名校
1 . 2023年度,网络评选出河南最值得去的5大景点:洛阳龙门石窟,郑州嵩山少林寺,开封清明上河园,洛阳老君山,洛阳白云山,小张和小李打算从以上景点中各自随机选择一个去游玩,则他们都去洛阳游玩,且不去同一景点的概率为__________ .
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2024-02-20更新
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451次组卷
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4卷引用:河南省信阳市新县高级中学2024届高三适应性考试(七)数学试题
解题方法
2 . 某医院对患者就诊后的满意度进行问卷调查,患者在问卷上对就诊满意度进行打分,分值为0~5分,其中满意度打分不低于4分表示满意.现随机抽取了100位患者的调查问卷,其满意度打分情况统计如下:
(1)估计患者对该医院满意度打分的平均值;
(2)若该医院一周内共有6000名患者就诊,估计其中表示满意的患者人数;
(3)医院对抽取的调查问卷中1位满意度打0分的患者和3位满意度打1分的患者进行电话回访,并将这四人随机分成A,B两组,每组各两人,求A组的两人满意度打分均为1分的概率.
满意度打分 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
人数 | 1 | 3 | 6 | 10 | 56 | 24 |
(2)若该医院一周内共有6000名患者就诊,估计其中表示满意的患者人数;
(3)医院对抽取的调查问卷中1位满意度打0分的患者和3位满意度打1分的患者进行电话回访,并将这四人随机分成A,B两组,每组各两人,求A组的两人满意度打分均为1分的概率.
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名校
3 . 某校在某次考试后,为了解高二年级整体的数学成绩,对高二年级学生的数学成绩进行了抽样调查,抽取了一个容量为50的样本,将调查数据整理成如下频率分布直方图,分段区间为,,,(单位:分).
(2)用样本估计总体,以频率作为概率,在高二年级中随机抽取一名同学的数学成绩,若不低于130分称为优秀,求该同学成绩优秀的概率.
(1)求样本中低于120分的人数;
(2)用样本估计总体,以频率作为概率,在高二年级中随机抽取一名同学的数学成绩,若不低于130分称为优秀,求该同学成绩优秀的概率.
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2023-09-30更新
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224次组卷
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2卷引用:河南省青桐鸣2023-2024学年高二上学期9月大联考数学试题
解题方法
4 . 疫情防控期间,学校从2名男教师和3名女教师中任选2人参加志愿者服务,则选中的2人都是女教师的概率为__________ .
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2023-09-12更新
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532次组卷
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4卷引用:河南省平顶山市等2地普高联考2023届高三测评(四)文科数学试题
解题方法
5 . 抛掷一枚骰子两次,第一次得到的点数记为,第二次得到的点数记为,则平面直角坐标系中,点到原点的距离不大于4的概率为( )
A. | B. | C. | D. |
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2023-09-07更新
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498次组卷
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4卷引用:河南省部分学校2023届高三押题信息卷(一)文科数学试题
河南省部分学校2023届高三押题信息卷(一)文科数学试题河南省部分学校2023届高三押题信息卷(一)理科数学试题(已下线)2024年全国高考名校名师联席命制数学(文)信息卷(二)(已下线)第05讲 古典概型与概率的基本性质(练习)
6 . 某学校参加全国数学竞赛初赛(满分100分).该学校从全体参赛学生中随机抽取了200名学生的初赛成绩绘制成频率分布直方图如图所示:
(1)根据频率分布直方图给出的数据估计此次初赛成绩的中位数和平均分数;
(2)从抽取的成绩在90~100的学生中抽取3人组成特训组,求学生被选的概率.
(1)根据频率分布直方图给出的数据估计此次初赛成绩的中位数和平均分数;
(2)从抽取的成绩在90~100的学生中抽取3人组成特训组,求学生被选的概率.
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2023-09-05更新
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464次组卷
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4卷引用:河南省商丘市等2地2023届高三三模文科数学试题
解题方法
7 . 从1~9这9个数中随机选一个数,则该数的倒数大于的概率为______ .
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2023-09-04更新
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105次组卷
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2卷引用:河南省部分名校2023届高三仿真模拟二模理科数学试题
解题方法
8 . 从1,2,3,4,5中任取2个不同的数,取到的2个数之和为偶数的概率为( )
A. | B. | C. | D. |
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解题方法
9 . 1、2、3、4、5五个数字组成一个无重复数字的五位数,则数字1与2相邻且1在2的左边的概率是( )
A. | B. | C. | D. |
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解题方法
10 . 某公司有甲、乙两支研发团队,现在要考察两支团队的研发水平,随机抽取两个团队往年研发新品的成果如下:,,,,,,,,,,,,,,.其中,分别表示甲团队研发成功和失败;,分别表示乙团队研发成功和失败.
(1)若某团队成功研发一种新品,则给该团队记1分,否则记0分.试求两队研发新品的成绩的平均数和方差,并比较两团队的研发水平;
(2)若公司安排两团队各自研发一种新品,试估计恰有一队研发成功的概率.
(1)若某团队成功研发一种新品,则给该团队记1分,否则记0分.试求两队研发新品的成绩的平均数和方差,并比较两团队的研发水平;
(2)若公司安排两团队各自研发一种新品,试估计恰有一队研发成功的概率.
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