20-21高一·江苏·课后作业
1 . 怎样由函数y=4x的图象得到函数y=-2的图象?
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2 . 方程+x=2的实数根有几个?
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解题方法
3 . 设m,n为实数,已知下列不等式成立,试比较m,n的大小:
(1);
(2);
(3)().
(1);
(2);
(3)().
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解题方法
4 . 分别把下列各题中的3个数按从小到大的顺序用不等号连接起来:
(1),,;
(2),,;
(3),,;
(4),,.
(1),,;
(2),,;
(3),,;
(4),,.
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5 . 下列各数中,哪些大于1,哪些小于1?
,,,.
,,,.
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6 . 解下列方程:
(1);
(2);
(3).
(1);
(2);
(3).
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7 . 已知是定义在上的奇函数,且当时,,你能画出此函数的图象吗?
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解题方法
8 . 已知函数,对于任意的,,试比较与的大小关系.
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9 . 某种产品的年销售量为10000件,由于其他新产品的出现,估计该产品的市场需求每年下降10%.写出x年后,年销售量y(单位:件)和x(单位:年)之间的函数关系式.
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解题方法
10 . 比较下列各组数中两个数的大小:
(1),;
(2),;
(3),;
(4),.
(1),;
(2),;
(3),;
(4),.
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