组卷网 > 知识点选题 > 由频率分布直方图计算频率、频数、样本容量、总体容量
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解析
| 共计 15 道试题
1 . 在一次联考中某两校共有3000名学生参加,成绩的频率分布直方图如图所示:

(1)求在本次考试中成绩处于内的学生人数.
(2)以两校这次考试成绩估计全省考生的成绩情况,现从全省考生中随机选取3人,记成绩在110分(包含110)以上的考生人数为,求的分布列和数学期望.
2 . 为了解某地农村经济情况,对该地农户家庭年收入进行抽样调查,将农户家庭年收入的调查数据整理得到如下频率分布直方图:

根据此频率分布直方图,下面结论中不正确的是(       
A.该地农户家庭年收入低于4.5万元的农户比率估计为6%
B.该地农户家庭年收入不低于10.5万元的农户比率估计为10%
C.估计该地农户家庭年收入的平均值不超过6.5万元
D.估计该地有一半以上的农户,其家庭年收入介于4.5万元至8.5万元之间
2021-06-07更新 | 45784次组卷 | 105卷引用:四川省广安市武胜烈面中学校2021-2022学年高二上学期期中测试数学(文)试题
3 . 某地盛产橙子,但橙子的品质与当地的气象相关指数有关,气象相关指数入越高,橙子品质越高,售价同时也会越高.某合作社统计了近10年的当地的气象相关指数,得到了如下频率分布直方图.

(1)求的值;
(2)求近10年气象相关指数的中位数;
(3)根据往年数据,该合作社的利润(单位:千元)与每亩地的投入(单位:千元)和气象相关指数的关系如下:,试估计对于任意的,该合作社都不亏损的概率.
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5 . 某保险公司给年龄在岁的民众提供某种疾病的一年期医疗保险,现从名参保人员中随机抽取名作为样本进行分析,按年龄段分成了五组,其频率分布直方图如下图所示,参保年龄与每人每年应交纳的保费如下表所示.

年龄(单位:岁)

保费(单位:元)

(1)求频率分布直方图中实数的值,并求出该样本年龄的中位数;
(2)现分别在年龄段中各选出人共人进行回访.若从这人中随机选出人,求这人所交保费之和大于元的概率.
6 . 已知某产品的历史收益率的频率分布直方图如图所示.

(1)试估计该产品收益率的中位数;
(2)若该产品的售价(元)与销量(万份)之间有较强线性相关关系,从历史销售记录中抽样得到如表5组的对应数据:
售价(元)2530384552
销量(万份)7.57.16.05.64.8
根据表中数据算出关于的线性回归方程为,求的值;
2020-03-09更新 | 186次组卷 | 1卷引用:2020届四川省泸县第一中学高三下学期第一次在线月考数学(文)试题
7 . 交通拥堵指数是综合反映道路网畅通或拥堵的概念,记交通拥堵指数为,其范围为,分别有五个级别:畅通;基本畅通;轻度拥堵;中度拥堵;严重拥堵.晚高峰时段(),从某市交通指挥中心选取了市区20个交通路段,依据其交通拥堵指数数据绘制的直方图如图所示.

(Ⅰ)用分层抽样的方法从交通指数在的路段中共抽取个路段,求依次抽取的三个级别路段的个数;
(Ⅱ)从(Ⅰ)中抽出的个路段中任取个,求至少有个路段为轻度拥堵的概率.
8 . “中国人均读书本(包括网络文学和教科书),比韩国的本、法国的本、日本的本、犹太人的本少得多,是世界上人均读书最少的国家”,这个论断被各种媒体反复引用.出现这样统计结果无疑是令人尴尬的,而且和其他国家相比,我国国民的阅读量如此之低,也和我国是传统的文明古国、礼仪之邦的地位不相符.某小区为了提高小区内人员的读书兴趣,特举办读书活动,准备进一定量的书籍丰富小区图书站,由于不同年龄段需看不同类型的书籍,为了合理配备资源,现对小区内看书人员进行年龄调查,随机抽取了一天名读书者进行调查,将他们的年龄分成段:后得到如图所示的频率分布直方图.问:

(1)估计在这名读书者中年龄分布在的人数;
(2)求这名读书者年龄的平均数和中位数;
(3)若从年龄在的读书者中任取名,求这两名读书者年龄在的人数恰为的概率.
9 . 涡阳县某华为手机专卖店对市民进行华为手机认可度的调查,在已购买华为手机的名市民中,随机抽取名,按年龄(单位:岁)进行统计的频数分布表和频率分布直方图如图:
          

分组(岁)

频数

合计

(1)求频数分布表中的值,并补全频率分布直方图;
(2)在抽取的这名市民中,从年龄在内的市民中用分层抽样的方法抽取人参加华为手机宣传活动,现从这人中随机选取人各赠送一部华为手机,求这人中恰有人的年龄在内的概率.
10 . 某职业学校有2000名学生,校服务部为了解学生在校的月消费情况,随机调查了100名学生,并将统计结果绘成直方图如图所示.

(1)试估计该校学生在校月消费的平均数;
(2)根据校服务部以往的经验,每个学生在校的月消费金额(元)和服务部可获得利润(元),满足关系式:根据以上抽样调查数据,将频率视为概率,回答下列问题:
(i)将校服务部从一个学生的月消费中,可获得的利润记为,求的分布列及数学期望.
(ii)若校服务部计划每月预留月利润的,用于资助在校月消费低于400元的学生,估计受资助的学生每人每月可获得多少元?
共计 平均难度:一般