【节选一】
周朴园:(忽然严厉地)你来干什么?
鲁侍萍:不是我要来的。
……
鲁侍萍:(泪满眼)我——我——我只要见见我的萍儿。
……
周朴园:(由衣内取出皮夹的支票签好)很好,这是一张五千块钱的支票,你可以先拿去用。算是弥补我一点罪过。
鲁侍萍:(接过支票)谢谢你。(慢慢撕碎支票)
【节选二】
鲁大海:(惊,怒)怎么矿上警察开枪打死三十个工人就白打了吗?(又看电报,忽然笑起来)哼,这是假的。你们自己假造的电报来离间我们的。(笑)哼,你们这种卑鄙无赖的行为!
……
鲁大海:(挣扎)放开我,你们这一群强盗!
周 萍:(向仆人们)把他拉下去!
鲁侍萍:(大哭起来)哦,这真是一群强盗!(走至周萍面前,抽咽)你是萍,——凭,——凭什么打我的儿子?
周 萍:你是谁?
鲁侍萍:我是你的——你打的这个人的妈。
鲁大海:妈,别理这东西,您小心吃了他们的亏。
鲁侍萍:(呆呆地看着周萍的脸,忽而又大哭起来)大海,走吧,我们走吧。(抱着大海受伤的头哭)
大海为仆人们拥下,侍萍亦下。
三处画线部分是对鲁侍萍三次“哭”的描写,请结合台词及舞台说明的内容,谈谈鲁侍萍这三次“哭”背后的心理及其变化。鲁侍萍:老爷问这些闲事干什么?①
周朴园:这个人跟我们有点亲戚。 鲁侍萍:亲戚?②
周朴园:嗯,——我们想把她的坟墓修一修。 鲁侍萍:哦,——那用不着了③。
周朴园:怎么? 鲁侍萍:这个人现在还活着④。
周朴园(惊愕):什么? 鲁侍萍:她没有死⑤。
A.①明知故问 ②哪里是什么亲戚 ③人活着,就在你面前 ④想赎罪吗 ⑤你打算怎么办 |
B.①闲得无聊 ②确实是亲戚 ③不会用你修的 ④她没有死 ⑤她就在你面前 |
C.①不关你的事 ②从何谈起呢 ③恨死你了 ④她很坚强 ⑤她又回来了 |
D.①能谈点别的吗 ②那是以前的事了 ③假慈悲 ④活得很好 ⑤她会找你的 |
A.“有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。”(这句话采用了“兴”的手法,引出窦娥对天地的指斥) |
B.“这就是咱苌弘化碧,望帝啼鹃。”(这句话运用典故,是窦娥借古人的故事表明自己冤情之深) |
C.“要甚么素车白马,断送出古陌荒阡?”(这句话采用了比喻的修辞手法,抒发了窦娥的一腔怨气) |
D.“浮云为我阴,悲风为我旋。”(这句话采用了拟人的修辞手法,是窦娥感天动地的冤情的直接诉说) |
A.曹操在《短歌行》中借“周公吐哺”这个典故,表达出自己也会像周公一样热切殷勤地接待贤才。 |
B.苏东坡在《念奴娇·赤壁怀古》中借青年时就建功立业的周瑜,表达出自己被贬而无法施展才华的慨叹。 |
C.辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中借“廉颇老矣”的典故,表达出自己已进入垂老之年的感伤。 |
D.林希逸在《答友人论学》中化用魏了翁“不欲于卖花担上看桃李”这句话,强调应该认真阅读原著。 |
A.《短歌行》以慷慨悲凉的情感咏叹人生苦短的悲凉,以貌似颓废的意态来表达及时行乐的精神,以放纵歌酒的行为来展现对人生哲理的严肃思考。 |
B.《永遇乐·京口北固亭怀古》借“怀古”赞扬孙权、刘义隆的抗敌业绩,批评南宋当政者仓促北伐的冒险行动,表达自己积极抗金、统一国家的热切愿望。 |
C.《劝学》巧妙地运用大量比喻论述学习的重大意义,设喻贴近生活,形式灵活多样,内容各有侧重,句式富于变化,明白易懂,毫无板滞之感。 |
D.《赤壁赋》情感起伏变化的脉络非常清晰,反映了作者由最初的苦闷到最终归于旷达的思想变化过程,表现了作者虽身处逆境却积极乐观的人生态度。 |
6 . 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
秋兴八首·其三
杜甫
千家山郭静朝晖,日日江楼坐翠微。
信宿①渔人还泛泛,清秋燕子故飞飞。
匡衡②抗疏功名簿,刘向③传经心事违。
同学少年多不残,五陵衣马自轻肥。
【注】①信宿:再宿。此组诗为作者晚年流寓夔州时所作。②匡衡,西汉经学家、大臣,“凿壁借光”的故事被世人广为称颂:他多次直言进谏,刚直不阿,受人敬重。③刘向,字子政,汉朝宗室大臣,经学家。
下列对这首诗相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.首联写秋气清明,江色宁静。诗人日日独坐江楼,触景生情,感发诗兴,故曰“秋兴”。 |
B.颔联紧承首联,写眼前所见。渔舟泛泛,燕子飞飞,“泛泛”“飞飞”巧用叠词,透出诗人的闲适之情。 |
C.颈联运用典故,以匡衡上书进谏、刘向整理经典自比,来抒发自己内心的苦闷之情。 |
D.全诗结构严密、抒情深挚,整体基调与《登高》相似,体现了诗人晚年的思想感情和艺术成就。 |
例句:银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。
A.东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。 | B.今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。 |
C.曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。 | D.间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。 |
8 . 阅读下面这首唐诗,完成下题。
登高
杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
如果以“品杜甫的身世之悲”为题写一则文学短评,请结合诗歌内容,列出评论要点。
A.“青青子衿,悠悠我心”是引用《诗经》诗句,将女子对情人的深情相思变成了诗人对贤才的思慕。 |
B.“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”以动写静,善用白描,寥寥数笔勾勒出一幅淳朴宁静又充满情趣的村居图。 |
C.“天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城”用夸张和衬托的手法,描绘天姥山的雄伟气势,动态感强烈。 |
D.“千古风流人物”“一时多少豪杰”反衬周郎,“雄姿英发”的周郎正衬“早生华发”的词人苏轼。 |
游西湖
苏辙①
闭门不出十年久,湖上重游一梦回。
行过闾阎争问讯,忽逢鱼鸟亦惊猜。
可怜举目非吾党,谁与开樽共一杯?
归去无言掩屏卧,古人时向梦中来。
【注】①苏辙:北宋宰相、文学家,晚年为避新旧党争之祸,辞退官职,筑室于颖昌(今河南许昌市东),自号颍滨遗老。
A.颔联运用侧面烘托,通过描述市民和鱼鸟对他出游西湖的反应,直接突显出诗人多年深居简出的生活。 |
B.颔联运用拟人、对偶,写百姓问询,对以“鱼鸟亦惊猜”,人已陌生,物亦惊猜,表意深刻,形象生动。 |
C.颈联写举目四望,没有自己的“同党”,举杯独饮,抒发了作者的孤独之感。 |
D.《游西湖》描写市民和鱼鸟对他出游西湖的反应,表达了作者饱经政治风霜而隐退多年的孤独、寂寞和无奈之情。 |