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解析
| 共计 142 道试题
1 . 为了不断提高教育教学能力,某地区教育局利用假期在某学习平台组织全区教职工进行网络学习.第一学习阶段结束后,为了解学习情况,负责人从平台数据库中随机抽取了300名教职工的学习时间(满时长15小时),将其分成六组,并绘制成如图所示的频率分布直方图(同一组中的数据用该组区间的中点值为代表).
   
(1)求a的值;
(2)以样本估计总体,该地区教职工学习时间近似服从正态分布,其中近似为样本的平均数,经计算知.若该地区有5000名教职工,试估计该地区教职工中学习时间在内的人数;
(3)现采用分层抽样的方法从样本中学习时间在内的教职工中随机抽取5人,并从中随机抽取3人作进一步分析,分别求这3人中学习时间在内的教职工平均人数.(四舍五入取整数)
参考数据:若随机变量服从正态分布,则
2023-07-21更新 | 542次组卷 | 3卷引用:西藏日喀则市2023届高三第一次联考模拟数学(理)试题
2 . 某学校有学生1000人,为了解学生对本校食堂服务满意程度,随机抽取了100名学生对本校食堂服务满意程度打分,根据这100名学生的打分,绘制频率分布直方图(如图所示),其中样本数据分组区间为.

(1)求频率分布直方图中的值,并估计该校学生满意度打分不低于70分的人数;
(2)若打分的平均值不低于75分视为满意,判断该校学生对食堂服务是否满意?并说明理由(同一组中的数据用该组区间中点值为代表);
(3)若采用分层抽样的方法,从打分在的受访学生中随机抽取5人了解情况,再从中选取2人进行跟踪分析,求这2人至少有一人评分在的概率.
3 . 2020年春季,受疫情的影响,学校推迟了开学时间.上级部门倡导“停课不停学”,鼓励学生在家学习,复课后,某校为了解学生在家学习的周均时长(单位:小时), 随机调查了部分学生,根据他们学习的周均时长,得到如图所示的频率分布直方图.

(1)求该校学生学习的周均时长的众数的估计值;
(2)估计该校学生学习的周均时长不少于30小时的概率.
2020-10-31更新 | 2372次组卷 | 9卷引用:西藏日喀则市2021届高三学业水平考试数学(文)试题
4 . 我国是世界上严重缺水的国家,某市为了制定合理的节水方案,对居民用水情况进行调查,通过抽样,获得某年100位居民每人的月均用水量(单位:吨),将数据按照分成9组,制成了如图所示的频率分布直方图.
(1)求直方图的的值;
(2)设该市有30万居民,估计全市居民中月均用水量不低于3吨的人数,说明理由;
(3)估计居民月用水量的中位数.

2016-12-04更新 | 5949次组卷 | 50卷引用:西藏昌都市第一高级中学2021-2022学年高二上学期第一次月考数学试题
5 . 垃圾是人类日常生活和生产中产生的废弃物,由于排出量大,成分复杂多样,且具有污染性,所以需要无害化、减量化处理.某省为调查产生的垃圾数量,采用简单随机抽样的方法抽取20个县城进行了分析,得到样本数据,其中分别表示第i个县城的人口(单位:万人)和该县年垃圾产生总量(单位:吨),并计算得:
(1)求这20个县年垃圾产生总量的平均值;
(2)请用相关系数说明该组数据中之间的关系可用线性回归模型进行拟合.(当时,的相关关系较强,否则相关关系较弱.)
参考公式:相关系数
2023-07-21更新 | 656次组卷 | 4卷引用:西藏拉萨市2022-2023学年高二下学期期末联考数学(理)试题
6 . 抽样统计某位学生10次的数学成绩分别为,则该学生这10次成绩的分位数为(       
A.86.5B.87.5C.91D.89
7 . 在某次高中学科竞赛中,4000名考生的参赛成绩统计如图所示,60分以下视为不及格,若同一组中数据用该组区间中点作代表,则下列说法中有误的是(       
A.成绩在分的考生人数最多B.不及格的考生人数为1000
C.考生竞赛成绩的平均分约70.5分D.考生竞赛成绩的中位数为75分
2020-08-28更新 | 1730次组卷 | 25卷引用:【市级联考】西藏拉萨市2019届高三第三次模拟考试数学(文)试题
8 . 某校从高一年级学生中随机抽取部分学生,将他们的模块测试成绩分成6组:[40,50), [50,60), [60,70), [70,80), [80,90), [90,100]加以统计,得到如图所示的频率分布直方图.已知高一年级共有学生600名,据此估计,该模块测试成绩不少于60分的学生人数为
A.588B.480C.450D.120
2019-01-30更新 | 3025次组卷 | 40卷引用:西藏山南市第二高级中学2018-2019学年高一下学期期末数学试题
10 . 某新能源汽车制造公司,为鼓励消费者购买其生产的新能源汽车,约定从今年元月开始,凡购买一辆该品牌汽车,在行驶三年后,公司将给予适当金额的补贴.某调研机构对已购买该品牌汽车的消费者,就补贴金额的心理预期值进行了抽样调查,得其样本频率分布直方图如图所示.

(1)求实数的值;
(2)估计已购买该品牌汽车的消费群体对购车补贴金额的心理预期值的中位数;(精确到0.01)
(3)现在要从补贴金额的心理预期值在的已购车消费者中用分层抽样的方法抽取6人,再从这6人中随机抽取2人进行调查,求抽到2人中补贴金额的心理预期值都在间的概率.
2022-11-29更新 | 734次组卷 | 4卷引用:西藏林芝市第二高级中学2023届高三上学期第三次月考数学(文)试题
共计 平均难度:一般