1 . 黄瓜幼苗的子叶肥厚,富含有机物,且在种子萌发初期能进行光合作用。科研人员研究黄瓜幼苗子叶中的生长素对下胚轴不定根发生的影响,实验分组和实验结果如下图所示。以下叙述正确的是( )
A.对照组下胚轴中的IAA主要来自于顶芽 |
B.顶芽产生的IAA通过协助扩散转运到下胚轴 |
C.第4组生根数量减少的主要原因是缺乏IAA |
D.第6组生根数量少与缺乏营养物质供给有关 |
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2024-05-06更新
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63次组卷
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3卷引用:2024届福建省福州市三模生物试题
2 . 研究人员研究不同浓度生长素对植物不同器官的作用,结果如图1所示。幼苗横放一段时间后的生长状况如图2所示。下列相关叙述,正确的是( )
A.图1中F点对应的浓度对芽和茎都起促进作用 |
B.若图2中b侧浓度为H点对应浓度,则a侧浓度大于10-6mol⋅L-1 |
C.根的向地性是由于重力信号造成生长素分布不均衡 |
D.不同器官对生长素的敏感程度不同,敏感程度为根<芽<茎 |
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3 . 大部分双子叶植物的种子萌发时,会出现顶端弯钩(如图1),目前研究认为是生长素对植物细胞生长的差异性调控,幼苗一侧的生长素浓度过高,抑制该侧生长而出现的。为探究水杨酸(SA)和乙烯生物合成前体物质(ACC)对顶端弯钩形成的影响,将野生型拟南芥种子分别放在含有0、200μmol·L-1SA、10μmol·L-1ACC、200μmoFLSA+10μmol·L-1ACC的固体培养基上黑暗培养3天,结果如图2所示。
(1)本实验在黑暗条件下进行,其目的是________ 。
(2)ACC在相关酶的作用下产生乙烯,乙烯作用是___________ ,从而促进顶端弯钩的形成。
(3)SA、ACC在顶端弯钩形成过程中的作用效果是_________ (填“相同”或“相反”)。在图3中画出实验组顶端弯曲大致弯曲度相对值的柱状图________ 。
(4)研究表明,在拟南芥的顶端弯钩现象中,生长素转运体PIN3蛋白发挥了关键作用,现有若干野生型拟南芥和PIN3基因缺失突变体种子,基本固体培养基,暗箱。某同学想验证上述观点,写出实验思路__________ ,并预期实验结果_________ 。
(1)本实验在黑暗条件下进行,其目的是
(2)ACC在相关酶的作用下产生乙烯,乙烯作用是
(3)SA、ACC在顶端弯钩形成过程中的作用效果是
(4)研究表明,在拟南芥的顶端弯钩现象中,生长素转运体PIN3蛋白发挥了关键作用,现有若干野生型拟南芥和PIN3基因缺失突变体种子,基本固体培养基,暗箱。某同学想验证上述观点,写出实验思路
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4 . 黄瓜幼苗的子叶肥厚,富含有机物,且在种子萌发初期能进行光合作用。科研人员研究黄瓜幼苗子叶中的生长素对下胚轴不定根发生的影响,实验分组和实验结果如下图所示。以下叙述正确的是( )
A.对照组下胚轴中的IAA主要来自于顶芽 |
B.顶芽产生的IAA通过协助扩散转运到下胚轴 |
C.第4组生根数量减少的主要原因是缺乏IAA |
D.第6组生根数量少与缺乏营养物质供给有关 |
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5 . 高浓度NH4NO3会毒害野生型拟南芥幼苗,诱导幼苗根毛畸形分叉。为研究高浓度NH4NO3下乙烯和生长素(IAA)在调节拟南芥幼苗根毛发育中的相互作用机制,科研人员进行了相关实验,部分结果如下图。
下列叙述正确的是( )
注:甲是蛋白M缺失的IAA不敏感型突变体,乙是蛋白N缺失的IAA不敏感型突变体;ACC是乙烯合成的前体;分叉根毛比率=分叉根毛数/总根毛数×100%。
下列叙述正确的是( )
A.实验自变量是不同类型的拟南芥突变体、乙烯或IAA |
B.实验结果表明,IAA对根毛分叉的调节作用具有两重性 |
C.高浓度 NH4NO3下,外源IAA对甲的根系保护效果比乙的好 |
D.高浓度 NH4NO3下,蛋白M在乙烯和IAA抑制根毛分叉中发挥作用 |
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2023-06-21更新
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1174次组卷
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6卷引用:福建省福州市八县(市、区)一中2023-2024学年高二上学期期末联考生物试题
名校
6 . 如图表示生长素浓度对植物生长的影响,b点生长素浓度为m(mol/L),c点为g(mol/L),d点为2m(mol/L),e点为h(mol/L)。请据图回答:
(1)图甲表示不同浓度生长素的生理作用不同,其中________________ (填字母)点促进生长的效果最好;b、d两点促进效果_______________ (填相同或者不相同)。
(2)图乙表示不同器官对生长素的敏感程度不同,对茎促进作用最佳的生长素浓度对根的生长表现为________________________ 作用。侧芽对生长素浓度比顶芽敏感,因此它的发育受到限制,植株表现出_______________________________ 。图丙表示__________________________________________ 植物对生长素敏感程度更高。
(3)若幼苗出现向光性生长,且测得其向光一侧生长素浓度为m,则其背光一侧生长素浓度(用n表示)范围应为__________________________________________ 。
(4)将植物水平放置:
若植物表现出茎的背地性,测得茎的近地侧生长素浓度为2m,则茎的远地侧生长素浓度(用i表示)范围应为__________________________________________ ;若图甲表示作用于根的生长素浓度,根的近地侧生长素浓度(用p表示)范围是______________________ 。
(1)图甲表示不同浓度生长素的生理作用不同,其中
(2)图乙表示不同器官对生长素的敏感程度不同,对茎促进作用最佳的生长素浓度对根的生长表现为
(3)若幼苗出现向光性生长,且测得其向光一侧生长素浓度为m,则其背光一侧生长素浓度(用n表示)范围应为
(4)将植物水平放置:
若植物表现出茎的背地性,测得茎的近地侧生长素浓度为2m,则茎的远地侧生长素浓度(用i表示)范围应为
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2020-12-06更新
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134次组卷
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4卷引用:福建省泉州市泉港区第二中学2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题
名校
7 . 图甲为横放在地面上的幼苗生长状况,图乙为不同浓度的生长素对植物生长影响曲线。下列分析正确的是( )
A.用B、D点所对应浓度的生长素处理扦插枝条则生根效果不相同 |
B.若某植物幼苗向光侧的生长素浓度为f,则背光侧的生长素浓度可能大于2f |
C.图甲中a、b、c、d四点的生长素浓度大小为a>c、d>b |
D.若图甲中b点的生长素浓度与图乙中B点对应的浓度相同,则d点的生长素浓度在B~D对应的浓度区间 |
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2017-09-05更新
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237次组卷
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2卷引用:福建省福州市四中2023-2024学年高二上学期第二学段检测生物试题
名校
8 . 植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如右图所示,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用。下列叙述错误的是
A.甲、乙、丙是通过传递信息,改变细胞的代谢而发挥效能的 |
B.甲激素主要由根冠和萎蔫的叶片合成 |
C.丙所发挥的作用会因细胞的成熟情况不同而有差异 |
D.用较低浓度的NAA浸泡插条的顶端更利于插条生根 |
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2018-05-26更新
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910次组卷
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3卷引用:福建省福州市四中2023-2024学年高二上学期第二学段检测生物试题
12-13高三上·山东临沂·期末
名校
9 . 植物体中赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长,两者关系如下。据图分析,下列叙述中错误的是
A.赤霉素对①有促进作用,对②有抑制作用 |
B.如果植物缺乏赤霉素或生长素,可能是基因突变使有关酶不能合成造成的 |
C.生长素一般是由植物从土壤中通过主动运输的方式吸收获得的 |
D.通常情况下,植物的生长发育过程是多种激素共同作用的结果 |
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2017-07-21更新
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820次组卷
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8卷引用:福建省福州市四中2023-2024学年高二上学期第二学段检测生物试题
福建省福州市四中2023-2024学年高二上学期第二学段检测生物试题(已下线)2012届山东省临沂市苍山县高三上学期期末检测生物试卷河北省张家口市第一中学2016-2017学年高一下学期(衔接班)期末考试生物(理)试题黑龙江省哈尔滨市第三中学2017-2018学年高二上学期期中考试(理)生物试题(已下线)广西南宁市第三中学、柳州铁一中学2017-2018学年高二上学期第三次月考生物试题湖南省衡阳市第八中学2018届高三(实验班)第三次质检生物试题江西省南昌市莲塘一中2017-2018学年高二下学期5月检测生物试题天津市静海县一中2019-2020学年高二上学期期中联考生物试题(静海一中、杨村中学、宝坻一中、大港一中等六校联考)