科学探究的基本过程练习题及答案-初中生物单元测试-第8页-组卷网

实验探究题 | 适中(0.65) |

1 . 辣条因味道重气味香、颜色鲜艳、价格低廉而深受广大中小学生的喜爱。而2019年“3•15晚会”中曝光的辣条问题，却令大家触目惊心。谁曾想到十分火爆的辣条存在着食品安全隐患，生产地址虚标、无生产日期、无SC食品安全认证等问题层出不穷。某兴趣小组想要以小白鼠为研究对象设计一个实验，探究辣条是否会对身体造成伤害。他们进行了如下表实验：

组别	实验材料	每次投放等量的鼠粮	1个月以后结果
甲组	各1只大小、生长情况、健康状况、活动能力基本相同的小白鼠	普通鼠粮加水研磨，再用微波炉烘干	活动能力正常
乙组	各1只大小、生长情况、健康状况、活动能力基本相同的小白鼠	普通鼠粮加水与辣条（无SC食品安全认证）一起磨碎，再用微波炉烘干，制成掺入辣条的鼠粮（大小形状与原鼠粮一致）	活动能力弱

(1)该实验的变量是 ___，设置甲组的目的是 ___。
(2)该实验方案有一处不合理的地方，请指出来并加以改进：___。
(3)某人有严重的肝炎，医生建议，该患者不能食用较多辣条，因为患者本身肝功能受损，会影响辣条中 ___的消化。
(4)我们平时在购买包装食品时，应注意哪些？___。
(5)根据实验结果，得出的结论是 ___。
(6)由上述实验，请你给中小学生提出一条建议：___。

2022-11-15更新 | 69次组卷 | 2卷引用：2.6 增强免疫预防疾病——-2022-2023学年冀少版生物七年级下册

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13-14九年级·山东淄博·期中

实验探究题 | 适中(0.65) |

科学探究的基本过程人类对细菌和真菌的利用细菌和真菌的分布

名校

2 . 【探究：霉菌生活的环境】每到夏季，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉。霉菌的生活受哪些环境因素的影响呢？某实验小组进行了如下探究：

组别	A	B	C
实验处理	将烤干的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里	将新鲜的橘皮置于塑料袋中扎紧袋口，放在温暖环境里	将①的橘皮置于塑料袋中，扎紧袋口，放在②环境里
实验结果	不发霉	发霉	？

请回答下列问题：
(1)A与B两组实验构成对照实验。其中的对照组是______。他们探究的问题是：________对霉菌生活有影响吗？
(2)如果C组中①②的条件分别是新鲜和低温（0℃以下），那么B与C两组也构成对照实验，C组实验的结果是；________ ，实验结论是：霉菌的生活需要________。
(3)上述探究实验对我们保存食品有什么启示？答：________。

2022-11-11更新 | 44次组卷 | 10卷引用：京改版八年级下册生物第十六章生物技术章节练习题

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12-13七年级上·福建泉州·期中

选择题-单选题 | 较易(0.85) |

科学探究的基本过程非生物因素对生物的影响

名校

3 . 下表为某同学探究“水分对鼠妇生活的影响”的实验设计，对其修改不正确的是（）

位置	鼠妇	泥土	光线	温度
纸盒的左半侧	10只	湿土	明亮	20℃
纸盒的右半侧	10只	湿土	阴暗	30℃

A．左右两侧应分别为干土和湿土	B．左右两侧都应该保持20℃
C．左右两侧都应该保持阴暗环境	D．左右两侧的鼠妇数量可以不同

2022-11-10更新 | 72次组卷 | 43卷引用：人教版七年级上册生物第一单元生物和生物圈单元复习题

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2012·四川广安·中考模拟

选择题-单选题 | 容易(0.94) |

科学探究的基本过程探究光对鼠妇分布的影响

名校

4 . 在“探究光照对黄粉虫幼虫生活的影响”实验中，正确的顺序是（）
①提出问题；②制定计划；③作出假设；④实施计划；⑤表达交流；⑥得出结论

A．①②③④⑤⑥

B．①③②④⑥⑤

C．①③②④⑤⑥

D．⑥⑤④③②①

2022-11-09更新 | 137次组卷 | 55卷引用：山东省枣庄四十一中2017-2018学年第一学期济教版七年级上册生物期末复习第一单元奇妙的生命现象测试题

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22-23七年级上·江苏南京·期中

选择题-单选题 | 较难(0.4) |

科学探究的基本过程环节动物

名校

5 . 某小组围绕“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的问题，讨论并设计了如下实验，相关叙述错误的是（）

实验材料	平均爬行速度（厘米/分钟）
玻璃板	12
薄纸板	30

A．实验变量是物体表面的粗糙程度

B．应选用大小相同的蚯蚓进行实验

C．为了提高效率，本实验只做一次即可

D．实验结束后，将蚯蚓放回适宜生活的自然环境中

2022-11-03更新 | 356次组卷 | 7卷引用：第十三章土壤中的生物（B卷·考点梳理练）-【单元测试】2022-2023学年七年级生物下册分层训练AB卷（苏科版七下）

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22-23八年级上·福建莆田·阶段练习

实验探究题 | 适中(0.65) |

科学探究的基本过程光合作用的概念及实质光合作用利用二氧化碳作为原料光合作用还能产生氧气

名校

6 . 某生物兴趣小组对外界环境有哪些因素影响光合作用强度产生了兴趣，设计并实施了以下实验。
【实验步骤】
①准备6组如下图所示装置，编号1~6，在广口瓶中各加入500mL浓度为0．01g/mL的NaHCO₃溶液（用来补充二氧化碳）。
②取6等份大小长势相同的金鱼藻分别放入1~6装置中。
③将6组装置放入暗室中，然后用6个100W白炽灯分别在离装置70cm、60cm、50cm、40cm、30cm、20cm处照射。
④2小时后停止照射，分组读取量筒中收集到气体体积数据并记录，结果如下表。（实验过程中保持温度不变。）

组号	白炽灯距离（cm）	收集的气体（ml）
1	70	3.1
2	60	6.7
3	50	11.3
4	40	14.2
5	30	14.3
6	20	14.1

(1)此实验探究的环境因素是__________，上图装置收集到的气体是_________。
(2)从上表中数据分析可知，光合作用强度________（填“能”或“不能”）一直随着该环境因素的增强而增加；光合作用在植物细胞结构中的________进行。
(3)上表中收集的气体数据并非光合作用的实际产生量，其原因是金鱼藻自身的________作用会消耗一些，水中还会溶解一小部分。
(4)如果该实验设计用来探究二氧化碳浓度对光合作用强度的影响，那么在白炽灯改为等距离照射，其他条件不变的情况下，你应选择等量___________的NaHCO₃溶液作为变量。

2022-10-18更新 | 77次组卷 | 2卷引用：第三单元第3-5章单元测试卷——2022--2023学年冀少版生物八年级上册

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16-17七年级上·山东济南·单元测试

选择题-单选题 | 较易(0.85) |

科学探究的基本方法科学探究的基本过程

7 . 下面是某校开展“植物栽培实践活动”的评比标准：①栽培方案设计科学美观有创意；②管理、观察记录不少于20次，植物的生长过程记录认真详实；③活动总结注重过程、方法和情感体验，有独到见解。这项评比反映了科学实践活动（）

A．要有严谨的态度并进行科学评价	B．记录要实事求是和合理的改正
C．要善于提出问题、作出假设	D．必须使用观察实验调查等多种方法

2022-10-16更新 | 47次组卷 | 6卷引用：济南版七年级上册生物第一单元第一章第三节生物学的探究方法单元测试卷

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2022·广东深圳·模拟预测

实验探究题 | 较易(0.85) |

科学探究的基本过程检测不同环境中的细菌和真菌

8 . 每当大家放学回家准备吃东西时，爸爸妈妈都会叫大家先去洗手，而且提醒用香皂或洗手液洗，因为不洗手，手上会有很多病菌，用香皂或洗手液洗手清除病菌的效果会更好。为了验证这种说法，某生物兴趣小组进行了如下探究实验：

培养皿组号	配制培养基	手部处理	取样	培养、观察	实验结果
A	配制牛肉汁培养基，高温灭菌后冷却待用	不洗手	用无菌棉棒分别在手心取样，然后涂抹在三组培养基表面	将三组培养皿放入适宜温度的培养箱培养，每天定时观察、记录，直到菌落不再增加	许多菌落
B		只用清水简单冲洗			少数菌落
C		用清水和香皂洗手			无明显菌落

(1)该兴趣小组要探究的问题除了用清水洗手是否能有效清除病菌外，还有：______。
(2)A组在此实验中起______作用。
(3)兴趣小组在实验时，ABC三组都准备了4个培养皿，这样做的目的是：______。
(4)用无菌棉棒对手心取样时，要求A、B、C三组取样面积相同，其目的是保证______。
(5)根据实验结果，请给同学们提出合理的建议：______。

2022-10-10更新 | 378次组卷 | 2卷引用：第三章至第五章细菌、真菌、病毒（A卷·知识通关练）-【单元测试】2022-2023学年八年级生物分层训练AB卷（北京专用）

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21-22七年级下·江西赣州·期末

实验探究题 | 适中(0.65) |

科学探究的基本过程人体主要内分泌腺及其功能

9 . 在2022年北京冬奥会上获得2金1银的中国运动员谷爱凌在接受采访时表示，她的“秘密武器"是每天晚上睡10个小时的觉。青少年要保证充足的睡眠，科研人员通过对比不同睡眠状况下幼鼠的生长情况，探究睡眠状态对青少年生长发育的影响。结果如下：

(1)从图1曲线可见睡眠不足组的幼鼠体重明显偏低，原因是睡眠不足导致幼鼠垂体分泌______的量下降，进而导致幼鼠生长缓慢。
(2)根据图2中两组幼鼠______增长率的对比可以推测，睡眠不足组幼鼠的抗病能力也会显著下降；而幼鼠的供氧能力也会因为红细胞和______的不足而下降，这也会限制其生长发育。
(3)为研究睡眠情况对智力的影响，科研人员还选取 20名健康男性青年志愿者，分别在睡眠不足和正常作息状态下进行同一项智力训练，记录他们实验前后该项智力测试得分，结果如表所示：

组别	实验前得分	24小时后得分	48小时后得分
睡眠不足组	74	76	73
正常作息组	69	73	82

①为了排除偶然性及个体差异，智力测试得分应取该组成员得分的______。
②睡眠不足组训练效果比正常作息组训练效果______。说明______。

2022-10-09更新 | 87次组卷 | 3卷引用：第十二章人体生命活动的调节（B卷·能力提升练）-【单元测试】2022-2023学年七年级生物下册分层训练AB卷（苏教版）

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2022·广东江门·模拟预测

实验探究题 | 适中(0.65) |

科学探究的基本过程细菌和真菌在自然界中的作用

10 . 艾草青团是岭南传统的特色小吃，也是清明节的一种传统美食。小林家的青团卖相好、味道佳。她尝试研究延长青团保质期的方法，以便开展网络销售。

实验步骤	具体操作
①制作青团	用艾草的汁拌进糯米粉里，再包裹进馅料（豆沙或者莲蓉），制作大小相同的青团（每个青团70克），数量在36个以上，上锅蒸熟
②分装	冷却，每袋6个分装6袋，甲组3袋真空包装，乙组3袋普通包装
③保存	将甲乙两组青团放在相同的常温环境下保存一段时间
④检测	每隔24小时，从甲乙两组中各取出1袋共6个青团进行质量检测
⑤结果	甲组：24小时后品质正常；48小时后品质正常；72小时后略微变质乙组：24小时后品质正常；48小时后略微变质；72小时后严重变质

请回答下列问题：
(1)从保质角度看，“上锅蒸熟”能起到______作用。
(2)本实验探究的问题是：真空包装能否______？
(3)本实验控制的变量是______。每袋装6个青团而不是1个的原因是______。
(4)导致真空包装青团变质最可能的原因是______。
(5)根据本实验的结果，可以得到的结论是______。
(6)防止食品腐败变质所依据的主要原理是：把食品内的细菌和真菌______或抑制它们的______和繁殖。

2022-10-06更新 | 225次组卷 | 2卷引用：第三章至第五章细菌、真菌、病毒（A卷·知识通关练）-【单元测试】2022-2023学年八年级生物分层训练AB卷（北京专用）

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