24-25高一上·全国·课后作业
1 . 请将以下复数表示为三角形式(辐角取主值):
(1);
(2);
(3)-1
(1);
(2);
(3)-1
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解题方法
2 . 怎样检查你家的门框是否与地面垂直?说出理由.
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解题方法
3 . 已知:如图,,,,且.求证:,.
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4 . 在矩形ABCD中,,点M,N分别为AB和CD的中点,在以点A,B,C,D,M,N为起点或终点的向量中,相等的非零向量共有多少对?
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解题方法
5 . 圆台的上、下底面半径分别是10cm和20cm,它的侧面展开图的扇环的圆心角是180°,那么圆台的侧面积是多少?(结果中保留)
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6 . 求下列函数值:
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6).
利用已学过的三角函数公式,你还能求出哪些角的三角函数值?请举3个例子.
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
(6).
利用已学过的三角函数公式,你还能求出哪些角的三角函数值?请举3个例子.
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7 . 类比是根据两类不同对象具有某些类似的特征,推出它们在其他方面的相似点的一种推理方法.但是,利用类比推理得出的结论不一定正确,因此它不能作为严格的数学推理方法,但它是提出新问题和获得新发现的一种方法.平面几何和立体几何在研究对象和方法、构成图形的基本元素等方面是相同或相似的,因此,在两者之间进行类比是研究它们性质的一种非常有效的方法.请在平面几何与立体几何的概念、定理之间进行类比,看看哪些可以由平面几何推广到立体几何,哪些不能.
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8 . 已知下列四个命题:
(1)直线与平面没有公共点,则直线与平面平行;
(2)直线上有两个点到平面的距离(不为0)相等,则直线与平面平行;
(3)直线与平面上任意一条直线不相交,则直线与平面平行;
(4)直线与平面内的无数条直线不相交,则直线与平面平行.
指出其中正确的命题,并说明理由.
(1)直线与平面没有公共点,则直线与平面平行;
(2)直线上有两个点到平面的距离(不为0)相等,则直线与平面平行;
(3)直线与平面上任意一条直线不相交,则直线与平面平行;
(4)直线与平面内的无数条直线不相交,则直线与平面平行.
指出其中正确的命题,并说明理由.
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9 . 画出从公式到半角的余弦公式的知识结构框图.
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