1 . 下列对课文内容和表现手法的表述，正确的一项是（     ）

A．姚鼐在《登泰山记》中表述，他与知府朱孝纯等人在乾隆三十九年除夕这一天的五更时分，在泰山日观亭上等待观看日出。

B．《喜看稻菽千重浪》介绍了科学家袁隆平发现、培育杂交水稻的感事迹，表现他为人类做贡献的高尚品质，被称种子达人。

C．《百合花》中的通讯员衣肩处那个裂口，共出现了3次，这个细节描写，以小见大，反映了抗日战争时期物质生活的艰苦。

D．《致云雀》是世界著名的英国诗人雪莱（1792—1822）的作品，诗中塑造了一个充满忧伤的云雀形象，意蕴深刻比喻新奇。

2 . 人们常说：“无事不登三宝殿”你知道“三宝”是指哪三宝？（     ）

A．纸、砚、笔

B．书、剑、琴

C．佛、法、僧

D．金、银、玉

3 . 清代文言小说集《笑笑录》中记载，清代诗人徐子云曾写过一首诗：“巍巍古寺在山林，不知寺内几多僧。三百六十四只碗，看看用尽不差争。三人共食一碗饭，四人共吃一碗羹。请问先生明算者，算来寺内几多僧。”请问，寺内有多少个僧人？（     ）

A．600名

B．612名

C．624名

D．636名

4 . 自称“我是个蒸不烂煮不熟捶不扁炒不爆响珰珰一粒铜豌豆”的元曲名家是（     ）

A．关汉卿

B．马致远

C．郑光祖

D．白朴

8 . 下列对诗词内容的理解，不正确的一项是（       ）

A．诗歌《涉江采芙蓉》写“采芙蓉”赠给所思之人，营造了素雅的意境，给人以美的联想。

B．诗歌《马嵬（其二）》写玄宗在马嵬驿为“六军”所逼，“赐”杨贵妃死。既对玄宗迷恋女色，荒废朝政暗含指责，又对玄宗表示了深深的同情。

C．诗歌《李凭箜篌引》中“昆山玉碎凤凰叫”是指这一乐章以山崩地拆的气势开端，然后转为如怨如诉的温婉，忧伤情绪就在这温婉中绵延。

D．唐代著名词人温庭筠对词的发展有很大影响，其《菩萨蛮》（小山重叠金明灭）表现了一个女子的孤独心情。

9 . 下列对课内诗歌内容的理解，有误的一项是（     ）

A．《峨日朵雪峰之侧》一诗中描绘了太阳、山海、雪豹、蜘蛛等众多意象，其中，“蜘蛛”是诗人现实状态的写照。诗人对生命的热爱、对生命力的赞颂，都通过小小的蜘蛛得以表露。

B．《立在地球边上放号》一诗中作者从多个角度描绘了“力”的内涵，强调色彩，突出形态，体现神韵，反映节奏，让读者多层面地感受到了“力”的美。而诗人尽情歌颂的“力”，其实也正是“五四”时期的时代精神的特征。

C．雪莱在《致云雀》中将世人与云雀进行对比，写出了前者庸人自扰、后者欢乐超脱的特点，以此生动又自然地表达了他厌恶俗世、热爱自由与理想的情感。

D．《归园田居（其一）》开头表露了诗人清高孤傲、与世不合的性格，为全诗定下一个基调，同时又交代了诗人进入官场却终于辞官归田的主要原因。

10 . 对课内所学诗词的艺术手法，以下理解有误的一项是（     ）

A．《沁园春·长沙》的下片有叙有议，兼有抒情，回忆了往昔的峥嵘岁月，表现了词人和战友们英勇无畏的革命精神和壮志豪情，形象含蓄地给出了“谁主沉浮”的答案。

B．闻一多在诗歌《红烛》当中借用“红烛”的意象象征无数勇于牺牲自我的革命青年。表明了他们要捣破禁锢着人们灵魂的监狱、为人间培育“慰藉的花儿”和“快乐的果子”的伟大抱负。

C．《归园田居（其一）》中诗人自喻为一只久在笼中的鸟，用“尘网”“樊笼”比喻黑暗、庸俗的官场和现实，并且以其反衬淳朴自然的田园生活。

D．《短歌行》中“山不厌高，海不厌深”一句通过比喻和用典极有说服力地表达了诗人对人才的渴望，他希望人才越多越好。