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解析
| 共计 21 道试题
1 . 如图是一个算法流程图,则输出的值是
A.B.C.D.
2020-02-13更新 | 76次组卷 | 1卷引用:2019届天津市南开区南开中学高三下学期第三次月考数学(理)试题
2 . 甲、乙两队参加听歌猜歌名游戏,每队人.随机播放一首歌曲, 参赛者开始抢答,每人只有一次抢答机会,答对者为本队赢得一分,答错得零分, 假设甲队中每人答对的概率均为,乙队中人答对的概率分别为,且各人回答正确与否相互之间没有影响.
(1)若比赛前随机从两队的个选手中抽取两名选手进行示范,求抽到的两名选手在同一个队的概率;
(2)用表示甲队的总得分,求随机变量的分布列和数学期望;
(3)求两队得分之和大于4的概率.
2020-02-13更新 | 876次组卷 | 4卷引用:2019届天津市南开区南开中学高三下学期第三次月考数学(理)试题
3 . 某中学调查了某班全部名同学参加学校社团的情况,数据如下表:(单位:人)
参加书法社未参加书法社
参加辩论社
未参加辩论社

(1)从该班随机选名同学,求该同学至少参加一个社团的概率;
(2)在既参加书法社又参加辩论社的名同学中,有名男同学,名女同学.现从这名同学中男女姓各随机选人(每人被选到的可能性相同).
(i)列举出所有可能结果;
(ii)设为事件“被选中且未被选中”,求事件发生的概率.
2020-02-12更新 | 294次组卷 | 1卷引用:2019届天津市南开区南开中学高三下学期第三次月考数学(文)试题
4 . 如图阴影部分为曲边梯形,其曲线对应函数为,在长方形内随机投掷一颗黄豆,则它落在阴影部分的概率是
A.B.C.D.
5 . 某校为了了解学生对电子竞技的兴趣,从该校高二年级的学生中随机抽取了人进行检查,已知这人中有名男生对电子竞技有兴趣,而对电子竞技没兴趣的学生人数与电子竞技竞技有兴趣的女生人数一样多,且女生中有的人对电子竞技有兴趣.
在被抽取的女生中与名高二班的学生,其中有名女生对电子产品竞技有兴趣,先从这名学生中随机抽取人,求其中至少有人对电子竞技有兴趣的概率;
完成下面的列联表,并判断是否有的把握认为“电子竞技的兴趣与性别有关”.
有兴趣没兴趣合计
男生
女生
合计
参考数据:
参考公式:
6 . 一个袋子里装有大小形状完全相同的个小球,其编号分别为甲、乙两人进行取球,甲先从袋子中随机取出一个小球,若编号为,则停止取球;若编号不为,则将该球放回袋子中.由乙随机取出个小球后甲再从袋子中剩下的个小球随机取出一个,然后停止取球,则甲能取到号球的概率为__________.
2019-07-17更新 | 498次组卷 | 3卷引用:重庆市南开中学2018-2019学年高2020级高二下学期期末数学(理)试题
7 . 某校20名同学的数学和英语成绩如下表所示:

学号

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

(9)

(10)

数学成绩

99

96

95

97

92

97

81

72

99

79

英语成绩

91

97

89

91

93

95

100

100

94

81

将这20名同学的两颗成绩绘制成散点图如图:

根据该校以为的经验,数学成绩与英语成绩线性相关.已知这名学生的数学平均成绩为,英语平均成绩,考试结束后学校经过调查发现学号为同学与学号为同学(分别对应散点图中的)在英语考试中作弊,故将两位同学的两科成绩取消.
取消两位作弊同学的两科成绩后,求其余同学的数学成绩与英语成绩的平均数;
取消两位作弊同学的两科成绩后,求数学成绩x与英语成绩y的线性回归直线方程,并据此估计本次英语考试学号为8的同学如果没有作弊的英语成绩.(结果保留整数)
附:位同学的两科成绩的参考数据:
参考公式:
8 . 从2017年到2019年的3年高考中,针对地区差异,理科数学全国卷每年都命了套卷,即:全国I卷,全国II卷,全国III卷.小明同学马上进入高三了,打算从这套题中选出套体验一下,则选出的3套题年份和编号都各不相同的概率为
A.B.C.D.
9 . 《中国诗词大会》是央视推出的一档以“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”为宗旨的大型文化类竞赛节目,邀请全国各个年龄段、各个领域的诗词爱好者共同参与诗词知识比拼.“百人团”由一百多位来自全国各地的选手组成,成员上至古稀老人,下至垂髫小儿,人数按照年龄分组统计如下表:
分组(年龄)
频数(人)
(1)用分层抽样的方法从“百人团”中抽取人参加挑战,求从这三个不同年龄组中分别抽取的挑战者的人数;
(2)在(1)中抽出的人中,任选人参加一对一的对抗比赛,求这人来自同一年龄组的概率.
2019-05-29更新 | 871次组卷 | 6卷引用:天津市南开中学2019届高三模拟数学(文)试题
10 . 某教研部门对本地区甲、乙、丙三所学校高三年级进行教学质量抽样调查,甲、乙、丙三所学校高三年级班级数量(单位:个)如下表所示.研究人员用分层抽样的方法从这三所学校中共抽取6个班级进行调查.

学校

数量

4

12

8

(1)求这6个班级中来自甲、乙、丙三所学校的数量;
(2)若在这6个班级中随机抽取2个班级做进一步调查,
①列举出所有可能的抽取结果;
②求这2个班级来自同一个学校的概率.
2019-05-09更新 | 490次组卷 | 1卷引用:【全国百强校】天津南开中学2019届高三第五次月考文科数学试题
共计 平均难度:一般