1 . 某列火车从A地开往B地,全程277km.火车出发10min开出13km后,以120km/h的速度匀速行驶试写出火车行驶的总路程s与匀速行驶的时间t之间的关系,并求离开A地2h时火车行驶的路程.
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2020-02-06更新
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176次组卷
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5卷引用:人教A版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第三章 3.4 函数的应用(一)
人教A版(2019) 必修第一册 逆袭之路 第三章 3.4 函数的应用(一)【新教材精创】8.2.2+函数的实际应用+教学设计-苏教版高中数学必修第一册【新教材精创】8.2.2+函数的实际应用+学案-苏教版高中数学必修第一册(已下线)3.3+函数的应用(一)+3.4+数学建模活动:决定苹果的最佳出售时间点(同步学案,)-新教材2020-2021学年高一数学同步备课(人教B版必修第一册)(已下线)3.4+函数的应用(一)-2020-2021高中数学新教材配套提升训练(人教A版必修第一册)
2 . 试比较,和的增长情况.
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3 . 函数与函数,当x从1增加到m时,函数的增量分别是与,则_____ (填“>”“<”或“=”).
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4 . 三个变量,,,随变量x变化的数据如下表:
则最可能关于x呈指数型函数变化的一个变量是______ .
x | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
5 | 130 | 505 | 1130 | 2005 | 3130 | 4505 | |
5 | 94.478 | 1785.2 | 33733 | ||||
5 | 30 | 55 | 80 | 105 | 130 | 155 |
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真题
5 . 近年来,太阳能技术运用的步伐日益加快.2002年全球太阳能电池的年生产量达到670 MW,年生产量的增长率为34%.以后四年中,年生产量的增长率逐年递增2%(如,2003年的年生产量的增长率为36%).
(1)求2006年全球太阳能电池的年生产量(结果精确到0.1 MW);
(2)目前太阳能电池产业存在的主要问题是市场安装量远小于生产量,2006年的实际安装量为1420MW.假设以后若干年内太阳能电池的年生产量的增长率保持在42%,到2010年,要使年安装量与年生产量基本持平(即年安装量不少于年生产量的95%),这四年中太阳能电池的年安装量的平均增长率至少应达到多少(结果精确到0.1%)?
(1)求2006年全球太阳能电池的年生产量(结果精确到0.1 MW);
(2)目前太阳能电池产业存在的主要问题是市场安装量远小于生产量,2006年的实际安装量为1420MW.假设以后若干年内太阳能电池的年生产量的增长率保持在42%,到2010年,要使年安装量与年生产量基本持平(即年安装量不少于年生产量的95%),这四年中太阳能电池的年安装量的平均增长率至少应达到多少(结果精确到0.1%)?
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2020-02-06更新
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429次组卷
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6卷引用:人教B版(2019) 必修第二册 逆袭之路 第四章 4.6 函数的应用(二)小结
名校
6 . 某跨国饮料公司在对全世界所有人均GDP(即人均纯收入)在千美元的地区销售该公司A饮料的情况调查时发现:该饮料在人均GDP处于中等的地区销售量最多,然后向两边递减.
(1)下列几个模拟函数:①;②;③;④(x表示人均GDP,单位:千美元,y表示年人均A饮料的销售量,单位:L).用哪个模拟函数来描述人均A饮料销售量与地区的人均GDP关系更合适?说明理由;
(2)若人均GDP为1千美元时,年人均A饮料的销售量为,人均为4千美元时,年人均A饮料的销售量为,把(1)中你所选的模拟函数求出来,并求出各个地区年人均A饮料的销售量最多是多少.
(1)下列几个模拟函数:①;②;③;④(x表示人均GDP,单位:千美元,y表示年人均A饮料的销售量,单位:L).用哪个模拟函数来描述人均A饮料销售量与地区的人均GDP关系更合适?说明理由;
(2)若人均GDP为1千美元时,年人均A饮料的销售量为,人均为4千美元时,年人均A饮料的销售量为,把(1)中你所选的模拟函数求出来,并求出各个地区年人均A饮料的销售量最多是多少.
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2020-02-03更新
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753次组卷
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7卷引用:第四章 指数函数与对数函数 4.4 对数函数 4.4.3 不同函数增长的差异
第四章 指数函数与对数函数 4.4 对数函数 4.4.3 不同函数增长的差异(已下线)第五章 §2 2.1 实际问题的函数刻画 2.2 用函数模型解决实际问题-【新教材】北师大版(2019)高中数学必修第一册练习福建省厦门市第六中学2020-2021学年高一上学期期中考试数学试题重庆市第八中学2020-2021学年高一上学期期末数学试题四川省泸州市泸县第五中学2022-2023学年高一上学期12月月考数学试题4.5.1+4.5.2函数模型及其应用4.5.3 函数模型的应用练习
7 . 汽车制造商在2019年年初公告:公司计划2019年的生产目标为43万辆.已知该公司近三年的汽车生产量如表所示:
如果我们分别将2016,2017,2018,2019定义为第一、二、三、四年.现在有两个函数模型:二次函数模型,指数型函数模型,哪个模型能更好地反映该公司年产量y与年份x的关系?
年份(年) | 2016 | 2017 | 2018 |
产量(万辆) | 8 | 18 | 30 |
如果我们分别将2016,2017,2018,2019定义为第一、二、三、四年.现在有两个函数模型:二次函数模型,指数型函数模型,哪个模型能更好地反映该公司年产量y与年份x的关系?
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2020-02-03更新
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324次组卷
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5卷引用:第四章 指数函数与对数函数 4.4 对数函数 4.4.3 不同函数增长的差异
第四章 指数函数与对数函数 4.4 对数函数 4.4.3 不同函数增长的差异(已下线)第8章 单元检测(练习)-2020-2021学年上学期高一数学同步精品课堂(新教材苏教版必修第一册)(已下线)第08章 函数应用(A卷基础卷)-2020-2021学年高一数学必修第一册同步单元AB卷(新教材苏教版)第8章 函数应用(B卷·提升能力)-2021-2022学年高一数学同步单元AB卷(苏教版2019必修第一册)【学科网名师堂】(已下线)第八章 函数应用(知识归纳+题型突破)-速记·巧练(苏教版2019必修第一册)
8 . 在某试验中,测得变量x和变量y之间的对应数据如下表.
则下列函数中,最能反映变量x和y之间的变化关系的是
x | 0.50 | 0.99 | 2.01 | 3.98 |
y | 0.01 | 0.98 | 2.00 |
A. | B. | C. | D. |
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2020-02-03更新
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575次组卷
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5卷引用:第四章 指数函数与对数函数 4.4 对数函数 4.4.3 不同函数增长的差异
第四章 指数函数与对数函数 4.4 对数函数 4.4.3 不同函数增长的差异(已下线)第三章+函数的应用(基础过关)-2020-2021学年高一数学单元测试定心卷(人教A版必修1)(已下线)4.4.3 不同函数增长的差异(课时作业)-2020-2021学年上学期高一数学同步精品课堂(新教材人教版必修第一册)(已下线)第05讲 不同函数增长的差异-【帮课堂】2021-2022学年高一数学同步精品讲义(人教A版2019必修第一册)(已下线)4.4.3 不同函数增长的差异(导学案)-【上好课】
9 . 函数和的图象如图所示,设两函数的图象交于点,,且.
(1)请指出图中曲线,分别对应的函数;
(2)结合函数图象,比较,,,的大小.
(1)请指出图中曲线,分别对应的函数;
(2)结合函数图象,比较,,,的大小.
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2020-02-03更新
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331次组卷
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3卷引用:第四章 指数函数与对数函数 4.4 对数函数 4.4.3 不同函数增长的差异
10 . 能使不等式一定成立的x的取值范围是
A. | B. | C. | D. |
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2020-02-03更新
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563次组卷
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9卷引用:第四章 指数函数与对数函数 4.4 对数函数 4.4.3 不同函数增长的差异
第四章 指数函数与对数函数 4.4 对数函数 4.4.3 不同函数增长的差异【新教材精创】8.2.1+几个函数模型的比较+学案-苏教版高中数学必修第一册(已下线)【新教材精创】4.4.3+不同增长函数的差异+教学设计(1)-人教A版高中数学必修第一册(已下线)【新教材精创】4.4.3+不同增长函数的差异+导学案(1)-人教A版高中数学必修第一册(已下线)第5节+函数的应用(二)-2020-2021学年高一数学上学期课时同步练(新人教A版必修第一册)(已下线)4.4.3+不同函数增长的差异-2020-2021学年高一数学新教材配套学案(人教A版必修第一册)(已下线)4.4.3 不同函数增长的差异(课时作业)-2020-2021学年上学期高一数学同步精品课堂(新教材人教版必修第一册)8.2 函数与数学模型-2021-2022学年高一数学教材同步精品学案(苏教版2019必修第一册)(已下线)第05讲 不同函数增长的差异-【帮课堂】2021-2022学年高一数学同步精品讲义(人教A版2019必修第一册)