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解析
| 共计 26 道试题
1 . 定义数列如下:,对任意的正整数,有.
(1)写出的值;
(2)证明:对任意的正整数,都有
(3)是否每一个非负整数都在数列中出现?证明你的结论.
2021-09-02更新 | 562次组卷 | 6卷引用:第4章 数列 单元综合检测(重点)(单元培优)-2021-2022学年高二数学课后培优练(苏教版2019选择性必修第一册)
解答题-问答题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 若数列满足:对于任意的,总存在,使成立,则称数列为“Z数列”.
(1)若,判断数列是否为“Z数列”,说明理由;
(2)证明等差数列为“Z数列”的充要条件是“的公差d等于首项”;
(3)是否存在既是等比数列又是“Z数列”的数列?若存在,求出所有可能的公比的值,若不存在,请说明理由.
2021-06-03更新 | 512次组卷 | 5卷引用:沪教版(2020) 选修第一册 同步跟踪练习 第4章 测试卷
3 . 对于数列,定义为数列的差分数列,其中.如果对任意的,都有,则称数列为差分增数列.
(1)已知数列为差分增数列,求实数的取值范围;
(2)已知数列为差分增数列,且.若,求非零自然数k的最大值;
(3)已知项数为2k的数列)是差分增数列,且所有项的和等于k,证明:
2021-05-04更新 | 779次组卷 | 6卷引用:第4章 数列 单元综合检测(难点)(单元培优)-2021-2022学年高二数学课后培优练(苏教版2019选择性必修第一册)
解答题-问答题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 已知是无穷数列.给出两个性质:①对于中任意两项,在中都存在一项,使得;②对于中任意项,在中都存在两项,使得.
(1)若,判断数列是否满足性质①,说明理由;
(2)若,判断数列是否同时满足性质①和性质②,说明理由;
(3)若是递增数列,,且同时满足性质①和性质②,证明:为等差数列.
.
2021-04-10更新 | 669次组卷 | 8卷引用:第四章 数列(单元重点综合测试)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(苏教版2019选择性必修第一册)
2021高三·江苏·专题练习
5 . 若对于数列{an}中的任意两项aiajij),在{an}中都存在一项am,使得am,则称数列{an}为“X数列”,若对于数列{an}中的任意一项ann≥3),在{an}中都存在两项akalkl),使得an,则称数列{an}为“Y数列”.
(1)若数列{an}为首项为1公差也为1的等差数列,判断数列{an}是否为“X数列”,并说明理由;
(2)若数列{an}的前n项和Sn=2n﹣1(nN*),求证:数列{an}为“Y数列”;
(3)若数列{an}为各项均为正数的递增数列,且既为“X数列”,又为“Y数列”,求证:a1a2a3a4成等比数列.
2021-04-06更新 | 473次组卷 | 3卷引用:第四章 数列单元测试B卷-【新高考题型】2020-2021学年高二数学下学期单元实战演练AB卷(人教A版2019)
6 . 已知项数为的数列为递增数列,且满足,若,且,则称的“伴随数列”.
(1)数列是否存在“伴随数列”,若存在,写出其“伴随数列”若不存在,请说明理由;
(2)若的“伴随数列",证明:
(3)已知数列存在“伴随数列,且,求的最大值.
2020-12-08更新 | 463次组卷 | 4卷引用:第四章 数列单元测试(提升卷)-2020-2021学年高二数学新教材单元双测卷(人教A版2019选择性必修第二册)
解答题-证明题 | 较难(0.4) |
7 . 已知有穷数列.定义数列的“伴生数列”,其中,规定
(1)写出下列数列的“伴生数列”:
   

   


(2)已知数列的“伴生数列”,且满足.若数列中存在相邻两项为,求证:数列中每一项均为.
8 . 斐波那契数列( Fibonaccisequence),又称黄金分割数列、因数学家列昂纳多•斐波那契( Leonardodalibonace)以兔子繁殖为例子而引入,故又称为“兔子数列”.记斐波那契数列为{an},数列{an}满足a1=1,a2=1,an+1an+an1n≥2,nN*).
(1)若{an+1pan)(p<0)是等比数列,求实数p的值;
(2)求斐波那契数列{an}的通项公式;
(3)求证:从第二项起,每个偶数项的平方都比其前后两项之积少1.
2020-09-19更新 | 97次组卷 | 2卷引用:期末测试卷(重点卷)-2020-2021学年高二数学十分钟同步课堂专练(苏教版必修5)
20-21高二·全国·单元测试
解答题-问答题 | 较难(0.4) |
解题方法
9 . 对于项数为mmN*,m>1)的有穷正整数数列{an},记bkmin{a1a2,…,ak}(k=1,2,…,m),即bka1a2,…,ak中的最小值,设由b1b2,…,bm组成数列{bn}称为{an}的“新型数列”.
(1)若数列{an}为2019,2020,2019,2018,2017,请写出{an}的“新型数列”{bn}的所有项;
(2)若数列{an}满足且其对应的“新型数列”{bn}的项数m∈[21,30],求{bn}的所有项的和;
(3)若数列{an}的各项互不相等且所有项的和等于所有项的积,求符合条件的{an}及其对应的“新型数列”{bn}.
2020-09-11更新 | 85次组卷 | 1卷引用:期中测试一(基础过关)-2020-2021学年高二数学单元测试定心卷(人教版必修5)
10 . 已知数列是公比为2的等比数列,其前n项和为
(1)在①,②,③,这三个条件中任选一个,补充到上述题干中.求数列的通项公式,并判断此时数列是否满足条件P:任意mn均为数列中的项,说明理由;
(2)设数列满足n,求数列的前n项和
注:在第(1)问中,如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
2020-09-06更新 | 847次组卷 | 9卷引用:第四章 数列B卷(综合培优)-【双基双测】2021-2022学年高二数学同步单元AB卷(苏教版2019选择性必修第一册)
共计 平均难度:一般