名校
1 . 将一颗质地均匀的骰子先后抛掷2次,观察向上的点数,并分别记为.
(1)若记“”为事件,求事件发生的概率;
(2)若记“”为事件,求事件发生的概率.
(1)若记“”为事件,求事件发生的概率;
(2)若记“”为事件,求事件发生的概率.
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2019-02-04更新
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519次组卷
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5卷引用:【市级联考】广西钦州市2018-2019学年高二上学期期末考试数学(文)试题
2 . 某电视台制作了一套励志节目,内容是由一位知名人士讲述自己的故事,分享他们碎玉生活和生命的感悟,给予青年现实的讨论和心灵的滋养,同时也在讨论中国青年的社会问题,受到青年观众的喜爱.为了了解观众对节目的喜爱程度,电视台随机调查了两个地区共100名观众,得到如下的列联表:
已知在被调查的100名观众中随机抽取1名,该观众为“满意”的概率为0.35,且.
(1)完成上述表格,并根据表格判断是否有d 把握认为观众的满意度与所在地区有关系?
(2)现从被调查的100名观众中用分层抽样的方法抽取20名进行问卷调查,求抽取地区“满意”的观众的人数各是多少?
(3)在(2)抽取的“满意”的观众中,随机选出2人进行座谈,求至多有1名是地区观众的概率.
附:,
已知在被调查的100名观众中随机抽取1名,该观众为“满意”的概率为0.35,且.
(1)完成上述表格,并根据表格判断是否有d 把握认为观众的满意度与所在地区有关系?
(2)现从被调查的100名观众中用分层抽样的方法抽取20名进行问卷调查,求抽取地区“满意”的观众的人数各是多少?
(3)在(2)抽取的“满意”的观众中,随机选出2人进行座谈,求至多有1名是地区观众的概率.
附:,
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
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名校
解题方法
3 . 现有本不同的语文书,本不同的数学书,从中任意取出本,求下列事件的概率:
(1):取出的本书恰好都是数学书;
(2):取出的本书恰好有本是语文书,另本是数学书.
(1):取出的本书恰好都是数学书;
(2):取出的本书恰好有本是语文书,另本是数学书.
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2018-09-29更新
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754次组卷
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2卷引用:广西南宁市第八中学2017-2018学年高一下学期期末考试数学试题
名校
4 . (理)某学校高一年级学生某次身体素质体能测试的原始成绩采用百分制,已知所有这些学生的原始成绩均分布在内,发布成绩使用等级制各等级划分标准见下表,规定:三级为合格等级,为不合格等级.
为了解该校高一年级学生身体素质情况,从中抽取了名学生的原始成绩作为样本进行统计,按照的分组作出频率分布直方图如图所示,样本中分数在80分及以上的所有数据的茎叶图如图所示.,
(1)求和频率分布直方图中的的值;
(2)根据样本估计总体的思想,以事件发生的频率作为相应事件发生的概率,若在该校高一学生任选3人,求至少有1人成绩是合格等级的概率;
(3)在选取的样本中,从两个等级的学生中随机抽取了3名学生进行调研,记表示所抽取的名学生中为等级的学生人数,求随机变量的分布列及数学期望.
百分制 | 85分及以上 | 70分到84分 | 60分到69分 | 60分以下 |
等级 |
(1)求和频率分布直方图中的的值;
(2)根据样本估计总体的思想,以事件发生的频率作为相应事件发生的概率,若在该校高一学生任选3人,求至少有1人成绩是合格等级的概率;
(3)在选取的样本中,从两个等级的学生中随机抽取了3名学生进行调研,记表示所抽取的名学生中为等级的学生人数,求随机变量的分布列及数学期望.
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2019-03-21更新
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916次组卷
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9卷引用:广西桂林、崇左、贺州市2022届高三3月高考联合调研考试数学(理)试题
名校
5 . 新鲜的荔枝很好吃,但摘下后容易变黑,影响卖相.某超市计划每年六月从精准扶贫户中订购荔枝,每天进货量相同且每公斤20元,当日18时前售价为每公斤24元,18时后以每公斤16元的价格销售完毕.根据往年情况,每天的荔枝需求量与当天平均气温有关,如下表表示:
为了确定今年6月1日6月30日的日购数量,统计了前三年六月各天的平均气温,得到如下的频数分布表:
(1)假设该超市在以往三年内的六月每天进货100公斤,求荔枝为超市带来的日平均利润(结果取整数).
(2)若今年该超市进货量为200公斤,以记录的各需求量的频率作为相应的概率,求当天超市不亏损的概率.
平均气温t(摄氏度) | ||||
需求量n(公斤) | 50 | 100 | 200 | 300 |
平均气温 | ||||||
天数 | 2 | 16 | 36 | 25 | 7 | 4 |
(2)若今年该超市进货量为200公斤,以记录的各需求量的频率作为相应的概率,求当天超市不亏损的概率.
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名校
6 . 某厂家为了了解一款产品的质量,随机抽取200名男性使用者和100名女性使用者,对该款产品进行评分,绘制出如下频率分布直方图.
(1)利用组中值(数据分组后,一个小组的组中值是指这个小组的两个端点的数的平均数),估计100名女性使用者评分的平均值;
(2)根据评分的不同,运用分层抽样从这200名男性中抽取20名,在这20名中,从评分不低于80分的人中任意抽取3名,求这3名男性中恰有一名评分在区间的概率.
(1)利用组中值(数据分组后,一个小组的组中值是指这个小组的两个端点的数的平均数),估计100名女性使用者评分的平均值;
(2)根据评分的不同,运用分层抽样从这200名男性中抽取20名,在这20名中,从评分不低于80分的人中任意抽取3名,求这3名男性中恰有一名评分在区间的概率.
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2018-03-24更新
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502次组卷
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3卷引用:广西梧州市2018届高三3月适应性测试(二模)数学文试题
广西梧州市2018届高三3月适应性测试(二模)数学文试题(已下线)《2018艺体生文化课-百日突围系列》强化训练二(文)江西省信丰中学2018-2019学年高二上学期第四次月考数学(文A+理B+)试题
7 . 4月23日是“世界读书日”,某中学在此期间开展了一系列的读书教育活动.为了解高三学生课外阅读情况,采用分层抽样的方法从高三某班甲、乙、丙、丁四个小组中随机抽取10名学生参加问卷调查.各组人数统计如下:
(1)从参加问卷调查的10名学生中随机抽取两名,求这两名学生来自同一个小组的概率;
(2)在参加问卷调查的10名学生中,从来自甲、丙两个小组的学生中随机抽取两名,用表示抽得甲组学生的人数,求的分布列和数学期望.
(1)从参加问卷调查的10名学生中随机抽取两名,求这两名学生来自同一个小组的概率;
(2)在参加问卷调查的10名学生中,从来自甲、丙两个小组的学生中随机抽取两名,用表示抽得甲组学生的人数,求的分布列和数学期望.
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2018-03-02更新
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912次组卷
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6卷引用:广西2018届高三下学期第二次模拟数学(理)试题
广西2018届高三下学期第二次模拟数学(理)试题陕西省榆林市2018届高三二模考试理数试题山东省菏泽市九校2018届高三第一学期期末联考(理)数学试题吉林省扶余市第一中学2018-2019学年高二下学期期末数学(理)试题(已下线)解密09 概率、随机变量及其分布列(讲义)-【高频考点解密】2021年新高考数学二轮复习讲义+分层训练新疆新源县第二中学2018-2019学年高二下学期期末考试数学(理)试题
名校
解题方法
8 . 某学校举行了一次安全教育知识竞赛,竞赛的原始成绩采用百分制,已知高三学生的原始成绩均分布在内,发布成绩使用等级制,各等级划分标准见表.
为了解该校高三年级学生安全教育学习情况,从中抽取了名学生的原始成绩作为样本进行统计,按照的分组作出频率分布直方图如图所示,其中等级为不及格的有5人,优秀的有3人.
(1)求和频率分布直方图中的的值;
(2)根据样本估计总体的思想,以事件发生的频率作为相应事件发生的概率,若该校高三学生共1000人,求竞赛等级在良好及良好以上的人数;
(3)在选取的样本中,从原始成绩在80分以上的学生中随机抽取2名学生进行学习经验介绍,求抽取的2名学生中优秀等级的学生恰好有1人的概率.
原始成绩 | 85分及以上 | 70分到84分 | 60分到69分 | 60分以下 |
等级 | 优秀 | 良好 | 及格 | 不及格 |
(1)求和频率分布直方图中的的值;
(2)根据样本估计总体的思想,以事件发生的频率作为相应事件发生的概率,若该校高三学生共1000人,求竞赛等级在良好及良好以上的人数;
(3)在选取的样本中,从原始成绩在80分以上的学生中随机抽取2名学生进行学习经验介绍,求抽取的2名学生中优秀等级的学生恰好有1人的概率.
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2018-02-03更新
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389次组卷
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2卷引用:广西防城港市2018届高中毕业班1月模拟考试数学(文)试题
9 . 中国共产党十九大于2017年10月18日至10月24日在北京召开.习近平总书记代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告,某电视台想了解通过电视观看报告的观众的年龄分布,电视台随机抽取了当天60名电视观众进行调查,将他们的年龄分组,得到如图所示的频率分布直方图.
(1)求60名电视观众中年龄分布在的人数;
(2)从年龄分布在的电视观众中采用分层抽样的方式抽取6人,再从这6人中随机选出2人进行采访,求这2人中恰有一人年龄分布在的概率.
(1)求60名电视观众中年龄分布在的人数;
(2)从年龄分布在的电视观众中采用分层抽样的方式抽取6人,再从这6人中随机选出2人进行采访,求这2人中恰有一人年龄分布在的概率.
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名校
解题方法
10 . 某市拟兴建九座高架桥,新闻媒体对此进行了问卷调查,在所有参与调查的市民中,持“支持”、“保留”和“不支持”态度的人数如下表所示:
(1)在所有参与调查的人中,用分层抽样的方法抽取部分市民做进一步调研(不同态度的群体中亦按年龄分层抽样),已知从“保留”态度的人中抽取了19人,则在“支持”态度的群体中,年龄在40岁以下(含40岁)的人有多少被抽取;
(2)在持“不支持”态度的人中,用分层抽样的方法抽取6人做进一步的调研,将此6人看作一个总体,在这6人中任意选取2人,求至少有1人在40岁以上的概率.
年龄段 | 支持 | 保留 | 不支持 |
40岁以下(含40岁) | 450 | 60 | 140 |
40岁以上 | 150 | 130 | 70 |
(2)在持“不支持”态度的人中,用分层抽样的方法抽取6人做进一步的调研,将此6人看作一个总体,在这6人中任意选取2人,求至少有1人在40岁以上的概率.
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2017-12-22更新
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848次组卷
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3卷引用:广西贵港市2018届高三上学期12月联考数学(文)试题