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解析
| 共计 14 道试题
1 . 如图,在中,已知分别为上的两点相交于点

   

(1)求的值;
(2)求证:
2024-03-06更新 | 3447次组卷 | 20卷引用:模块一 专题3 平面向量的应用(A)
2 . (1)利用向量的方法证明:
(2)探索是否可以用向量法证明:在中,若,则,若可以,请给出详细证明过程.
2024-05-09更新 | 152次组卷 | 1卷引用:陕西省西安交通大学附属中学2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题
3 . 如图,边长为1的正三角形ABC的中心为O,过点O的直线与边ABAC分别交于点MN
   
(1)求证:的值为常数;
(2)求的取值范围.
2023-05-24更新 | 712次组卷 | 3卷引用:山东省滨州市博兴县2022-2023学年高一下学期期中考试数学试题
4 . 阅读材料:三角形的重心、垂心、内心和外心是与三角形有关的四个特殊点,它们与三角形的顶点或边都具有一些特殊的性质.
(一)三角形的“四心”
1.三角形的重心:三角形三条中线的交点叫做三角形的重心,重心到顶点的距离与重心到对边中点的距离之比为2:1.
2.三角形的垂心:三角形三边上的高的交点叫做三角形的垂心,垂心和顶点的连线与对边垂直.
3.三角形的内心:三角形三条内角平分线的交点叫做三角形的内心,也就是内切圆的圆心,三角形的内心到三边的距离相等,都等于内切圆半径r.
4三角形的外心:三角形三条边的垂直平分线的交点叫做三角形的外心,也就是三角形外接圆的圆心,它到三角形三个顶点的距离相等.
(二)三角形“四心”的向量表示
中,角所对的边分别为.
1.三角形的重心:的重心.
2.三角形的垂心:的垂心.
3.三角形的内心:的内心.
4.三角形的外心:的外心.
研究三角形“四心”的向量表示,我们就可以把与三角形“四心”有关的问题转化为向量问题,充分利用平面向量的相关知识解决三角形的问题,这在一定程度上发挥了平面向量的工具作用,也很好地体现了数形结合的数学思想.
结合阅读材料回答下面的问题:

(1)在中,若,求的重心的坐标;
(2)如图所示,在非等腰的锐角中,已知点的垂心,点的外心.若的中点,求证:.
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5 . 已知四边形ABCD的四个顶点分别为
(1)求向量夹角的余弦值;
(2)证明:四边形ABCD是等腰梯形.
2022-04-29更新 | 459次组卷 | 8卷引用:河南省南阳地区2021-2022学年高一下学期期中热身摸底考试数学试题
6 . 在平面直角坐标系中,为坐标原点,对任意两个向量,作.当不共线时,记以为邻边的平行四边形的面积为;当共线时,规定
(1)分别根据下列已知条件求
;②
(2)若向量,求证:
(3)若ABC是以О为圆心的单位圆上不同的点,记
(i)当时,求的最大值;
(ii)写出的最大值.(只需写出结果)
7 . 在中,向量等式,沟通了几何与代数的联系,利用它并结合向量的运算,可以很好地帮助我们研究问题,体现向量法的特性.

(1)如图,的三个角ABC所对的边分别为abc设向量在平面的一个单位向量,记向量的夹角为.现构造等式,据此,请你探究的边和角之间的等量关系;
(2)已知AD的角平分线,请你用向量法证明:
2022-04-22更新 | 243次组卷 | 1卷引用:福建省福州市2021-2022学年高一下学期期中质量抽测数学试题
8 . 如图所示,在中,是边的中点,是线段的中点.过点的直线与边分别交于点.设.

(1)化简:
(2)求证:为定值;
(3)设的面积为的面积为,求的取值范围.
9 . 在等腰直角三角形中,已知,点DE分别在边上,.
(1)若D的中点,三角形的面积为4,求证:E的中点;
(2)若,求的面积.
20-21高一·全国·课后作业
解答题-证明题 | 适中(0.65) |
10 . 已知在△ABCBC CA AB的长分别为a b c,试用向量方法证明:
(1)cbcosAacosB
(2)c2a2b2-2abcosC.
2021-11-12更新 | 636次组卷 | 4卷引用:期中模拟测试(范围:苏教版2019必修二第9-12章)-【单元测试】2022-2023学年高一数学分层训练AB卷(苏教版2019必修第二册)
共计 平均难度:一般