名校
解题方法
1 . 幼年期切段易发根,而成年期的切断不易发根,这可能与幼年期切条内含有较多的( )有关。
A.乙烯 | B.赤霉素 | C.ABA | D.生长素 |
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2024-04-19更新
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141次组卷
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3卷引用:2024届天津市宁河区芦台第一中学二模生物试题
2 . 当植物受到周围环境遮荫时,植株表现出茎秆细高、节间伸长、叶柄伸长等现象,称为“避荫反应”,如图。下列相关叙述错误的是( )
A.“避荫反应”的植物往往分枝增多 |
B.“避荫反应”现象与顶端优势相似 |
C.“避荫反应”的植物顶芽生长素浓度低于侧芽 |
D.“避荫反应”有利于植株获得更多光能 |
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2024-03-27更新
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89次组卷
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2卷引用:天津市红桥区2023-2024学年高三下学期第一次模拟考试生物试题
名校
3 . 双子叶植物在破土前,子叶和顶端分生组织及一部分下胚轴组织向下弯曲,形成弯钩状结构,由弯钩处的下胚轴优先接触土壤,这个局部特化的组织称为“顶端弯钩”(如下图)。研究发现,生长素在弯钩的外侧浓度低于内侧,并且多种植物激素参与弯钩的形成。当双子叶植物出土后,生长素的分布发生改变,导致弯钩打开。下列叙述错误的是( )
A.顶端弯钩的形成体现了生长素低浓度促进生长,高浓度抑制生长的特性 |
B.顶端弯钩的形成过程中生长素发生了横向运输和极性运输 |
C.顶端弯钩的内侧中生长素可能促进了乙烯的合成,而乙烯含量的升高,反过来会抑制生长素的作用 |
D.出土后,顶端弯钩外侧的生长素浓度高于内侧,生长速率大于内侧 |
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2024-02-22更新
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28次组卷
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11卷引用:天津市四十七中2023-2024学年高二上学期期中生物试题
天津市四十七中2023-2024学年高二上学期期中生物试题2023届广东省东莞实验中学高三考前热身考试生物试题陕西师范大学附中2023-2024学年高二上学期第一次月考生物试题湖南省名校联考联合体2023-2024学年高二上学期第二次联考(期中考试)生物试题江苏省扬州中学2023-2024学年高二11月期中生物试题湖南省雅礼教育集团2023-2024学年高二上学期期中生物试题湖北省孝感市2023-2024学年高二11月期中生物试题黑龙江省大庆市肇州县二中2023-2024学年高三12月月考生物试题四川省广安市育才学校2023-2024学年高二12月月考生物试题新高考联考协作体2023-2024学年高二2月收心考试生物试题江西省宜春市樟树市樟树中学2024届高三高考仿真模拟生物试卷
解题方法
4 . 在植物的生长发育过程中,各种植物激素并不是孤立的起作用,而是多种激素相互作用共同调节。如图是 A、B、C、D四种植物激素调节幼苗生长的示意图,以下叙述正确的是( )
A.激素 A 主要是在根尖合成,它与激素 B 的作用相互拮抗 |
B.激素 B 的化学本质是吲哚乙酸,可直接参与细胞代谢 |
C.不同浓度的激素 C 对植物同一器官的作用效果可能相同 |
D.激素 D 是乙烯,乙烯能促进果实的发育和成熟 |
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2024-02-12更新
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86次组卷
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2卷引用:2024届天津市十二区重点学校高三二模生物试题变式题1-5
5 . 生命系统的不同层次都存在着“抑制”现象。下列有关抑制的叙述正确的是( )
A.低温抑制纺锤体的形成可使细胞停留在分裂前期 |
B.资源有限条件下,种内竞争加剧会抑制种群增长 |
C.生长素在超过最适浓度后,其抑制生长作用增强 |
D.鉴别培养基可抑制或阻止其他种类微生物的生长 |
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2024-01-26更新
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476次组卷
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3卷引用:天津市和平区耀华中学2023-2024学年高三下学期第二次模拟生物试题
6 . 图1表示同一植物的不同器官生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,图2为不同浓度的生长素对植物生长的影响曲线。下列叙述错误的是( )
A.图1中曲线I、Ⅱ可以分别表示生长素对根、茎生长的影响 |
B.若图1中的a点对应的生长素浓度为图2中的m,则b点对应的浓度大于e |
C.把植物水平放置,根近地侧可对应图1的b点,茎的近地侧可对应图1的d点 |
D.若胚芽鞘向光侧浓度是图2的m,则背光侧浓度应大于2m |
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2024-01-21更新
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116次组卷
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3卷引用:天津市滨海新区2023-2024学年高二上学期期末质量检测生物试题
名校
7 . 研究人员对生理状况相同的水稻的根用不同强度的单侧光照射相同时间后,生长状况如图1所示,黑暗、弱光、强光条件下测得的a分别为0°17.5°、35.5°已知光照不会影响生长素的合成,研究人员测定不同处理后根尖向光侧和背光侧的生长素含量,结果如图2所示。以下分析不正确的是( )
A.与弱光相比,强光对生长素分布的影响程度更大 |
B.由图1结果可知,水稻根具有背光生长的特性 |
C.水稻根向光侧生长素含量下降仅与生长素向背光侧运输有关 |
D.由图2可知生长素对根生长的作用是低浓度促进、高浓度抑制 |
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8 . 图1为探究不同实验条件对植物生长的影响,图2表示某种植物的茎生长3cm所需时间与生长素浓度的关系。下列有关叙述正确的是( )
A.要探究植物的弯曲生长是否与单侧光有关,最好选用图1中①②两个装置进行实验 |
B.若将图1中装置④放在匀速旋转器的圆心上,植物茎的生长情况是向光弯曲生长 |
C.若用图2中d点浓度的生长素溶液处理该植物的根,则根的生长一定受到抑制 |
D.据图2分析,在茎的向光性实验中,若b点代表背光侧,则向光侧可能为c |
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2023-12-22更新
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123次组卷
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2卷引用:天津市静海区一中2023-2024学年高二12月月考生物试题
名校
9 . 下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述中,正确的说法有几项( )
①用适宜浓度的赤霉素处理马铃薯块茎,可延长休眠时间以利于储存②燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输和横向运输分别与重力、光照方向有关③生长素浓度较低时促进生长,浓度过高时抑制生长,不同浓度的生长素,其促进生长的效果不相同④顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制⑤不同种类植物激素作用的靶细胞可能相同,作用效果可能相反⑥根的向地生长和茎的背地生长都能体现植物生长素浓度较低时促进生长,浓度过高时抑制生长的作用特点⑦喷洒适宜浓度的乙烯利可以促进葡萄果实的发育,达到增产的目的
①用适宜浓度的赤霉素处理马铃薯块茎,可延长休眠时间以利于储存②燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输和横向运输分别与重力、光照方向有关③生长素浓度较低时促进生长,浓度过高时抑制生长,不同浓度的生长素,其促进生长的效果不相同④顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制⑤不同种类植物激素作用的靶细胞可能相同,作用效果可能相反⑥根的向地生长和茎的背地生长都能体现植物生长素浓度较低时促进生长,浓度过高时抑制生长的作用特点⑦喷洒适宜浓度的乙烯利可以促进葡萄果实的发育,达到增产的目的
A.只有一项叙述正确 | B.只有两项叙述正确 |
C.只有三项叙述正确 | D.不只三项叙述正确 |
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2023-12-22更新
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121次组卷
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2卷引用:天津市静海区一中2023-2024学年高二12月月考生物试题
名校
10 . 与研究生长素类调节剂对黄瓜生根的影响,用一定浓度的α-萘乙酸(NAA)处理黄瓜幼苗,两周后测定主根长度和侧根数目,结果如下表。下列分析正确的是( )
测定项目 | NAA浓度(×10-4mol/L) | ||||
0 | 10 | 20 | 30 | 40 | |
主根平均长度(cm) | 12.1 | 14.3 | 12.8 | 10.5 | 8.6 |
侧根平均数目(个) | 6.6 | 8.7 | 10.5 | 7.8 | 5.2 |
A.较低浓度的NAA处理插条时,将插条基部在溶液中沾蘸5s |
B.正式实验前可通过预实验减少与浓度相关的误差 |
C.由表可确定促进主根生长的NAA最适浓度为1×10-3mol/L |
D.NAA对主根和侧根的生长均表现出低浓度促进、高浓度抑制 |
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2023-12-22更新
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313次组卷
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2卷引用:天津市静海区一中2023-2024学年高二12月月考生物试题