排列的意义理解练习题及答案-高中数学期中-第2页-组卷网

21-22高二下·江苏南京·期中

单选题 | 容易(0.94) |

排列的意义理解

名校

1 . 两位同学分别从甲、乙、丙3门课程中选修1门，且2人选修的课程不同，则不同的选法共有( )种

A．9

B．6

C．8

D．4

2022-04-22更新 | 961次组卷 | 3卷引用：江苏省南京市六校联合体2021-2022学年高二下学期期中联考数学试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

21-22高二下·山西长治·阶段练习

单选题 | 较易(0.85) |

排列的意义理解排列数的计算

名校

2 . 从5名学生中选出正，副班长各一名，不同的选法种数是（）

A．9

B．10

C．20

D．25

2022-03-25更新 | 974次组卷 | 5卷引用：广东省东莞市七校2021-2022学年高二下学期期中联考数学试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

20-21高二上·江苏南通·期中

多选题 | 适中(0.65) |

排列的意义理解用排列数公式证明利用组合数公式证明组合数的性质及应用

名校

3 . 对于

关于下列排列组合数，结论正确的是（）

A．	B．
C．	D．

2022-02-21更新 | 2801次组卷 | 27卷引用：江苏省南通市如皋中学2020-2021学年高二上学期第二次阶段考试数学试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

20-21高二·全国·课后作业

填空题-单空题 | 容易(0.94) |

排列的意义理解排列数的计算

名校

4 . 现从8名学生干部中选出3名同学分别参加全校“资源”、“生态”和“环保”三个夏令营活动，则不同的选派方案的种数是________.（用数字作答）

2021-11-12更新 | 2641次组卷 | 13卷引用：江西省上饶市横峰中学2021-2022学年高二上学期期中考试数学（理）试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

20-21高二·全国·课后作业

多选题 | 较易(0.85) |

排列的意义理解

5 . 下列问题中不属于排列问题的是（）

A．从

个人中选出

人去劳动

B．从

个人中选出

人去参加数学竞赛

C．从班级内

名男生中选出

人组成一个篮球队

D．从数字

､

中任取

个不同的数做

中的底数与真数

2021-07-24更新 | 427次组卷 | 5卷引用：河南省周口市沈丘县长安高级中学2022-2023学年高二下学期期中考试数学试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

2021·广东·模拟预测

单选题 | 较易(0.85) |

分类加法计数原理排列的意义理解

名校

6 . 某校A､B､C､D､E五名学生分别上台演讲，若A须在B前面出场，且都不能在第3号位置，则不同的出场次序有（）种.

A．18

B．36

C．60

D．72

2021-06-26更新 | 4224次组卷 | 11卷引用：广东省广州科学城中学2021-2022学年高二下学期期中数学试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

2020高三·全国·专题练习

解答题-问答题 | 较易(0.85) |

排列的意义理解元素（位置）有限制的排列问题相邻问题的排列问题

名校

解题方法

捆绑法特殊元素法

7 . 有3名男生、4名女生，在下列不同条件下，求不同的排列方法总数.
（1）选5人排成一排；
（2）排成前后两排，前排3人，后排4人；
（3）全体排成一排，女生必须站在一起；
（4）全体排成一排，男生互不相邻；
（5）(一题多解)全体排成一排，其中甲不站最左边，也不站最右边；
（6）(一题多解)全体排成一排，其中甲不站最左边，乙不站最右边.

2021-04-01更新 | 3550次组卷 | 5卷引用：浙江省杭州市第四中学下沙校区2021-2022学年高二下学期期中数学试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

20-21高二上·重庆沙坪坝·期末

多选题 | 较易(0.85) |

分步乘法计数原理及简单应用排列的意义理解分组分配问题

名校

解题方法

分类分步问题

8 . 我国古代著名的数学著作中，《周髀算经》《九章算术》《孙子算经》《五曹算经》《夏侯阳算经》《张丘建算经》《海岛算经》《五经算术》《缀术》和《缉古算经》，称为“算经十书”，某老师将其中的《周髀算经》《九章算术》《孙子算经）、《五经算术》《缀术》和《缉古算经》6本书分给5名数学爱好者，其中每人至少一本，则不同的分配方法的种数为（）

A．