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解题方法
1 . 已知一个圆柱的高不变,它的体积扩大为原来的倍,则它的侧面积扩大为原来的( )
A.倍 | B.倍 | C.倍 | D.倍 |
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2024-03-21更新
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925次组卷
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5卷引用:陕西省铜川市2024届高三第二次质量检测数学(文科)试题
陕西省铜川市2024届高三第二次质量检测数学(文科)试题陕西省铜川市2024届高三第二次质量检测数学(理科)试题(已下线)8.3.2 圆柱、圆锥、圆台、球的表面积和体积-同步精品课堂(人教A版2019必修第二册)青海省海东市第二中学2023-2024学年高二上学期入学考试数学试题云南省大理市2023-2024学年高一下学期6月质量检测数学试题
名校
2 . 如图所示是一系列有机物的结构简图,途中的“小黑点”表示原子,两黑点间的“短线”表示化学键,按图中结构第n个图的化学键和原子的个数之和为______ 个.(用含n的代数式表示)
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2024-01-25更新
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237次组卷
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3卷引用:陕西省铜川市2024届高三第二次质量检测数学(文科)试题
名校
3 . 已知函数.
(1)若,求实数x的取值范围;
(2)求的值域.
(1)若,求实数x的取值范围;
(2)求的值域.
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7日内更新
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163次组卷
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3卷引用:陕西省铜川市第一中学2023-2024学年高一上学期期末质量测评数学试题
名校
4 . 已知一扇形的周长为40,当扇形的面积最大时,扇形的圆心角等于( )
A.2 | B.3 | C.1 | D.4 |
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名校
解题方法
5 . (多选)下列说法正确的是( )
A.已知方程的解在内,则 |
B.函数的零点是 |
C.函数的图象关于对称 |
D.用二分法求方程在内的近似解的过程中得到,则方程的根落在区间上 |
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6 . 构建德智体美劳全面培养的教育体系是我国教育一直以来努力的方向,铜川市第一中学积极响应党的号召,开展各项有益于德智体美劳全面发展的活动。如图所示的是该校高三(1)、(2)班两个班级在某次活动中的德智体美劳的评价得分对照图(得分越高,说明该项教育越好),则下列结论正确的是__________ .
实线:高三(1)班的数据
虚线:高三(2)班的数据
①高三(2)班五项评价得分的极差为1.
②除体育外,高三(1)班的各项评价得分均高于高三(2)班对应的得分.
③高三(1)班五项评价得分的平均数比高三(2)班五项评价得分的平均数要高.
④各项评价得分中,这两个班的体育得分相差最大.
实线:高三(1)班的数据
虚线:高三(2)班的数据
①高三(2)班五项评价得分的极差为1.
②除体育外,高三(1)班的各项评价得分均高于高三(2)班对应的得分.
③高三(1)班五项评价得分的平均数比高三(2)班五项评价得分的平均数要高.
④各项评价得分中,这两个班的体育得分相差最大.
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7 . 已知函数,则______ .
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2024-06-13更新
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252次组卷
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2卷引用:陕西省铜川市第一中学2023-2024学年高一上学期期末质量测评数学试题
名校
8 . 已知函数在区间上不单调,则m的取值范围是______ .
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2023-11-28更新
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1064次组卷
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7卷引用:陕西省铜川市2024届高三第二次质量检测数学(文科)试题
陕西省铜川市2024届高三第二次质量检测数学(文科)试题河南省金科新未来2023-2024学年高三上学期11月联考数学试题湖南省益阳市南县第一中学2023-2024学年高二上学期期末模拟数学试题(创新班)(已下线)5.3.2 函数的极值与最大(小)值(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)第5.3.1讲 函数的单调性(第1课时)-2023-2024学年新高二数学同步精讲精练宝典(人教A版2019选修第二、三册)(已下线)5.3.1函数的单调性——随堂检测山东省烟台市第二中学2023-2024学年高二下学期6月月考数学试题
9 . 我国古代数学名著《数书九章》中有“天池盆测雨”题:在下雨时,用一个圆台形的天池盆接雨水,天池盆盆口直径为二尺八寸,盆底直径为一尺二寸,盆深一尺八寸,若盆中积水深九寸,则平地降雨量是( )
(注:①平地降雨量等于盆中积水体积除以盆口面积;
②一尺等于十寸;
③)
(注:①平地降雨量等于盆中积水体积除以盆口面积;
②一尺等于十寸;
③)
A.6寸 | B.4寸 | C.3寸 | D.2寸 |
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2024-01-16更新
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361次组卷
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5卷引用:陕西省铜川市2024届高三一模数学(文)试题
陕西省铜川市2024届高三一模数学(文)试题北京市海淀区北京交通大学附属中学2023-2024学年高二上学期期中练习数学试题(已下线)重难点11 立体几何常考经典小题全归类【九大题型】(已下线)专题8.10 立体几何初步全章十三大基础题型归纳(基础篇)-举一反三系列(已下线)专题6 立体几何与数学文化【练】
10 . 构建德智体美劳全面培养的教育体系是我国教育一直以来努力的方向,铜川市第一中学积极响应党的号召,开展各项有益于德智体美劳全面发展的活动.如图所示的是该校高三(1)、(2)班两个班级在某次活动中的德智体美劳的评价得分对照图(得分越高,说明该项教育越好),则下列结论正确的是( )
①高三(2)班五项评价得分的极差为1.
②除体育外,高三(1)班的各项评价得分均高于高三(2)班对应的得分.
③高三(1)班五项评价得分的平均数比高三(2)班五项评价得分的平均数要高.
④各项评价得分中,这两个班的体育得分相差最大.
①高三(2)班五项评价得分的极差为1.
②除体育外,高三(1)班的各项评价得分均高于高三(2)班对应的得分.
③高三(1)班五项评价得分的平均数比高三(2)班五项评价得分的平均数要高.
④各项评价得分中,这两个班的体育得分相差最大.
A.②③ | B.②④ | C.①③ | D.①④ |
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