23-24高一下·全国·课后作业
1 . 从一批零件中抽取10个零件，测得它们的长度（单位：cm）如下：22.36 22.35 22.33 22.35 22.37 22.34 22.38 22.36 22.32 22.35
在此统计活动中：
（1）总体为：________________________ ；
（2）个体为：________________________ ；
（3）样本为：________________________ ；
（4）样本量为：________________ .
在此统计活动中：
（1）总体为：
（2）个体为：
（3）样本为：
（4）样本量为：
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23-24高一下·全国·课后作业
2 . 用简单随机抽样的方法从含有6个个体的总体中，抽取一个样本量为2的样本，某一个个体a“第一次被抽到的概率”、“第二次被抽到的概率”、“在整个抽样过程中被抽到的概率”分别是________ 、________ 、________ .
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名校
3 . 某台机床生产一种零件，在10天中每天生产的次品零件数依次是：0，1，0，2，2，0，3，1，2，4，这组数据的平均数是_______ ，中位数是_______ ，标准差是_______ .
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4 . 判断正误（正确的填“正确”，错误的“错误”）
（1）已知等差数列的首项、公差，可求S10.( )
（2）在等差数列中涉及a1，d，n，an，Sn五个量，利用方程思想可以“知三求二” .( )
（3）在等差数列{an}中，若a1＝2，a9＝10，则S9＝45.( )
（4）公式an＝Sn－Sn－1成立的条件是n∈N*.( )
（1）已知等差数列的首项、公差，可求S10.
（2）在等差数列中涉及a1，d，n，an，Sn五个量，利用方程思想可以“知三求二” .
（3）在等差数列{an}中，若a1＝2，a9＝10，则S9＝45.
（4）公式an＝Sn－Sn－1成立的条件是n∈N*.
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5 . 判断正误（正确的写正确，错误的写错误）
（1）若
，则
.( )
（2）函数
的导数是
．( )
（3）函数
的导数为
．( )
（4）若
，则
.( )
（1）若
，则.（2）函数
的导数是．（3）函数
的导数为．（4）若
，则.
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6 . （1）函数
的导数是________ ；
（2）函数
的导数是________ ；
（3）函数
的导数是________ ．
的导数是（2）函数
的导数是（3）函数
的导数是
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7 . 给出下列数列：
①某国某段时间某病毒感染人数构成的数列352546，383256，419338，452987，490442， 521323，547486.
②无穷多个
构成数列，，，，
③－2的1次幂、2次幂、3次幂、4次幂构成数列－2，4，－8，16，
其中，递增数列是________ ，常数列是________ ，摆动数列是________ .
①某国某段时间某病毒感染人数构成的数列352546，383256，419338，452987，490442， 521323，547486.
②无穷多个
构成数列，，，，③－2的1次幂、2次幂、3次幂、4次幂
构成数列－2，4，－8，16，其中，递增数列是
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8 . 函数
，
，在区间______ 上单调递增，在区间______ 上单调递减；当x=______ 时，y取最大值______ ；当x=______ 时，y取最小值______ ．
，，在区间
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2023-10-09更新
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182次组卷
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4卷引用：5.2 余弦函数的图象与性质再认识
（已下线）5.2 余弦函数的图象与性质再认识北师大版（2019）必修第二册课本习题第一章5.2余弦函数的图象与性质再认识（已下线）专题21三角函数的图象与性质-【倍速学习法】（人教A版2019必修第一册）北师大版（2019）必修第二册课本例题5.2 余弦函数的图象与性质再认识
9 . 函数
在区间_____ 上单调递增，在区间_____ 上单调递减；当x=_____ 时，y取最大值_____ ；当x=_____ 时，y取最小值_____ ．
在区间
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2023-10-09更新
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457次组卷
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3卷引用：5.2 余弦函数的图象与性质再认识
21-22高一·全国·课后作业
10 . 在图中从
旋转到
，
，
时所成的角度分别是___________ 、___________ 、___________ ．
旋转到，，时所成的角度分别是
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