2024高二·江苏·专题练习
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解题方法
1 . 已知直线,若直线与连接,两点的线段总有公共点,则直线的倾斜角范围为( )
A. | B. |
C. | D. |
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2 . 设球在圆柱内,且圆柱的底面直径和高都等于该球的直径,则球与圆柱的体积之比是______ .
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23-24高三下·河南漯河·阶段练习
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解题方法
3 . 已知一个圆柱底面半径为,高为,上底面的同心圆半径为,以这个圆面为上底面,圆柱下底面为下底面的圆台被挖去,剩余的几何体表面积等于______________
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2024·福建莆田·二模
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解题方法
4 . 柏拉图多面体是指每个面都是全等正多边形的正多面体,具有严格对称,结构等价的特点.六氟化硫具有良好的绝缘性和广泛的应用性.将六氟化硫分子中的氟原子按图1所示方式连接可得正八面体(图2).若正八面体外接球的体积为,则此正八面体的表面积为( )
A. | B. | C. | D. |
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2024-03-12更新
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1077次组卷
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5卷引用:【一题多变】图形辨析 立足特征
(已下线)【一题多变】图形辨析 立足特征(已下线)8.3.2圆柱、圆锥、圆台球的表面积和体积(已下线)第13章 立体几何初步 章末题型归纳总结 (1)-【帮课堂】(苏教版2019必修第二册)福建省莆田市2024届高三毕业班第二次教学质量检测数学试卷天津市第一中学2023-2024学年高一下学期期中数学试题
2024·江西·二模
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5 . 如图,该“四角反棱柱”是由两个相互平行且全等的正方形经过旋转、连接而成,其侧面均为等边三角形,已知该“四角反棱柱”的棱长为4,则其外接球的表面积为__________ .
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23-24高三上·广东深圳·阶段练习
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6 . 下列说法错误的是( )
A.两个面平行,其余各面都是梯形的多面体是棱台 |
B.有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体是棱锥 |
C.两个面平行,其余各面都是平行四边形的多面体是棱柱 |
D.平行于同一直线的两直线平行 |
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7 . 冰嘎别名冰尜,是东北民间少年儿童游艺品,俗称“陀螺”.通常以木镟之,大小不一,一般径寸余,上端为圆柱形,下端为锥形.如图所示的是一个陀螺立体结构图.己知分别是上、下底面圆的圆心,,底面圆的半径为2,则该陀螺的体积为( )
A. | B. | C. | D. |
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23-24高二上·广西北海·期末
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8 . 在平面直角坐标系中,已知圆,若圆上存在点,使得,则正数的取值范围为( )
A. | B. |
C. | D. |
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2024-02-18更新
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638次组卷
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5卷引用:2.5.2 圆与圆的位置关系【第三练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
(已下线)2.5.2 圆与圆的位置关系【第三练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路广西壮族自治区北海市2023-2024学年高二上学期期末教学质量检测数学试题(已下线)专题12:巧解线段最值 坐标与几何湖南省株洲市第二中学2024届高三上学期第一次调研数学试题(已下线)高三数学开学摸底考02(新考法,新高考七省地区专用)
2024高二·全国·专题练习
解题方法
9 . 已知圆:和圆:.
(1)当时,判断圆和圆的位置关系.
(2)是否存在实数m,使得圆和圆内含?若存在,请求出m的值;若不存在,请说明理由.
(1)当时,判断圆和圆的位置关系.
(2)是否存在实数m,使得圆和圆内含?若存在,请求出m的值;若不存在,请说明理由.
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2024高二·全国·专题练习
10 . 已知两圆与相交,则实数r的取值范围是 ___________ .
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