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解析
| 共计 522 道试题
1 . 已知数列的各项均为正整数,设集合,记T的元素个数为
(1)若数列,且,求数列和集合T
(2)若是递增的等差数列,求证:
(3)请你判断是否存在最大值,并说明理由
昨日更新 | 50次组卷 | 1卷引用:湖北省沙市中学2024届高三下学期模拟预测数学试题
2 . 已知数列的前n项和为.若对每一个,有且仅有一个,使得,则称为“X数列”.记,称数列的“余项数列”.
(1)若的前四项依次为0,1,,1,试判断是否为“X数列”,并说明理由;
(2)若,证明为“X数列”,并求它的“余项数列”的通项公式;
(3)已知正项数列为“X数列”,且的“余项数列”为等差数列,证明:
7日内更新 | 691次组卷 | 1卷引用:江苏省南京市2024届高三第二次模拟考试数学试题
3 . 对于数列,规定为数列的一阶差分,其中,规定为数列的阶差分,其中.若,则       
A.7B.9C.11D.13
7日内更新 | 77次组卷 | 1卷引用:四川省南充市2024届高三高考适应性考试(三诊)理科数学试题
解答题-问答题 | 较难(0.4) |
解题方法
4 . 无穷数列,…,,…的定义如下:如果n是偶数,就对n尽可能多次地除以2,直到得出一个奇数,这个奇数就是﹔如果n是奇数,就对尽可能多次地除以2,直到得出一个奇数,这个奇数就是
(1)写出这个数列的前7项;
(2)如果,求mn的值;
(3)记,求一个正整数n,满足
7日内更新 | 1762次组卷 | 2卷引用:2024届广东省深圳市二模数学试题
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解答题-证明题 | 较难(0.4) |
解题方法
5 . 已知为有穷正整数数列,,且.从中选取第项,第项,,第,称数列的长度为的子列.规定:数列的任意一项都是的长度为1的子列.若对于任意的正整数,数列存在长度为的子列,使得,则称数列为全覆盖数列.
(1)判断数列和数列是否为全覆盖数列;
(2)在数列中,若,求证:当时,
(3)若数列满足:,且当时,,求证:数列为全覆盖数列.
7日内更新 | 162次组卷 | 1卷引用:北京市昌平区2024届高三第二次统一练习数学试题
2024·重庆·高考真题
解答题-证明题 | 较难(0.4) |
真题
6 . 数列是两个m项的有穷数列,且.记分别为数列的前n项和,且.另记
(1)若,求的值;
(2)若,且,求
(3)证明:存在,使得
7日内更新 | 19次组卷 | 1卷引用:高考数学测试 请勿下载
解答题-问答题 | 较难(0.4) |
解题方法
7 . 已知数列,从中选取第项、第项、…、第构成数列称为项子列.记数列的所有项的和为.当时,若满足:对任意,则称具有性质.规定:的任意一项都是项子列,且具有性质
(1)当时,比较的具有性质的子列个数与不具有性质的子列个数的大小,并说明理由;
(2)已知数列
(ⅰ)给定正整数,对项子列,求所有的算术平均值;
(ⅱ)若个不同的具有性质的子列,满足:都有公共项,且公共项构成的具有性质的子列,求的最大值.
7日内更新 | 277次组卷 | 1卷引用:北京市西城区2024届高三下学期5月模拟测试数学试卷
解答题-证明题 | 困难(0.15) |
8 . 已知为有穷整数数列,若满足:,其中是两个给定的不同非零整数,且,则称具有性质.
(1)若,那么是否存在具有性质?若存在,写出一个这样的;若不存在,请说明理由;
(2)若,且具有性质,求证:中必有两项相同;
(3)若,求证:存在正整数,使得对任意具有性质,都有中任意两项均不相同.
7日内更新 | 205次组卷 | 1卷引用:北京市东城区2023-2024学年高三下学期综合练习(二)(二模)数学试题
9 . 设无穷正数数列,如果对任意的正整数,都存在唯一的正整数,使得,那么称为内和数列,并令,称的伴随数列,则(       
A.若为等差数列,则为内和数列
B.若为等比数列,则为内和数列
C.若内和数列为递增数列,则其伴随数列为递增数列
D.若内和数列的伴随数列为递增数列,则为递增数列
7日内更新 | 207次组卷 | 1卷引用:北京市东城区2023-2024学年高三下学期综合练习(二)(二模)数学试题
10 . 将数列中项数为平方数的项依次选出构成数列,此时数列中剩下的项构成数列;再将数列中项数为平方数的项依次选出构成数列,剩下的项构成数列;….如此操作下去,将数列中项数为平方数的项依次选出构成数列,剩下的项构成数列
(1)分别写出数列的前2项;
(2)记数列的第项为.求证:当时,
(3)若,求的值.
7日内更新 | 394次组卷 | 1卷引用:北京市丰台区2023-2024学年高三下学期综合练习(二)数学试题
共计 平均难度:一般