1 . 图甲为一个基因型为AaX^BY 的精原细胞（2N=4）， 将该细胞的核DNA 双链均用¹⁵N标记后，置于只含¹⁴N 的培养基中培养，经一次有丝分裂后，又将其子细胞置于只含有¹⁵N的培养基中完成减数分裂，产生了一个基因型为AaX^B的异常精细胞，如图乙所示。整个过程中不考虑基因突变且染色体畸变只发生1次，下列叙述正确的是（       ）

A．经有丝分裂产生的两个子细胞每条染色体均具有放射性

B．基因型为AaXB的异常精子中含有14N的染色体数目为0或1或2或3

C．染色体数目变异的发生一定是因为减数第一次分裂后期同源染色体未分离

D．次级精母细胞中所含染色体数目可能为1~6中的任意整数

2 . 图中a是某生物的一个初级精母细胞，b是该生物的五个精细胞。可能来自同一个次级精母细胞的是（       ）

   

A．①和②

B．②和④

C．③和⑤

D．①和④

3 . 果蝇是生物科学研究中常的模式生物。已知果蝇（2N=8）的黑身基因（B）对灰身基因（b）为显性，位于常染色体上；红眼基因（D）对白眼基因（d）为显性，位于X染色体上。请回答下列相关的遗传学问题。
(1)若某个初级卵母细胞中，B基因所在的同源染色体在减数第一次分裂时不分离，产生的雌配子中染色体的数目为______________。
(2)现有一只红眼黑身果蝇与一只白眼黑身果蝇交配，F₁雄果蝇中有1/8为白眼灰身。则亲本中雌果蝇的基因型为_______________。F₁雌雄个体随机交配，F₂中红眼果蝇与白眼果蝇的比例为____________。
(3)已知性染色体组成为XO（体细胞内只含有1条性染色体X）的果蝇表现为雄性不育。用红眼雌果蝇（X^DX^D）与白眼雄果蝇（X^dY）为亲本进行杂交，在F₁群体中，发现一只白眼雄果蝇M。为探究M果蝇出现的原因，应选用果蝇M与____________杂交，然后观察子代果蝇的表现型及比例。
①若________________________，则M的出现是环境改变引起的。
②若________________________，则M的出现是基因突变引起的。
③若无子代产生，则M的基因组成为X^dO，其形成原因是_______________________​​​。

4 . 摩尔根通过研究果蝇的实验证明了萨顿假说，而之后果蝇也作为“模式生物”进入科学家的视野。
(1)摩尔根在杂交实验中运用了___________科学方法，从而证明了基因位于染色体上。
(2)果蝇种群中常出现性染色体异常的个体，从而产生不同的表现型（见下表）

性染色体组成	XXX	YO	XXY	XYY	XO	YY
表现型	胚胎期致死	胚胎期致死	雌性可育	雄性可育	雄性不育	胚胎期致死

注：染色体异常存活个体可进行减数分裂，且多出的性染色体在减数第一次分裂随机移向两极
①染色体异常的XXY型果蝇出现的原因可能是染色体组成正常的亲本果蝇在______时期染色体移动异常所致。
②果蝇的红眼/白眼基因仅位于X染色体上，分别由等位基因A/a控制；灰身/黑身基因位于常染色体上，分别由等位基因B/b控制。现将纯合的灰身红眼雄果蝇与异常的（XXY型）黑身白眼雌果蝇杂交，子一代中雌性：雄性=________；再选取子一代中染色体异常的红眼雌果蝇与染色体正常的白眼雄果蝇杂交，理论上子二代中黑身白眼果蝇所占比例是______。
(3)摩尔根在实验时认为：果蝇的性别是由X染色体的数量决定的，含有1条X染色体的果蝇是雄性，含有2条X染色体的果蝇是雌性。摩尔根的性别决定理论对于果蝇来说是______（填“正确”或“错误”），结合题中材料分析，依据是_______。

5 . 研究人员对珍珠贝（2n）有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态，数目和分布进行了观察分析，图1为其细胞分裂某一个时期的示意图（仅显示部分染色体）。图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。请回答下列问题：

（1）图1中细胞分裂的方式和时期是_______，它属于图2中类型_______的细胞。
（2）若某细胞属于类型c，取自精巢，没有同源染色体，那么该细胞的名称是_______。
（3）若类型b、d、e的细胞属于同一次减数分裂，那么三者出现的先后顺序是_______。
（4）在图2的5种细胞类型中，一定具有同源染色体的细胞类型有_____________。
（5）着丝点分裂导致图2中一种细胞类型转变为另一种细胞类型，其转变的具体情况有__________（用图中字母表述）。
（6）珍珠贝卵母细胞分裂一般停留在减数第一次分裂中期，待精子入卵后完成后续过程。细胞松弛素B能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍，可用于诱导三倍体。现有3组实验：用细胞松弛素B分别阻滞卵母细胞的减数第一次分裂、减数第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。请预测三倍体出现率最低的是____________，理由是____________。

6 . “单亲二体性”（UPD）是指受精卵的23对染色体中某一对的两条染色体都来自父亲或母亲，下图为某种UPD的形成过程示意图。下列相关叙述错误的是（       ）

A．次级卵母细胞若在减数第二次分裂时发生异常，可能形成二体卵子

B．“三体胚胎”属于染色体数目变异，可能造成流产或胎儿发育异常

C．若“二体精子”与“单体卵子”结合，丢失一条染色体后也可能形UPD

D．若某女性UPD个体患有红绿色盲，则其父亲也一定患红绿色盲

7 . 研究者用某个二倍体哺乳动物性腺为材料进行显微观察实验,绘制了以下示意图。请回答下列问题。

   

(1)该二倍体哺乳动物正常体细胞中有________条染色体，图1中乙所示细胞中有______个染色体DNA分子。
(2)研究者绘制该器官中一个细胞连续分裂过程中细胞内某物质的变化曲线,如图2所示。图1中丙细胞所处的阶段对应图2中的________（填序号），图2中__________阶段（填编号）的细胞中不存在同源染色体。图2中，①→②阶段形成的原因是_________________。
(3)若该动物的基因型为 DdX^EY,仅因为配子形成过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的DD型配子。等位基因D、d位于2号染色体。下列属于该异常配子形成的最可能的原因是______________。（不考虑互换现象）
①2号染色体可能在图乙时未分离          ②2号染色体一定在图丙时未分离   
③性染色体一定在图乙时未分离            ④性染色体可能在图丙时未分离
(4)若该动物的精巢中的一个精原细胞的基因组成为AaX^bY，四分体时期,A、a所在的染色体片段发生互换,最终形成的精子基因组成是_____________________________。

8 . 图甲表示某果蝇体细胞染色体组成，图乙表示该果蝇所产生的一个异常的生殖细胞。下列分析正确的是（       ）

A．甲细胞经过有丝分裂得到乙细胞

B．甲细胞的基因型为BBXWY

C．异常分裂时期是减数第一次分裂后期

D．B、B在减数第二次分裂后期分离.

9 . 下图是某基因型为AaBb的雌性高等动物（2n）细胞连续分裂过程中的图像及细胞分裂过程中染色体数目变化曲线（仅显示部分染色体）示意图。回答下列相关问题：

(1)图甲、乙、丙中，含有同源染色体的是__________，图丙所示的细胞名称是___________，图丙所示细胞分裂产生的子细胞基因型是___________________。
(2)若图乙所示细胞分裂完成后形成了基因型为ABB的卵细胞，其原因最可能是________________。
(3)着丝粒分裂后，子染色体移向细胞的两极发生时期对应图丁中___________段，基因自由组合定律发生时期对应图丁中___________________段。
(4)已知该动物还存在另外两对等位基因Y、y和R、r，经基因检测该动物体内的生殖细胞类型共有Yr和yR两种，且数量比例接近1∶1，由此推断这两对等位基因在染色体上的具体位置情况是_______________。

10 . 人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因(T)位于X染色体上。已知没有X染色体的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔(染色体组成为XO与)正常灰色(t)雄兔交配，预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为（       ）

A．3/4与1∶1	B．2/3与2∶1
C．1/2与1∶2	D．1/3与1∶1