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1 . 柴可夫斯基的很多作品主题音调与俄罗斯民间音乐有着内在的联系,在质朴的风格中富于青春的朝气和亲切的抒情,这表明
A.音乐与资本主义互相促进 | B.俄罗斯民族独立运动高涨 |
C.柴可夫斯基关注革命事业 | D.俄罗斯民族音乐得以弘扬 |
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2 . 失去听力,却能演奏出优美旋律的著名音乐家是
A.莫扎特 | B.巴赫 | C.柴可夫斯基 | D.贝多芬 |
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2021-09-18更新
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128次组卷
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2卷引用:云南省丽江市第一高级中学2021-2022学年高二9月月考历史试题(B卷)
3 . 下表有关文学艺术内容的表述,前后逻辑关系一致的是
序号 | 作者 | 作品 | 相关内容 |
A | 雨果 | 《巴黎圣母院》 | 是典型的现实主义与浪漫主义相结合的作品 |
B | 柴科夫斯基 | 《睡美人》 | 表现了作者内心的忧郁和对幸福生活的渴望 |
C | 莫奈 | 《星月夜》 | 印象画派代表作品,追求“光”与“色"结合的效果 |
D | 普莱斯利 | 《四海—家》 | 参加“良知复兴”运动,为灾民、难民等义演义卖 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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4 . 19世纪中叶,欧洲民族、民主运动高涨,促进人民的民族和民主意识觉醒,一批艺术家强烈要求摆脱外国文化的控制,发扬和创建具有本国民族特色的文化。下列作品中,最能体现以上特点的是
A.《红与黑》 | B.《自由引导人民》 | C.《四海一家》 | D.《胡桃夹子》 |
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5 . 贝多芬的这首交响曲热情歌颂了欢乐,表达了在欢乐战胜痛苦后获得喜悦。这是贝多芬发自心灵的呼唤,是“音乐文学上最伟大的杰作”。这首交响曲是
A.《第三(英雄)交响曲》 | B.《第五(命运)交响曲》 |
C.《第六(田园)交响曲》 | D.《第九(合唱)交响曲》 |
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6 . 19世纪中叶,在波兰、匈牙利等国家逐渐形成“民族乐派”。他们重视挖掘本民族的历史文化,把民间音乐素材引入歌剧、交响乐等大型音乐作品中,借以激发本国人民反抗封建压迫和外族统治,演出往往受到民众的热烈欢迎。这反映了当时东欧地区
A.保守复古思想倾向加剧 | B.民族解放和民主运动高涨 |
C.古典主义成为音乐主流 | D.引领欧洲音乐艺术的风尚 |
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2021-08-21更新
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168次组卷
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4卷引用:贵州省贵阳市2022届高三8月开学摸底考试历史试题
7 . 19世纪中叶的世界音乐具有浓厚的民族特点,形成了民族乐派音乐。以下属于民族乐派音乐的是
A.《野玫瑰》 | B.《第三(英雄)交响曲》 |
C.《睡美人》 | D.《蓝色多瑙河》 |
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8 . 他曾批评十九世纪的意大利音乐“像鸟一样的美丽、悦耳但缺乏思想内容”,他的音乐作品内容往往用主观幻想的方式陈述出来,“时而热情似火、时而朦胧如梦、时而激烈、时而幻想、时而古怪、时而渊博”。据此判断,“他”的音乐属于
A.浪漫主义 | B.现代主义 | C.古典主义 | D.电子音乐 |
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9 . 19世纪的欧洲音乐呈多元而丰富的发展态势。出现图中的现象主要是因为各国
A.各异的文化传统 | B.国家经济展程度不同 |
C.意识形态的差异 | D.处于不同历史阶段 |
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2021-05-26更新
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340次组卷
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8卷引用:湖北省武汉市华中师大一附中2021届高三5月押题卷文综历史试题(全国卷)
湖北省武汉市华中师大一附中2021届高三5月押题卷文综历史试题(全国卷)(已下线)2022年新高考历史模拟好题精选(第1期)-专题18古今中外科技文艺2022年高考历史一轮复习单元滚动双测卷-第十五单元古今中外科技文艺的巨大成就(A卷新题基础练)(已下线)备战2022年高考历史学霸纠错(全国通用)-考点18近代以来的西方文学艺术四川省遂宁市射洪中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题河南省豫北名校联盟2021-2022学年高二下学期联考二历史试题2020年1月浙江历史高考选考真题广东省广州大学附属中学2022届高三下学期名校练习卷(十七)历史试题
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10 . 19世纪,波兰音乐家肖邦创作的波洛涅兹舞曲源自贵族沙龙中的伴舞音乐,他继承了原有舞曲的节奏,克服追求华丽、缺乏深度的沙龙趣味,赋予了作品悲壮宏伟、刚劲有力的音乐气质,抒发对祖国、对人民最真实的情感。这反映了肖邦
A.追求个性化的艺术风格 | B.对腐朽封建贵族文化的抵制 |
C.揭示了社会的深刻矛盾 | D.在音乐创作中凸显民族意识 |
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2021-05-17更新
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346次组卷
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6卷引用:吉林省长春市2021届高三四模文综历史试题