四川省成都市中和中学2019-2020学年高一下学期期中数学试题
四川
高一
期中
2021-01-05
847次
整体难度:
容易
考查范围:
集合与常用逻辑用语、等式与不等式、函数与导数、空间向量与立体几何、三角函数与解三角形、平面向量、数列
一、单选题 添加题型下试题
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 并集的概念及运算解读 解不含参数的一元一次不等式
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 由直观图还原几何图形
A. | B. | C. | D. |
A. | B. | C. | D. |
【知识点】 由向量共线(平行)求参数解读 坐标计算向量的模解读
A.66 | B.99 | C.144 | D.297 |
【知识点】 利用等差数列的性质计算 求等差数列前n项和
A.直角三角形 | B.等边三角形 | C.等腰直角三角形 | D.钝角三角形 |
【知识点】 正、余弦定理判定三角形形状解读
A.(1,2) | B.(,2) | C.(2, +∞) | D.(2,+∞) |
二、填空题 添加题型下试题
【知识点】 等比数列通项公式的基本量计算
【知识点】 已知两角的正、余弦,求和、差角的余弦解读
三、解答题 添加题型下试题
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求前项和.
【知识点】 等差数列通项公式的基本量计算 裂项相消法求和
(1)写出年利润(万元)关于年产量(千件)的函数解析式;
(2)年产量为多少千件时,该厂在这一商品的生产中所获利润最大?
【知识点】 利用二次函数模型解决实际问题 基本(均值)不等式的应用解读
(1)设正四棱柱的底面边长为,试将棱柱的高表示成的函数.
(2)当取何值时,此正四棱柱的表面积最大,并求出最大值.
【知识点】 棱柱表面积的有关计算 柱、锥、台体的轴截面
(1)求证:函数是“和谐函数”;
(2)若函数是“和谐函数”,求实数的取值范围.
【知识点】 根据函数的最值求参数 函数与方程的综合应用 函数新定义
试卷分析
导出试卷题型(共 22题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 并集的概念及运算 解不含参数的一元一次不等式 | |
2 | 0.85 | 具体函数的定义域 | |
3 | 0.85 | 比较指数幂的大小 比较对数式的大小 | |
4 | 0.85 | 由直观图还原几何图形 | |
5 | 0.85 | 由三视图还原几何体 锥体体积的有关计算 | |
6 | 0.85 | 半角公式 | |
7 | 0.94 | 诱导公式二、三、四 诱导公式五、六 | |
8 | 0.65 | 求图象变化前(后)的解析式 结合三角函数的图象变换求三角函数的性质 | |
9 | 0.85 | 由向量共线(平行)求参数 坐标计算向量的模 | |
10 | 0.85 | 利用等差数列的性质计算 求等差数列前n项和 | |
11 | 0.65 | 正、余弦定理判定三角形形状 | |
12 | 0.65 | 函数的周期性的定义与求解 判断或证明函数的对称性 函数图象的应用 根据函数零点的个数求参数范围 | |
二、填空题 | |||
13 | 0.65 | 等比数列通项公式的基本量计算 | 单空题 |
14 | 0.85 | 正弦定理解三角形 余弦定理解三角形 | 单空题 |
15 | 0.65 | 已知两角的正、余弦,求和、差角的余弦 | 单空题 |
16 | 0.65 | 根据值域求参数的值或者范围 根据二次函数的最值或值域求参数 | 单空题 |
三、解答题 | |||
17 | 0.65 | 二倍角的余弦公式 余弦定理解三角形 | 问答题 |
18 | 0.85 | 等差数列通项公式的基本量计算 裂项相消法求和 | 问答题 |
19 | 0.65 | 三角形面积公式及其应用 余弦定理解三角形 向量垂直的坐标表示 | 证明题 |
20 | 0.65 | 利用二次函数模型解决实际问题 基本(均值)不等式的应用 | 应用题 |
21 | 0.85 | 棱柱表面积的有关计算 柱、锥、台体的轴截面 | 问答题 |
22 | 0.65 | 根据函数的最值求参数 函数与方程的综合应用 函数新定义 | 证明题 |