名校
解题方法
1 . 已知函数.
(1)画出函数的图象,并写出的解析式;
(2)设,
(i)求出的零点,并直接写出函数的单调区间;
(ii)若有四个不同的解,直接写出的取值范围.
(1)画出函数的图象,并写出的解析式;
(2)设,
(i)求出的零点,并直接写出函数的单调区间;
(ii)若有四个不同的解,直接写出的取值范围.
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2022-10-20更新
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286次组卷
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2卷引用:北京市顺义牛栏山第一中学2020-2021学年高一上学期期中考试数学试题
名校
解题方法
2 . 已知函数.
(1)作出函数的图象;
(2)讨论方程根的情况.
(1)作出函数的图象;
(2)讨论方程根的情况.
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2020高一·上海·专题练习
3 . 已知函数.
(1)解方程(x+3)(x+1)(x2)=0;
(2)画出函数的图象(简图),并求出函数的零点;
(3)讨论函数在零点两侧的函数值的正负.
(1)解方程(x+3)(x+1)(x2)=0;
(2)画出函数的图象(简图),并求出函数的零点;
(3)讨论函数在零点两侧的函数值的正负.
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4 . 完成下列填空,并按要求画出函数的简图,不写画法,请保留画图过程中的痕迹,痕迹用虚线表示,最后成图部分用实线表示.
(1)函数的零点是 .,利用函数的图象,在直角坐标系(1)中画出函数的图象.
(2)函数的定义域是 ,值域是 ,是 函数(填“奇”、“偶”或“非奇非偶”).利用的图象,通过适当的变换,在直角坐标系(2)中画出函数的图象.
(1)函数的零点是 .,利用函数的图象,在直角坐标系(1)中画出函数的图象.
(2)函数的定义域是 ,值域是 ,是 函数(填“奇”、“偶”或“非奇非偶”).利用的图象,通过适当的变换,在直角坐标系(2)中画出函数的图象.
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解题方法
5 . 已知函数.
(1)在同一坐标系中画出函数的图象,并求出函数的单调区间;(用直尺和铅笔规范作图)
(2)函数与有且仅有两个交点,求的取值范围;
(1)在同一坐标系中画出函数的图象,并求出函数的单调区间;(用直尺和铅笔规范作图)
(2)函数与有且仅有两个交点,求的取值范围;
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6 . 已知函数
(1)求该函数的零点
(2)作出函数图象的示意图
(3)求和的解集.
(1)求该函数的零点
(2)作出函数图象的示意图
(3)求和的解集.
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2020-11-15更新
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151次组卷
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2卷引用:北京市昌平区实验学校2020-2021学年高一第一学期期中数学试题
7 . 已知函数,.
(Ⅰ)在给定的直角坐标系内作出函数的图象(不用列表);
(Ⅱ)由图象写出函数的单调区间,并指出单调性(不要求证明);
(Ⅲ)若关于的方程有3个不相等的实数根,求实数的值(只需要写出结果).
(Ⅰ)在给定的直角坐标系内作出函数的图象(不用列表);
(Ⅱ)由图象写出函数的单调区间,并指出单调性(不要求证明);
(Ⅲ)若关于的方程有3个不相等的实数根,求实数的值(只需要写出结果).
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名校
解题方法
8 . 已知函数
(1)若,画出函数的图象,并指出函数的单调区间;
(2)讨论函数的零点个数.
(1)若,画出函数的图象,并指出函数的单调区间;
(2)讨论函数的零点个数.
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2020-10-26更新
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314次组卷
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3卷引用:福建省厦门市外国语学校2019-2020学年高一上学期期中数学试题
名校
解题方法
9 . (1)作出的图像,并讨论方程的实根的个数;
(2)已知函数(a∈R)若存在x∈[3,5],使成立,求实数a的取值范围.
(2)已知函数(a∈R)若存在x∈[3,5],使成立,求实数a的取值范围.
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2020-10-23更新
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326次组卷
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2卷引用:浙江省金华市东阳中学2020-2021学年高一上学期10月阶段考试数学试题