解题方法
1 . 已知点S,A,B,C均在半径为4的球O的表面上,且平面,,,,点M在上,当直线与平面所成的角最大时,______ .
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解题方法
2 . 已知三棱锥的四个顶点都在球O的球面上,且,,,则球O的半径为___________ .
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3 . 已知正三棱锥 P-ABC 的底面边长为 ,若半径为1的球与该正三棱锥的各棱均相切,则三棱锥 P-ABC 的体积为( )
A.2 | B. | C.3 | D. |
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23-24高一下·全国·课前预习
4 . 简单组合体的结构特征:
现实世界中的物体表示的几何体,除柱体、锥体、台体和球等简单几何体外,还有大量的几何体是由简单几何体组合而成的,这些几何体称作________ ,简单组合体的构成有两种基本形式:一种是由简单几何体________ 而成,一种是由简单几何体________ 一部分而成.
现实世界中的物体表示的几何体,除柱体、锥体、台体和球等简单几何体外,还有大量的几何体是由简单几何体组合而成的,这些几何体称作
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20-21高一·全国·课后作业
5 . 指出图中三个空间几何体的构成.
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2024-04-19更新
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95次组卷
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7卷引用:13.1 基本立体图形
(已下线)13.1 基本立体图形(已下线)8.1 基本立体图形(已下线)第12讲 基本立体图形-【寒假自学课】2022年高一数学寒假精品课(人教A版2019必修第二册)(已下线)8.1基本立体图形(第2课时圆柱、圆锥、圆台、球的结构特征简单组合体的结构特征)(精讲)(1)精讲)-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练(人教A版2019必修第二册)(已下线)8.1 基本立体图形(精练)-【题型分类归纳】2022-2023学年高一数学同步讲与练(人教A版2019必修第二册)(已下线)8.1基本立体图形【第二课】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路(已下线)专题3.1基本立体图形-重难点突破及混淆易错规避(人教A版2019必修第二册)
名校
解题方法
6 . “阿基米德多面体”也称为半正多面体,是由边数不全相同的正多边形围成的多面体,它体现了数学的对称美.如图所示,将正方体沿交于一顶点的三条棱的中点截去一个三棱锥,共可截去八个三棱锥,得到八个面为正三角形、六个面为正方形的一种阿基米德多面体.已知,则关于图中的半正多面体,下列说法正确的有( )
A.该半正多面体的体积为 |
B.该半正多面体过三点的截面面积为 |
C.该半正多面体外接球的表面积为 |
D.该半正多面体的表面积为 |
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2024-04-13更新
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1186次组卷
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4卷引用:单元测试B卷——第八章?立体几何初步
单元测试B卷——第八章?立体几何初步2024届山西省平遥县第二中学校高三冲刺调研押题卷数学(二)(已下线)专题1 立体几何中的截面问题【讲】(压轴小题)福建省南平市高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题
2024高一下·全国·专题练习
7 . 如图,模块①~⑤均由4个棱长为1的小正方体构成,模块⑥由15个棱长为1的小正方体构成.现从模块①~⑤中选出三个放到模块⑥上,使得模块⑥成为一个棱长为3的大正方体,则能够完成任务的模块组合有( )
A.①②⑤ | B.①④⑤ |
C.②③④ | D.①②③ |
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2024高三·全国·专题练习
8 . 如图,从一个正方体中挖掉一个四棱锥,然后从任意面剖开此几何体.下列可能是该几何体的截面的为( )
A. | B. | C. | D. |
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名校
9 . 已知正四棱锥各顶点都在同一球面上,且正四棱锥底面边长为4,体积为,则该球表面积为( )
A. | B. | C. | D. |
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2024-03-01更新
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3997次组卷
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7卷引用:8.3简单几何体的表面积与体积【第三练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
(已下线)8.3简单几何体的表面积与体积【第三练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路东北三省三校(哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)2023-2024学年高三下学期第一次联合模拟考数学试题(已下线)信息必刷卷04(已下线)专题2 组合体问题【讲】(压轴大全)山东省济宁市第一中学2024届高三下学期3月定时检测数学试题湖南省邵阳市邵东市第一中学2023-2024学年高二下学期3月月考数学试题山东省济宁市第一中学2024届高三下学期4月质量检测数学试卷
23-24高二下·上海·开学考试
10 . 如图,在底半径为2,母线长为4的圆锥中内接一个高为的圆柱,则圆锥过轴的截面面积为 __ ,圆柱的底面半径为 __ .
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