1 . 植物的下列现象中，与顶端优势现象中生长素的作用相同的是（　　）

A．无子番茄果实的发育

B．扦插的枝条生根

C．茎的向光性

D．根的向地性

2 . 如图表示生长素浓度对植物生长发育的影响。下列叙述正确的是（　　）
   

A．在茎的向光性实验中，若测得茎向光一侧的生长素浓度为b点浓度，则背光一侧的浓度可能为a点浓度

B．若c点表示某植物顶芽的生长素浓度，则cd段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度

C．在利用生长素作用原理来培育无子番茄时，所用生长素浓度应低于e点浓度

D．植物向光性实验和根的向地性实验均可以证明生长素的生理作用具有两重性

3 . 下列关于植物体激素调节叙述错误的是（       ）

A．低浓度生长素促进细胞伸长，高浓度生长素促进乙烯的合成，乙烯含量升高会抑制生长素的作用

B．在促进细胞分裂中，生长素主要促进细胞核的分裂，细胞分裂素主要促进细胞质的分裂

C．植物体内产生的激素都是微量而高效的

D．油菜素内酯是由植物体内特定腺体产生的具有调节作用的物质

4 . 下图1表示将一株植物幼苗水平放置培养一段时间后的生长情况；图2表示不同生长素浓度与对图1植株茎作用效应的关系。下列相关叙述正确的是（       ）

A．图1根的向地生长和茎的背地生长体现了植物不同器官对生长素的敏感性不同

B．图1中茎的背地生长是由于重力影响了生长素的极性运输，使生长素分布不均匀造成的

C．图1植物的根、茎、叶等器官生长的最适生长素浓度均为图2的g

D．若图1幼苗a侧生长素浓度为图2的f时，则b侧生长素浓度应大于f

5 . 我国劳动人民在漫长的历史进程中，积累了丰富的生产、生活经验，并在实践中应用。生产和生活中常采取的一些措施及相关生物学原理，下列相关叙述错误的是（       ）

A．赤霉素处理大麦的种子，无须发芽就能产生α—淀粉酶

B．植物生长 “顶端优势”现象可以通过去除顶芽而解除

C．芝麻开花期间遇到连续阴雨天气，可喷洒适量生长素以避免减产

D．小麦种子成熟时持续干热后又遇雨天，种子会在穗上发芽，可能与脱落酸被降解有关

6 . 为探究植物激素对根生长的影响，科研人员以菊花为实验材料进行以下实验：对菊花幼苗施用不同浓度的生长素，10天后，对主根长度和侧根数目分别进行统计，结果如表所示。下列说法错误的是（       ）

项目	生长素浓度/（10-6mol·L-1）
	0	50	100	150	200
主根长度（相对值）	1.0	0.9	0.7	0.5	0.3
侧根数目/个	4	6	8	6	3

A．在实验范围内，生长素表现为抑制主根生长

B．生长素在浓度为200×10-6mol·L-1时，抑制侧根生长

C．主根和侧根对生长素的敏感性不同而出现不同的效应

D．生长素促进侧根生根的最适浓度是100×10-6mol·L-1

7 . 在果树栽培过程中，需要“打顶”去除顶端优势。这样做使侧芽的生长素（　　）

A．含量增加，以抑制其生长

B．含量增加，有利于其生长

C．含量减少，以抑制其生长

D．含量减少，有利于其生长

8 . 如图为燕麦胚芽鞘在单侧光照射下的生长情况。据图分析，下列说法正确的是（　　）

A．单侧光促进了生长素的合成

B．背光侧细胞生长较向光侧快

C．单侧光为生长素极性运输提供能量

D．向光侧的生长素能抑制细胞伸长生长

9 . 下列关于植物生长素和生长素类调节剂的叙述，错误的是（       ）

A．可利用高浓度2，4-D作为除草剂，抑制玉米田中的双子叶杂草

B．用适宜浓度的生长素类调节剂处理未受粉的番茄雄蕊柱头，可促进子房发育成果实

C．同一植株的根和芽生长所需的最适生长素浓度相同

D．用适宜浓度的生长素类调节剂处理插条可促进其生根

10 . 我国劳动人民在漫长的历史进程中，积累了丰富的生产、生活经验，并在实践中应用。生产和生活中常采取的一些措施如下。关于这些措施，下列说法合理的是（　　）
①嫁接矮果，用小便反复浸过并晒干的黄泥封住树枝促进生根
②光周期处理，即在作物生长的某一时期控制每天光照和黑暗的相对时长
③开花传粉遇上连续阴雨天，对作物及时喷洒一定浓度的生长素
④“红柿摘下未熟，每篮用木瓜两三枚放入，得气即发，并无涩味”

A．措施①的原理是生长素在浓度较低时促进植物生根

B．措施②反映光直接调控植物的生长

C．措施③可以用于连续阴雨天气油菜传粉失败的补救，提高油菜种子的产量

D．措施④中这种“气”是乙烯利，其主要作用是促进果实的成熟