组卷网 > 知识点选题 > 生长素的生理作用以及实例分析
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 15 道试题
1 . 图甲为燕麦胚芽鞘的向光性实验,图乙表示水平放置幼苗的生长情况,图丙表示生长素浓度与植株某一器官生长的关系。下列说法不正确的是(  )

A.图甲中胚芽鞘向光弯曲生长是由生长素的极性运输导致的
B.图乙1处的生长素浓度小于2处,所以幼苗根的生长表现出向地性
C.图乙3、4处的生长素浓度均对应图丙的C点之前
D.图丙表明不同浓度的生长素其作用效果可能相同
2 . 双子叶植物在破土前,子叶和顶端分生组织及一部分下胚轴组织向下弯曲,形成弯钩状结构,由弯钩处的下胚轴优先接触土壤,这个局部特化的组织称为“顶端弯钩”(如下图)。研究发现,生长素在弯钩的外侧浓度低于内侧,并且多种植物激素参与弯钩的形成。当双子叶植物出土后,生长素的分布发生改变,导致弯钩打开。下列叙述正确的是(       

A.顶端弯钩的形成体现了生长素作用具有低浓度促进生长、高浓度抑制生长的特点
B.顶端弯钩的形成过程中生长素发生了极性运输和横向运输
C.顶端弯钩的内侧中生长素可能促进了乙烯的合成,而乙烯含量的升高,反过来会抑制生长素的作用
D.出土后,顶端弯钩外侧的生长素浓度高于内侧,生长速率大于内侧
2024-05-21更新 | 23次组卷 | 1卷引用:2024届江西省南昌市东湖区第十九中学模拟预测生物试题
3 . 人工合成的植物生长调节剂常用于生产实践。某课题组研究了植物生长调节剂甲和乙对微型月季生根生长的影响,下列叙述正确的是(  )
A.正式实验前往往要先做一个预实验,这样可以为进一步的实验减少实验误差
B.由图可得出初步的结论是,甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是促进作用和抑制作用
C.若乙为生长素类调节剂,由图示结果不能判断0.3μmol/L的乙对微型月季生根生长的影响
D.为进一步探究甲促进微型月季插条生根的最适浓度,应在5~50μmol/L范围内设置浓度梯度重复上述实验
2024-02-25更新 | 60次组卷 | 1卷引用:江西省吉安市一中2023-2024学年高三1月期末生物试题
4 . 双子叶植物在破土前,子叶和顶端分生组织及一部分下胚轴组织向下弯曲,形成弯钩状结构,由弯钩处的下胚轴优先接触土壤,这个局部特化的组织称为“顶端弯钩”(如下图)。研究发现,生长素在弯钩的外侧浓度低于内侧,并且多种植物激素参与弯钩的形成。当双子叶植物出土后,生长素的分布发生改变,导致弯钩打开。下列叙述错误的是(  )

A.顶端弯钩的形成体现了生长素低浓度促进生长,高浓度抑制生长的特性
B.顶端弯钩的形成过程中生长素发生了横向运输和极性运输
C.顶端弯钩的内侧中生长素可能促进了乙烯的合成,而乙烯含量的升高,反过来会抑制生长素的作用
D.出土后,顶端弯钩外侧的生长素浓度高于内侧,生长速率大于内侧
智能选题,一键自动生成优质试卷~
5 . 植物的激素调节是植物生命活动调节的重要方式,请据图回答以下相关问题:

(1)图1为生长素浓度与植物不同器官生长反应的关系示意图。请据图回答:首先从人尿中分离出与生长素作用相同的化学物质是___________(填名称)。图中A点所对应的生长素浓度对根和芽生长的效应分别是______________________。植物生长发育的调控,除受激素调节外,还受______________________的调节与调控。
(2)图2表示某实验小组利用玉米胚芽鞘验证生长素在植物体内运输方向的实验设计思路。请据图回答:该实验的自变量是___________。一段时间后,在___________组的空白琼脂块中能检测到生长素。根据实验结果可知,生长素在胚芽鞘中段的运输方式是___________(填“极性运输”或“非极性运输”)。
(3)某研究小组探究避光条件下不同浓度生长素对燕麦胚芽鞘生长的影响,如图3为实验示意图。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。
①α的范围为___________(填“180°>α>0°“180°>α>90°或“90°>α>0°)。
②在用两块所含生长素浓度未知的琼脂块进行实验时,若α相同,则两琼脂块中含有生长素的浓度___________(填“一定”或“不一定”)相同。
③α角形成的原因___________
6 . 某同学设计了如图甲所示的实验来探究单侧光和重力对植物生长的影响,生长素浓度与植物生长的关系如图乙所示。请据图判断,下列叙述正确的是(       
  
A.用图甲①②两个装置进行实验,可了解植株的生长与单侧光的关系
B.若图甲④装置中茎的背光侧生长素的浓度为g,则向光侧生长素浓度可能大于m小于c
C.如果将整个④装置放在匀速旋转器的圆心上,一段时间后该植物的茎向窗口弯曲生长
D.若图甲①装置中植物根的远地侧生长素浓度为m,则近地侧生长素浓度可能位于m与2m之间
2024-03-08更新 | 63次组卷 | 1卷引用:江西省赣州市三中2023-2024学年高二下学期开学考试生物试题
7 . 对植物向光性产生原因的解释有两种:假说Ⅰ认为植物向光性是由生长素在向光侧和背光侧分布不均匀引起的;假说Ⅱ认为植物向光性是由抑制物质(如MBOA)在向光侧和背光侧分布不均匀引起的。研究人员以玉米胚芽鞘尖端为材料设置了如图所示的实验,处理相同时间后,对相关物质进行检测,实验结果如表所示。下列有关说法正确的是(  )

项目

生长素的量

a1

a2

a3

a4

MBOA的量

b1

b2

b3

b4

A.若实验结果为a1=a2,a3=a4,b1>b2,b3=b4,则支持假说Ⅱ
B.若实验结果支持假说Ⅱ,则该抑制物质可能见光易分解
C.若实验结果为a1<a2,a3=a4,且a1+a2=a3+a4,,则可推测生长素在胚芽鞘尖端发生了转移
D.若实验结果支持假说Ⅰ,则可以说明生长素主要通过促进细胞分裂使植物生长
8 . 图1表示将培养在琼脂培养基内的蚕豆幼苗,分别放入四个暗箱中的情况,其中②、④两个暗箱分别在顶部和右侧开孔,使光线射入;图2表示不同浓度生长素与植物生长的关系。下列叙述错误的是(       

   

A.图1装置②中蚕豆幼苗的弯曲生长受单侧光和重力的影响,其弯曲角度比装置④中的蚕豆幼苗大
B.图1装置①根的生长情况是向地生长,若将装置④匀速旋转,茎尖生长情况是弯向开孔方向生长
C.若图2曲线表示生长素浓度与植物幼苗的关系,当其出现向光性时,测得其背光侧的生长素浓度为2m,则其向光侧的生长素浓度范围是大于0,小于2m
D.若图2曲线表示生长素浓度与植物芽的关系,在顶端优势中,测得顶芽生长素浓度为m,则侧芽的生长素浓度范围是大于c
9 . 如图是植物激素生长素(IAA)和赤霉素(GA)对拟南芥根和茎生长的影响。据图作出的分析,正确的是(       
   
A.相对根而言,茎对 IAA 和 GA 更敏感
B.IAA 浓度为 b 时,根不生长
C.IAA 浓度大于 c 时,茎的生长受抑制
D.GA 没有表现出低浓度促进、高浓度抑制
2024-04-07更新 | 29次组卷 | 1卷引用:江西省宜春市丰城市第九中学2023-2024学年高二下学期4月月考生物试题
10 . 图1为探究不同实验条件对植物生长的影响,图2表示某种植物的茎生长3cm所需时间与生长素浓度的关系。下列有关叙述正确的是(  )
   
A.要探究植物的弯曲生长是否与单侧光有关,最好选用图1中①②两个装置进行实验
B.若将图1中装置④放在匀速旋转器的圆心上,植物茎的生长情况是向光弯曲生长
C.若用图2中d点浓度的生长素溶液处理该植物的根,则根的生长一定受到抑制
D.据图2分析,在茎的向光性实验中,若b点代表背光侧,则向光侧可能为c
共计 平均难度:一般