23-24高一下·全国·课后作业
1 . 从一批零件中抽取10个零件,测得它们的长度(单位:cm)如下:22.36 22.35 22.33 22.35 22.37 22.34 22.38 22.36 22.32 22.35
在此统计活动中:
(1)总体为:________________________ ;
(2)个体为:________________________ ;
(3)样本为:________________________ ;
(4)样本量为:________________ .
在此统计活动中:
(1)总体为:
(2)个体为:
(3)样本为:
(4)样本量为:
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23-24高一下·全国·课后作业
2 . 用简单随机抽样的方法从含有6个个体的总体中,抽取一个样本量为2的样本,某一个个体a“第一次被抽到的概率”、“第二次被抽到的概率”、“在整个抽样过程中被抽到的概率”分别是________ 、________ 、________ .
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24-25高一上·全国·课后作业
解题方法
3 . 填空:(1)被9除余2的所有整数组成的集合可表示为______ ;
(2)不等式组的解集为A,则______ ;
(3)已知集合,,则______ ;
(4)满足的集合B的个数是______ ;
(5)已知集合或,,则与的关系是______ .
(2)不等式组的解集为A,则
(3)已知集合,,则
(4)满足的集合B的个数是
(5)已知集合或,,则与的关系是
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名校
4 . 某台机床生产一种零件,在10天中每天生产的次品零件数依次是:0,1,0,2,2,0,3,1,2,4,这组数据的平均数是_______ ,中位数是_______ ,标准差是_______ .
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5 . 判断正误(正确的填“正确”,错误的“错误”)
(1)已知等差数列的首项、公差,可求S10.( )
(2)在等差数列中涉及a1,d,n,an,Sn五个量,利用方程思想可以“知三求二” .( )
(3)在等差数列{an}中,若a1=2,a9=10,则S9=45.( )
(4)公式an=Sn-Sn-1成立的条件是n∈N*.( )
(1)已知等差数列的首项、公差,可求S10.
(2)在等差数列中涉及a1,d,n,an,Sn五个量,利用方程思想可以“知三求二” .
(3)在等差数列{an}中,若a1=2,a9=10,则S9=45.
(4)公式an=Sn-Sn-1成立的条件是n∈N*.
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6 . 判断正误(正确的写正确,错误的写错误)
(1)若,则.( )
(2)函数的导数是.( )
(3)函数的导数为.( )
(4)若,则.( )
(1)若,则.
(2)函数的导数是.
(3)函数的导数为.
(4)若,则.
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7 . (1)函数的导数是________ ;
(2)函数的导数是________ ;
(3)函数的导数是________ .
(2)函数的导数是
(3)函数的导数是
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8 . 给出下列数列:
①某国某段时间某病毒感染人数构成的数列352546,383256,419338,452987,490442, 521323,547486.
②无穷多个构成数列,,,,
③-2的1次幂、2次幂、3次幂、4次幂构成数列-2,4,-8,16,
其中,递增数列是________ ,常数列是________ ,摆动数列是________ .
①某国某段时间某病毒感染人数构成的数列352546,383256,419338,452987,490442, 521323,547486.
②无穷多个构成数列,,,,
③-2的1次幂、2次幂、3次幂、4次幂构成数列-2,4,-8,16,
其中,递增数列是
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9 . 函数,,在区间______ 上单调递增,在区间______ 上单调递减;当x=______ 时,y取最大值______ ;当x=______ 时,y取最小值______ .
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2023-10-09更新
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182次组卷
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4卷引用:5.2 余弦函数的图象与性质再认识
(已下线)5.2 余弦函数的图象与性质再认识北师大版(2019)必修第二册课本习题第一章5.2余弦函数的图象与性质再认识(已下线)专题21三角函数的图象与性质-【倍速学习法】(人教A版2019必修第一册)北师大版(2019)必修第二册课本例题5.2 余弦函数的图象与性质再认识
10 . 函数在区间_____ 上单调递增,在区间_____ 上单调递减;当x=_____ 时,y取最大值_____ ;当x=_____ 时,y取最小值_____ .
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2023-10-09更新
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457次组卷
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3卷引用:5.2 余弦函数的图象与性质再认识