23-24高二上·上海·课后作业
1 . 已知在等差数列中,.
(1)求证:对一切小于的正整数都成立.
(2)类比上述性质,在等比数列中,若,可以得到什么结论?
(1)求证:对一切小于的正整数都成立.
(2)类比上述性质,在等比数列中,若,可以得到什么结论?
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23-24高二上·上海·课后作业
2 . 已知是等差数列,当时,其中、、、均为正整数,求证:.
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3 . 已知,等差数列的前项和为,记.
(1)求证:函数的图像关于点中心对称;
(2)若、、是某三角形的三个内角,求的取值范围;
(3)若,求证:.反之是否成立?并请说明理由.
(1)求证:函数的图像关于点中心对称;
(2)若、、是某三角形的三个内角,求的取值范围;
(3)若,求证:.反之是否成立?并请说明理由.
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名校
4 . 今年5月11日,国新办举行新闻发布会,介绍第七次全国人口普查主要数据结果,会上通报,全国人口共141178万人,与2010年的133972万人相比,增加了7206万人,增长5.38%,年平均增长率为0.53%.如图是我国历次人口普查全国人口(单位:亿人)及年均增长率.
(1)由图中数据,计算从2000年到2010年十年间全国人口的年平均增长率(精确到0.01%);并根据历次人口普查数据指出全国人口数量的变化趋势;
(2)假设从2020年起,每十年的年平均增长率是一个等差数列,公差为,试根据图中数据计算从2040年到2050年这十年间全国人口的增加量.(精确到万人)
(1)由图中数据,计算从2000年到2010年十年间全国人口的年平均增长率(精确到0.01%);并根据历次人口普查数据指出全国人口数量的变化趋势;
(2)假设从2020年起,每十年的年平均增长率是一个等差数列,公差为,试根据图中数据计算从2040年到2050年这十年间全国人口的增加量.(精确到万人)
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解题方法
5 . 已知各项均为正数的等比数列.公比为q,前n项的和为.
(1)若.且成等差数列,求q的值:
(2)求证:,对任意正整数n恒成立;
(3)若,设数列满足.对任意正整数n.不等式恒成立,求实数入的取值范围.
(1)若.且成等差数列,求q的值:
(2)求证:,对任意正整数n恒成立;
(3)若,设数列满足.对任意正整数n.不等式恒成立,求实数入的取值范围.
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名校
6 . 已知函数,,各项均不相等的数列满足:,令.
(1)试举例说明存在不少于项的数列,使得;
(2)若数列的通项公式为,证明:对恒成立;
(3)若数列是等差数列,证明:对恒成立.
(1)试举例说明存在不少于项的数列,使得;
(2)若数列的通项公式为,证明:对恒成立;
(3)若数列是等差数列,证明:对恒成立.
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2021-06-19更新
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366次组卷
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4卷引用:上海市奉贤中学2021届高三二模数学试题
上海市奉贤中学2021届高三二模数学试题上海市奉贤中学2021届高三下学期期中数学试题(已下线)考向14 等差数列-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(上海专用)(已下线)专题03 函数(1)-备战2022年高考数学(文)母题题源解密(全国乙卷)
7 . 设等差数列由三个数构成,三项和为21,平方和为179,求此数列.
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名校
8 . 将数列的前项分成两部分,且两部分的项数分别是,若两部分和相等,则称数列的前项的和能够进行等和分割.
(1)若,试写出数列的前项和所有等和分割;
(2)求证:等差数列的前项的和能够进行等和分割;
(3)若数列的通项公式为:,且数列的前项的和能够进行等和分割,求所有满足条件的.
(1)若,试写出数列的前项和所有等和分割;
(2)求证:等差数列的前项的和能够进行等和分割;
(3)若数列的通项公式为:,且数列的前项的和能够进行等和分割,求所有满足条件的.
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2019-11-13更新
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242次组卷
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3卷引用:上海市奉贤区2018-2019学年高三上学期期中(14校联考)数学试题
9 . 已知数列满足,是否存在等差数列,使对一切正整数都成立?请证明你的结论.
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2019-11-09更新
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82次组卷
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2卷引用:沪教版(上海) 高二第一学期 新高考辅导与训练 第7章 数列与数学归纳法 7.6 归纳一猜想一论证
名校
10 . 已知以为首项的数列满足:.
(1)当时,且,写出、;
(2)若数列是公差为-1的等差数列,求的取值范围;
(3)记为的前项和,当时,
①给定常数,求的最小值;
②对于数列,,…,,当取到最小值时,是否唯一存在满足的数列?说明理由.
(1)当时,且,写出、;
(2)若数列是公差为-1的等差数列,求的取值范围;
(3)记为的前项和,当时,
①给定常数,求的最小值;
②对于数列,,…,,当取到最小值时,是否唯一存在满足的数列?说明理由.
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