1 . 通过对比1895年的公车上书和1919年的五四运动,不难发现:前者仅仅集中在文武官员和一些中心城市的举人中间,而后者则在全国各大中城市几乎都有响应。这一区别的产生主要得益于( )
A.领导者的周密组织和安排 | B.新式教育理念的推广和普及 |
C.电讯业和报刊业飞速发展 | D.广大人民群众对国事的关心 |
您最近半年使用:0次
2023-02-17更新
|
151次组卷
|
3卷引用:河南省三门峡市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
2 . “500多名留学生在东京的中国公使馆召开集会,日本军警不满意学生们手持白布标语中的‘打破军国主义’‘取消和约’‘直接收回青岛’等字样,与学生发生冲突,三十六人被捕”。材料中“留学生”的意图是( )
A.呼应国内的爱国运动 | B.抨击北洋军阀分裂割据 |
C.反对日本的全面侵华 | D.批评国民政府反动统治 |
您最近半年使用:0次
2023-02-15更新
|
180次组卷
|
4卷引用:江苏省南京市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
3 . 有学者指出,近百余年中华民族经历了民族意识的觉醒过程(如表)。由此可知( )
代表性事件 | 民族意识觉醒过程 |
鸦片战争 | 开始萌发 |
甲午中日战争 | 初步觉醒 |
五四运动 | 升华 |
抗日战争 | 高涨 |
A.民族意识在反侵略过程中不断地增强 | B.民族意识与社会性质变化保持同步 |
C.中华民族在近代百年历史中逐渐形成 | D.列强侵华是民族意识形成根本原因 |
您最近半年使用:0次
名校
4 . 1933年7月,胡适在美国芝加哥大学做题为《中国的文艺复兴》的讲座时,强调五四运动是“一场以理性对抗传统,以自由对抗权威,张扬生命和人之价值对抗压制生命和人之价值的运动。”其意在说明,五四运动( )
A.弘扬了爱国主义精神 | B.起到了思想启蒙的作用 |
C.普及了西方人文主义 | D.促进了中国的社会转型 |
您最近半年使用:0次
2023-01-23更新
|
156次组卷
|
2卷引用:学易金卷:2022-2023学年高一历史上学期期末考前必刷卷(山东专用)03
名校
5 . 五四运动爆发初期,欧美报刊多持同情和支持态度。进入6月初,部分欧美报刊开始转变立场,例如上海《字林西报》等英文报刊改称学生运动为“骚乱”。这主要是因为( )
A.北洋政府查封进步报刊 | B.青年学生呼吁“外争国权” |
C.欧美报刊迎合社会大众 | D.五四运动趋向“十月革命” |
您最近半年使用:0次
2023-01-06更新
|
568次组卷
|
7卷引用:江西省赣州市2023届高三上学期期末考试历史试题
6 . 五四运动在北京爆发后,上海个别学生自发响应。5月11日,上海学生联合会成立,5月26日,上海学生联合罢课,6月5日,上海出现大规模的工人罢工和商人罢市。材料体现五四运动在上海的特点是( )
A.从农村走向城市 | B.从启蒙走向革命 |
C.从分散走向联合 | D.从理论走向实践 |
您最近半年使用:0次
7 . 胡适评价五四运动时说:“学生运动必须注意到培养能自由独立而又能奉公守法的个人人格。一群被人糊里糊涂牵着鼻子走的少年人,在学校时决不会有真力量,出了校门……也只配做顺民,做奴隶,而已。”胡适旨在( )
A.讽刺学生的麻木顺从 | B.赞扬学生的爱国主义情操 |
C.否定学生的主体地位 | D.主张培养学生的独立人格 |
您最近半年使用:0次
2022-12-30更新
|
94次组卷
|
2卷引用:广东省东莞市2019-2020学年高一上学期期末考试历史试题
名校
8 . 民国八年5月24日,重庆川东学生救国团宣告,“不甘坐视国家沦亡,曹章辈内附权贵,外结强邻……芸芸神州,衮衮华胄,将沦为日人之牛马耶!”约定以“维持国际交涉为政府后盾,以收回一切不平等条约”为宗旨开展活动。这说明当时( )
A.北洋政府沦为了列强的工具 | B.反帝反封建运动成为时代洪流 |
C.重庆成为了全国运动的中心 | D.武装斗争成为救国的主要方式 |
您最近半年使用:0次
2022-12-28更新
|
198次组卷
|
3卷引用:重庆市强基联合体2023届高三11月月考历史试题
9 . 五四运动(1919.5——1919.6)
(1)背景:
①政治:________ 的专制统治促使国内阶级矛盾日益加深
②阶级:一战期间,__________ 得到迅速发展,工人阶级队伍迅速壮大
③思想:新文化运动的开展推动了人民的__________ ,俄国__________ 胜利为中国人民指明新的道路
④导火线:_________ 上中国外交失败
(2)过程
①第一阶段:1919年5月4日~6月3日,中心在______ ,主力为________ ,口号“外争主权,内除国贼”等,斗争形式主要是集会、游行、罢课等。
②第二阶段:1919年6月初开始,中心在______ ,主力为______ ,斗争形式是工、学、商的“三罢”斗争。
③初步成果:①北洋军阀政府被迫_____ 被捕学生。②罢免_________ 职务。③巴黎和会中国代表拒绝在和约上签字。
④性质:广大人民群众________ 参与地、_________ 、毫不妥协地________ 的革命运动。
⑤特点:________ 是先锋,__________ 是主力军,先进的知识分子起了领导作用,广大人民参与。
⑥意义:①__________ 登上政治舞台,标志着中国__________ 革命的开端。②促进了马克思主义的传播,为___________ 成立奠定了基础。
(1)背景:
①政治:
②阶级:一战期间,
③思想:新文化运动的开展推动了人民的
④导火线:
(2)过程
①第一阶段:1919年5月4日~6月3日,中心在
②第二阶段:1919年6月初开始,中心在
③初步成果:①北洋军阀政府被迫
④性质:广大人民群众
⑤特点:
⑥意义:①
您最近半年使用:0次
10 . 中国人民银行于2022年9月6日发行纪念币,以纪念北京师范大学建校120周年。下列各项内容中与北京师范大学相关的是( )
A.创建于光绪帝诏准立停科举之际 | B.新文化运动中心和学术研究重镇 |
C.近代中国国家最高教育行政机关 | D.五四运动初期主力先锋团队之一 |
您最近半年使用:0次