23-24高一下·全国·课后作业
1 . 用简单随机抽样的方法从含有6个个体的总体中,抽取一个样本量为2的样本,某一个个体a“第一次被抽到的概率”、“第二次被抽到的概率”、“在整个抽样过程中被抽到的概率”分别是________ 、________ 、________ .
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24-25高一上·全国·课后作业
解题方法
2 . 填空:(1)被9除余2的所有整数组成的集合可表示为______ ;
(2)不等式组的解集为A,则______ ;
(3)已知集合,,则______ ;
(4)满足的集合B的个数是______ ;
(5)已知集合或,,则与的关系是______ .
(2)不等式组的解集为A,则
(3)已知集合,,则
(4)满足的集合B的个数是
(5)已知集合或,,则与的关系是
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名校
3 . 某台机床生产一种零件,在10天中每天生产的次品零件数依次是:0,1,0,2,2,0,3,1,2,4,这组数据的平均数是_______ ,中位数是_______ ,标准差是_______ .
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4 . 判断正误(正确的写正确,错误的写错误)
(1)若,则.( )
(2)函数的导数是.( )
(3)函数的导数为.( )
(4)若,则.( )
(1)若,则.
(2)函数的导数是.
(3)函数的导数为.
(4)若,则.
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5 . (1)函数的导数是________ ;
(2)函数的导数是________ ;
(3)函数的导数是________ .
(2)函数的导数是
(3)函数的导数是
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6 . 函数,,在区间______ 上单调递增,在区间______ 上单调递减;当x=______ 时,y取最大值______ ;当x=______ 时,y取最小值______ .
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2023-10-09更新
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182次组卷
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4卷引用:5.2 余弦函数的图象与性质再认识
(已下线)5.2 余弦函数的图象与性质再认识北师大版(2019)必修第二册课本习题第一章5.2余弦函数的图象与性质再认识(已下线)专题21三角函数的图象与性质-【倍速学习法】(人教A版2019必修第一册)北师大版(2019)必修第二册课本例题5.2 余弦函数的图象与性质再认识
7 . 选择适当的符号(“”“”“”“”“”“”“”)填空:
(1)0______ ,______ ,______ ,
______ ,______ ;
(2)设A是全体正方形组成的集合,B是全体矩形组成的集合,C是全体平行四边形组成的集合,则A______ B,B______ C;
(3)若集合,,则A______ C.
(1)0
(2)设A是全体正方形组成的集合,B是全体矩形组成的集合,C是全体平行四边形组成的集合,则A
(3)若集合,,则A
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2023-10-07更新
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65次组卷
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3卷引用:1.2 集合的基本关系
21-22高一·湖南·课后作业
8 . 已知,为非空集,为全集,且,用适当的符号填空:
(1)______ ; (2)______ ;
(3)______ ; (4)______ ;
(5)______ ; (6)______ ;
(7)____ ____ ; (8)____ ____ .
(1)
(3)
(5)
(7)
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21-22高一·湖南·课后作业
9 . 用符号“”和“”填空:
(1)______ N; (2)1______ ; (3)______ R;
(4)______ ; (5)______ N; (6)0______ .
(1)
(4)
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10 . 填空:
(1)若直线的方向向量为,的方向向量为,则与的位置关系是______ .
(2)若,分别是平面,的法向量,则平面,的位置关系是______ .
(3)若直线的方向向量为,平面的法向量为,则直线与平面的位置关系是______ .
(4)已知直线的方向向量为,平面的法向量为.若,则实数的值为______ .
(5)设,分别是平面,的法向量.若,则______ ;若,则______ .
(1)若直线的方向向量为,的方向向量为,则与的位置关系是
(2)若,分别是平面,的法向量,则平面,的位置关系是
(3)若直线的方向向量为,平面的法向量为,则直线与平面的位置关系是
(4)已知直线的方向向量为,平面的法向量为.若,则实数的值为
(5)设,分别是平面,的法向量.若,则
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2021-12-10更新
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293次组卷
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2卷引用:苏教版(2019) 选修第二册 名师导学 第六章 6.3.2 空间线面关系的判定