1 . 如图给出了一个“三角形数阵”，已知每一列数成等差数列，从第三行起，每一行数成等比数列，而且每一行的公比都相等，记第i行第j列的数为
，则
的值为（ ）
，则的值为（ ）
A． | B． | C． | D． |
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2 . 已知等差数列
中，
，公差为
，若2023是该数列的一项，则公差d不可能是（ ）
中，，公差为，若2023是该数列的一项，则公差d不可能是（ ）| A．2 | B．3 | C．4 | D．5 |
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解题方法
3 . 若公差为d的等差数列满足
，则下列结论错误的为（ ）
满足，则下列结论错误的为（ ）A．数列 也是等差数列 | B． |
C． | D．13是数列中的项 |
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解题方法
4 . 已知等差数列
中，
，
，则数列
的前2023项和为（ ）
中，，，则数列的前2023项和为（ ）| A．1012 | B．1011 | C．2023 | D． |
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5 . 已知数列
的前
项和为
，且
，则当取得最小值时，的值是（ ）
的前项和为，且，则当取得最小值时，的值是（ ）| A．6 | B．7 | C．8 | D．9 |
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23-24高二下·全国·课后作业
6 . 已知各项均为正整数的递增数列的前n项和为，若，
，当n取最大值时，
的值为（ ）
的前n项和为，若，，当n取最大值时，的值为（ ）| A．10 | B．61 | C．64 | D．73 |
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7 . 设是公比不为1的等比数列，
，
，
，
成等差数列，则
（ ）
是公比不为1的等比数列，，，，成等差数列，则（ ）A． | B． | C．16 | D． |
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名校
解题方法
8 . 已知等差数列的公差
，
，
，记该数列的前n项和为，则的最大值为（ ）
的公差，，，记该数列的前n项和为，则的最大值为（ ）| A．20 | B．24 | C．36 | D．40 |
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2024-02-24更新
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1631次组卷
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11卷引用：4.2.2 等差数列的前n项和公式——课后作业（巩固版）
（已下线）4.2.2 等差数列的前n项和公式——课后作业（巩固版）河南省周口市西华县第一高级中学等校2023-2024学年高二上学期一月联考数学试题江西省赣州市南康中学2024届高三上学期七省联考考前数学猜题卷（七）（已下线）专题04 数列（1）河北新乐市第一中学等2023-2024学年高二上学期期末联考数学试卷河北省石家庄市赵县七县联考2023-2024学年高二上学期期末数学试题（已下线）第五章：数列章末重点题型复习（1）黑龙江省大兴安岭实验中学(东校区)2023-2024学年高二下学期期初考试数学试题四川省成都市第四十九中学校2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题黑龙江省实验中学2023-2024学年高二下学期4月考数学试题（已下线）湖南省永州市部分学校2023-2024学年高二下学期6月质量检测卷数学试题
名校
解题方法
9 . 图1是第七届国际数学教育大会的会徽图案，会徽的主体图案是由如图2所示的一连串直角三角形演化而成的，其中
，如果把图2中的直角三角形继续作下去，记
，
，…，
的长度构成的数列为，则
（ ）
，如果把图2中的直角三角形继续作下去，记，，…，的长度构成的数列为，则（ ）
A． | B．1 | C．10 | D．100 |
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2024-02-17更新
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330次组卷
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4卷引用：4.2.1 等差数列的概念——课后作业（基础版）
（已下线）4.2.1 等差数列的概念——课后作业（基础版）贵州省安顺市2023-2024学年高二上学期期末教学质量监测考试数学试题浙江省宁波市镇海中学2024-2025学年高二上学期数学暑期测试卷2江西省赣州立德虔州高级中学2024届高三下学期期中考试数学试题
10 . 在等差数列中，p，
，且
，若
，
，则
（ ）
中，p，，且，若，，则（ ）A． | B． | C． | D． |
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