组卷网 > 知识点选题 > 空间几何体的结构
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解析
| 共计 5 道试题
1 . 已知一个顶角为的等腰,空间中取不同的两点(不计顺序),使得这两点与可组成正四棱锥,且三点不能同时在底面上,则有(       )种不同的方案数.
A.3B.6C.9D.12
2024-04-01更新 | 319次组卷 | 3卷引用:江苏省淮阴中学2023-2024学年高二下学期级阶段测试(一)数学试卷
2 . 小李购买了一盒点心,点心盒是长方体,长、宽、高分别为30厘米、20厘米和10厘米,商家提供丝带捆扎服务,有如图所示两种捆扎方案(粗线表示丝带)可供选择,免去手工费,但丝带需要按使用长度进行收费.假设丝带紧贴点心盒表面,且不计算丝带宽度以及重叠粘合打结的部分.为了节约成本,小李打算选择尽可能使用丝带较短的方案,则小李需要购买的丝带长度至少是(       

   

A.80厘米B.100厘米C.120厘米D.140厘米
2023-06-17更新 | 314次组卷 | 4卷引用:上海市杨浦区2022-2023学年高二下学期期末数学试题
3 . 瀑布是庐山的一大奇观,唐代诗人李白曾在《望庐山瀑布中》写道:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.”为了测量某个瀑布的实际高度,某同学设计了如下测量方案:有一段水平山道,且山道与瀑布不在同一平面内,瀑布底端与山道在同一平面内,可粗略认为瀑布与该水平山道所在平面垂直,在水平山道上A点位置测得瀑布顶端仰角的正切值为,沿山道继续走,抵达B点位置测得瀑布顶端的仰角为.已知该同学沿山道行进的方向与他第一次望向瀑布底端的方向所成角为,则该瀑布的高度约为(       
A.B.C.D.
21-22高一·全国·单元测试
4 . 在通用技术课上,老师给同学们提供了一个如图所示的木质正四棱锥模型,并要求同学们将该四棱锥切割成三个小四棱锥,某小组经讨论后给出如下方案:第一步,过点作一个平面分别交于点,得到四棱锥;第二步,将剩下的几何体沿平面切开,得到另外两个小四棱锥.在实施第一步的过程中,为方便切割,需先在模型表面画出截面四边形,若,则的值为()
A.B.C.D.
2022-05-27更新 | 808次组卷 | 1卷引用:期中复习测试卷3(难)(第六七八章)-【满分计划】2021-2022学年高一数学阶段性复习测试卷(人教A版2019必修第二册)
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5 . 攒尖顶是中国传统建筑屋顶表现手法,多用于面积不大的建筑,如故宫的中和殿.攒尖根据脊数多少,分三角攒尖顶、四角攒尖顶、六角攒尖顶、八角攒尖顶,具有较强的艺术装饰效果.一建筑屋顶想采用攒尖形式,有三种设计方案,三角攒尖,四角攒尖,八角攒尖,若将三种方案中屋顶分别看成正三棱锥,正四棱锥,正八棱锥的侧面,且各正棱锥底面面积相同,各正棱锥侧面与底面所成角相等.那么三种设计中正棱锥侧面积最小的为(       
A.三角攒尖B.四角攒尖C.八角攒尖D.面积一样大
2021-09-18更新 | 1186次组卷 | 7卷引用:河北省沧州市第一中学等十五校2022届高三上学期摸底考试数学试题
共计 平均难度:一般