组卷网 > 章节选题 > 2.2.1 用样本的频率分布估计总体分布
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解析
| 共计 374 道试题
1 . 如图是年我国的年平均气温变化的折线图,根据图中信息,下列结论不正确的是(       
   
A.年以来,我国的年平均气温逐年增高
B.年以来,我国的年平均气温在年再创新高
C.年以来,我国每年的年平均气温都高于年的平均值
D.年以来,我国的年平均气温的平均值高于年的平均值
2023-09-12更新 | 120次组卷 | 1卷引用:辽宁省大连市第八中学2019-2020学年高二下学期4月月考数学试题
2 . 某大学艺术专业400名学生参加某次测评,根据男女学生人数比例,使用分层抽样的方法从中随机抽取了100名学生,记录他们的分数,将数据分成7组:,并整理得到如下频率分布直方图.

   

(1)从总体的400名学生中随机抽取一人,估计其分数小于70的概率;
(2)已知样本中分数小于40的学生有5人,试估计总体中分数在区间内的人数;
(3)已知样本中有一半男生的分数不小于70,且样本中分数不小于70的男女生人数相等.试估计总体中男生和女生人数的比例.
2023-08-11更新 | 657次组卷 | 38卷引用:广西玉林市育才中学2020-2021学年高二12月月考数学(理)试题
3 . 某学校为了调查学生一周在生活方面的支出情况,抽出了一个容量为n的样本,其频率分布直方图如图所示,其中支出在内的学生有60人,则下列说法正确的是(       

   

A.样本中支出在内的频率为0.03
B.样本中支出不少于40元的人数为132
C.n的值为200
D.若该校有2000名学生,则定有600人支出在
2023-06-22更新 | 368次组卷 | 30卷引用:江苏省南通市启东中学2020-2021学年高二上学期期初考试数学试题
4 . 如图是一个容量为200的样本的频率分布直方图,请根据图中的数据填空:

(1)样本数据落在范围的频率为____;
(2)样本数据落在范围的频数为____.
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5 . 一个社会调查机构就某地居民的月收入调查了10000人,并根据所得数据画了样本的频率分布直方图(如下图).为了分析居民的收入与年龄、学历、职业等方面的关系,要从这10000人中再用分层抽样方法抽出80人作进一步调查,则在[3000,3500)(元)月收入段应抽出____________________人.
6 . 为了了解某地区高三学生的身体发育情况,抽查了该地区100名年龄为17.5岁~18岁的男生体重(kg),得到频率分布直方图如图所示,根据该图可得这100名学生中体重在的学生人数是(       

A.20B.30C.40D.50
2023-01-06更新 | 1313次组卷 | 23卷引用:2011-2012学年云南省大理云龙一中高二上学期期末考试文科数学试卷
10-11高二上·黑龙江齐齐哈尔·期末
7 . 某地统计局就该地居民的月收入调查了10000人,并根据所得数据画了样本的频率分布直方图(每个分组包括左端点,不包括右端点,如第一组表示收入在.

(1)求居民月收入在的频率;
(2)根据频率分布直方图算出样本数据的中位数;
(3)为了分析居民的收入与年龄、职业等方面的关系,必须按月收入再从这10000人中用分层抽样方法抽出100人作进一步分析,则月收入在的这段应抽多少人?
2022-11-21更新 | 3856次组卷 | 46卷引用:2010年黑龙江省拜泉一中高二上学期期末考试数学试卷
8 . 某校1000名学生的高中历史学业水平考试成绩的频率直方图如图所示,规定90分及以上为优秀等级,则该校学生优秀等级的人数为(       

A.15B.30C.150D.300
2022-08-22更新 | 680次组卷 | 5卷引用:安徽省蚌埠市第二中学2017-2018学年高二8月月考数学试题
多选题 | 容易(0.94) |
名校
9 . 为比较甲,乙两名学生的数学学科素养的各项能力指标值(满分为5分).绘制了如图所示的六维能力雷达图.例如,图中甲的数学抽象指标值为4,乙的数学抽象指标值为5,则下列说法正确的是(       
A.甲的逻辑推理指标高于乙的逻辑推理指标值B.甲的数学建模指标值高于乙的直观想象指标值
C.甲的数学运算指标值高于甲的直观想象指标值D.甲的六维能力整体水平低于乙的六维能力整体水平
2022-07-11更新 | 576次组卷 | 24卷引用:四川省三台中学实验学校2019-2020学年高二上学期期末适应性考试数学(理)试题
10 . 学校为了解学生在课外读物方面的支出情况,抽取了n位同学进行调查,结果显示这些同学的支出都在(单位:元)内,其中支出在(单位:元)内的同学有67人,其频率分布直方图如图所示,则n的值为(       

A.100B.120C.130D.390
共计 平均难度:一般