1 . 黄宗羲提出“缘夫天下之大,非一人之所能治,而分治之以群工”。顾炎武倡导“自公卿大夫,至于百里之宰,一命之官,莫不分天子之权,以各治其事,而天子之权乃益尊”。由此可知,黄宗羲和顾炎武思想主张的共同之处是( )
A.主张分化事权反对君主专制 | B.仿行西方民主制度 |
C.小国寡民以维护天子威严 | D.民主选举以实现地方自治 |
您最近一年使用:0次
2023-02-27更新
|
581次组卷
|
7卷引用:四川省宜宾市第四中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
四川省宜宾市第四中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题广西梧州市2023届高三一模历史试题四川省广安第二中学2022-2023学年高二下学期第一次月考历史试题(已下线)查补易混易错03古代中国思想-【查漏补缺】2023年高考历史三轮冲刺过关(新高考专用)河北省石家庄市新乐市第一中学2022-2023学年高二5月月考历史试题河南省郑州市第三十一高级中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题河南省百师联盟2023-2024学年高二下学期4月联考历史试题
2 . 有些理学家认为只有深刻探究万物,才能真正得到其中的“理”,达到对普遍真理的认识。这种“认识论”称之为( )
A.格物致知 | B.致良知 | C.知行合一 | D.自省 |
您最近一年使用:0次
2023-02-26更新
|
198次组卷
|
6卷引用:湖南省郴州市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
名校
3 . 成语“守株待兔”,讽刺了那些死守狭隘经验,不知变通的人。战国时期用这个寓言故事讽刺他人的思想家属于( )
A.墨家 | B.儒家 | C.法家 | D.道家 |
您最近一年使用:0次
2023-02-26更新
|
102次组卷
|
5卷引用:湖南省郴州市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
名校
4 . 下图是儒家思想在古代中国发展示意图,下列对a、b、c、d、四处出现起伏的原因分析错误的是( )
A.a处:秦朝“焚书坑儒”的影响 | B.b处:西汉“尊崇儒学”的影响 |
C.c处:佛教、道教冲击儒学 | D.d处:明、清时期思想批判的推动 |
您最近一年使用:0次
2023-02-26更新
|
114次组卷
|
2卷引用:天津市西青区杨柳青第一中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
5 . 历史学家认为,特定历史时期会有特殊的时代内涵,时代内涵又可用关键词总结。关于春秋战国时期,它的时代关键词是( )
A.秩序与法治 | B.守护传统与华夏认同 | C.纷争与变法 | D.民族交融与皇权至上 |
您最近一年使用:0次
6 . 顾炎武著作颇丰,多为研究“国家治乱之源,生民根本之计”而作。据此可知,顾炎武( )
A.否定了君主专制制度 | B.具有经世致用的精神 |
C.主张重建儒家信仰体系 | D.改变了学术发展的方向 |
您最近一年使用:0次
7 . 有学者说,春秋战国时期,尤其是战国时期,既是血腥、残酷的时代,也是宽容的时代。“宽容”主要是指( )
A.诸子百家争鸣 | B.分封制崩溃 | C.商人地位降低 | D.“学在官府” |
您最近一年使用:0次
8 . 孔子是我国儒家学派的创始人,他的思想在历史上产生了深远影响。下列观点中,属于孔子学说的有( )
①兼爱、非攻、尚贤 ②孝悌也者,其为仁之本与
③隆礼重法 ④不学礼,无以立
①兼爱、非攻、尚贤 ②孝悌也者,其为仁之本与
③隆礼重法 ④不学礼,无以立
A.①③ | B.①② | C.②③ | D.②④ |
您最近一年使用:0次
名校
9 . 秦朝灭亡后,儒学的复兴虽有其思想与社会的内在之势,但史学家吕思勉认为,“其得政治上的助力”则是重要原因之一。“政治上的助力”应是指( )
A.汉承秦制 | B.无为而治 | C.设立中朝 | D.尊崇儒术 |
您最近一年使用:0次
2023-02-24更新
|
107次组卷
|
3卷引用:山东省聊城市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
10 . 李贽认为,“夫道者,路也,不止一途”,提倡每个人“就其力之所能为,与心之所欲为……则千万其人者,各得其人者,各得其千万人之心……天地之所以因材而笃也,所谓万物并育而不相害也。”李贽的这一观点( )
A.彰显了发展个性的愿望 | B.摆脱了传统思想的束缚 |
C.强调万物存在对立统一 | D.阐明因材施教的重要性 |
您最近一年使用:0次
2023-02-24更新
|
55次组卷
|
3卷引用:吉林省白城市通榆县第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题