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解析
| 共计 89 道试题
1 . 已知数学考试中,李明成绩不低于分的概率为,不低于分且低于分的概率为,则李明成绩低于分的概率__________
2024-01-15更新 | 232次组卷 | 1卷引用:辽宁省葫芦岛市2023-2024学年高一上学期1月普通高中学业质量监测考试数学试题
2 . 在一只袋子中装有2个红玻璃球和3个绿玻璃球,从中无放回地任意抽取两次,每次只取一个.
(1)求取得两个同颜色的玻璃球的概率;
(2)求至少取得一个绿玻璃球的概率.
3 . 长春某旅游景区为了解决十一期间游园难题,推出自驾小蓝车服务,收费按每小时100元收取(不足一小时按一小时计算),现甲、乙两家人独立来该景区租用小蓝车,各租一次,设甲、乙两家租用不超过1小时的概率分别为,租用1小时以上且不超过2小时的概率分别为,租用2小时以上且不超过3小时的概率分别为,两家租用的时间都不超过4小时.
(1)设甲、乙两家所付的费用都为400元的概率;
(2)设甲、乙两家所付的费用和为400元的概率.
4 . 为提高学生身体素质,丰富课余生活,营造良好的运动氛围,某校举办了“无'羽'伦比”羽毛球比赛.甲、乙两名选手进行比赛,假设每局比赛中甲获胜的概率为,乙获胜的概率为,每局比赛都是相互独立的.
(1)若比赛为“三局两胜制”,求比赛仅需两局就结束的概率为多少?
(2)若两人约定其中一人比另一人多赢两局时比赛结束,则需要进行的比赛的局数的数学期望是多少?
附:当时,(此式表示:当无限接近于正无穷大时,无限接近于0).
2023-05-14更新 | 254次组卷 | 1卷引用:辽宁省大连市滨城高中联盟2022-2023学年高二下学期期中数学试题
5 . 在一次购物抽奖活动中,假设10张奖券中有一等奖奖券1张,可获价值50元的奖品;有二等奖奖券3张,每张可获价值10元的奖品;其余6张没有奖品.
(1)顾客甲从10张奖券中任意抽取1张,求中奖次数的分布列;
(2)顾客乙从10张奖券中任意抽取2张.
①求顾客乙中奖的概率;
②设顾客乙获得的奖品总价值为元,求的分布列.
6 . 为了强化体育锻炼,增强青少年体质,国家规定将体育科目纳入高中阶段学校考试招生录取计分科目,并以体育固本行动,开展好学校特色体育项目,大力发展校园体育特色,让每位学生掌握项运动技能,希望学校根据地域特点,大力推广田径、足球、篮球、排球、羽毛球等基础和特色项目.为了增加篮球活动的趣味性,学校设计了如下活动方案:甲、乙两位同学轮流进行投篮比赛,投中自己得分,对方得分;不中对方得分,自己得分,无论谁投篮,每投一次为一轮比赛,规定当一人比另一人多分或进行完轮投篮后,活动结束.假设甲、乙两位同学投篮命中率都为,且两人投球命中与否相互独立.已知现在已经进行了轮投篮比赛,甲得分分,乙得分分,在此基础上继续比赛.
(I)只有当一人比另一人多分时,得分高者才能获得游戏奖品,求甲获得游戏奖品的概率;
(II)设表示该活动结束时所进行的比赛的总轮数,求的分布列及数学期望.
2021-06-06更新 | 619次组卷 | 1卷引用:2021届辽宁省高三决胜新高考名校交流5月联考数学试题
7 . 一个盒子内装有大小相同的红球、白球和黑球若干个,从中摸出1个球,若摸出红球的概率是0.45,摸出白球的概率是0.25,那么摸出黑球或红球的概率是
A.0.3B.0.55C.0.7D.0.75
2019-10-23更新 | 1205次组卷 | 9卷引用:辽宁省沈阳市郊联体2018-2019学年高一下学期期末数学试题
8 . 甲、乙两队进行接球决赛,现在的情形是甲队只要再赢一局就获得冠军,乙队需要再赢两局才能获得冠军,若两队胜每局的概率相同,则甲队获得冠军的概率为(       
A.B.C.D.
2019-01-30更新 | 1601次组卷 | 35卷引用:2015-2016学年辽宁省重点高中协作校高二下期末数学(理)试卷
9 . 某保险公司把被保险人分为类:“谨慎的”“一般的”“冒失的”.统计资料表明,这类人在一年内发生事故的概率依次为.如果“谨慎的”被保险人占,“一般的”被保险人占,“冒失的”被保险人占,则一个被保险人在一年内出事故的概率是(       
A.B.C.D.
2021-03-22更新 | 490次组卷 | 4卷引用:辽宁省沈阳市郊联体2020-2021学年高二下学期开学初数学试题
10 . 设某工厂有甲、乙、丙三个车间,它们生产同一种工件,且甲、乙、丙三个车间的产量比为5:7:8,已知取出甲、乙、丙三个车间的产品,次品率依次为0.05、0.04、0.02,现从这批工件中任取一件,则取到次品的概率为(       
A.0.11B.0.69C.0.0345D.0.04
2021-01-10更新 | 484次组卷 | 4卷引用:辽宁省沈阳市郊联体2020-2021学年高二上学期期末考试数学试题
共计 平均难度:一般