌创造了有利条件。从此，国别和种族为主的地域性历史开始演变为真正意义上的统一的世界历史。作为揭开整体世界历史序幕的新航路开辟，它带给人类的是曙光还是灾难？

——摘编自《世界走向联系的起点——新航路开辟》

根据材料并结合所学知识，请你谈谈新航路的开辟“带给人类的是曙光还是灾难”。