1 . 孔子极力主张“道之以德、齐之以礼”“上好礼,则民莫敢不敬。”他认为一个人要成为完美的人,必须用礼乐规范个人的言行举止,做到“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言，非礼勿动”。孔子这一主张的主要目的是

A．重塑一个有序的社会	B．适应兼并战争的需要
C．确立儒家的独尊地位	D．推动周朝文化的普及

2 . 孔子在《论语》中说：“士不可以不弘毅，任重而道远。”孟子曰：“如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也。”据此可知，二人都

A．充分发展了儒家仁政的思想	B．强调为政者应重民爱民
C．倡导人的社会责任担当意识	D．主张巩固地主阶级统治

3 . 《论语·学而篇》说：“君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！”孔子以“孝”为立人之本，最终形成以孝悌为本的具有普遍性的仁道原则。这反映出孔子主张（     ）

A．国家秩序需要明确尊卑等级	B．仁爱思想观念以孝悌为基础
C．社会结构应该保留血缘纽带	D．儒家要创建和谐的人际关系

7 . 春秋时有人询问子贡，孔子的门生为什么那么庞杂。子贡曰：“君子身心端正，来求学的人都不拒绝，想离去的也不阻止。就像良医的门前多病人，矫形器的旁边多弯曲的木头一样，所以夫子的弟子才这么杂。”这反映出孔子

A．倡导经世致用学风	B．注重学生全面发展
C．创新教育管理制度	D．践行平等教育理念

8 . 孔子在评价出身贫贱但富有才干的弟子冉雍时说：“雍也可使南面（做一国之君）。”这反映了孔子

A．举荐贤能不分亲疏远近	B．坚持“有教无类”理念
C．突破了传统的用人观念	D．不遗余力恢复周礼

9 . 柏拉图在《理想国》中认为城邦应由生产者、护国者和统治者三个阶层组成。这三个阶层的人们可通过受教育拥有相应的美德。初等教育通过情感教育进行美德的培养，塑造正义的心灵，帮助青年人为履行国家所要求的军事职责做准备；高等教育针对成年人进行，意在选拔国家统治者。这说明柏拉图

A．继承发展智者学派思想	B．对直接民主的失望
C．强调个人绝对服从城邦	D．力图维护城邦利益

10 . 孔子与亚里士多德是东西方的先哲，他们的思想都闪耀着人性的光辉，对东西方都产生了深远的影响，下列表述中属于他们思想共同点的是
①创办自己的学校   ②提倡因材施教   ③维护奴隶制度   ④对于中庸侧重于哲学思考

A．①③④

B．①②③

C．②③④

D．①②③④