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解析
| 共计 27 道试题
1 . 对于正整数集合A={a1a2,…,an}(nN*n≥3),如果去掉其中任意一元素aii=1,2,…,n)之后,剩余的所有元素组成的集合都能分为两个交集为空集的集合,且这两个集合的所有元素之和相等,就称集合A为“平衡集”.
(Ⅰ)判断集合Q={1,3,5,7,9}是否是“平衡集”并说明理由;
(Ⅱ)求证:若集合A是“平衡集”,则集合A中元素的奇偶性都相同;
(Ⅲ)证明:四元集合A={a1a2a3a4},其中,a1a2a3a4不可能是“平衡集”.
解答题-证明题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 在平面直角坐标系中,对于任意相邻三点都不共线的有序整点列(整点即横纵坐标都是整数的点),其中,若同时满足:①两点列的起点和终点分别相同;②线段,其中,则称互为正交点列.
(1)试判断是否互为正交点列,并说明理由.
(2)求证:不存在正交点列
(3)是否存在无正交点列的有序整数点列?并证明你的结论.
2020-11-06更新 | 268次组卷 | 1卷引用:北京市中国人民大学附属中学2020届高三6月统一练习(三模)考试数学试题
解答题-问答题 | 较难(0.4) |
3 . 已知集合,对于,定义之间的距离为
(1)已知,写出所有的,使得
(2)已知,若,并且,求的最大值;
(3)设集合中有个元素,若中任意两个元素间的距离的最小值为,求证:
2024-03-28更新 | 475次组卷 | 2卷引用:北京市石景山区2024届高三下学期3月统一练习数学试卷
4 . 已知是各项均为正整数的无穷递增数列,对于,定义集合,设为集合中的元素个数,若时,规定.
(1)若,写出的值;
(2)若数列是等差数列,求数列的通项公式;
(3)设集合,求证:.
2024-01-21更新 | 1182次组卷 | 5卷引用:北京市朝阳区2024届高三上学期期末数学试题
5 . 设集合元数集,若的2个非空子集满足:,则称的一个二阶划分.记中所有元素之和为中所有元素之和为
(1)若,求的一个二阶划分,使得
(2)若.求证:不存在的二阶划分满足
(3)若的一个二阶划分,满足:①若,则;②若,则.记为符合条件的的个数,求的解析式.
2023-07-17更新 | 476次组卷 | 5卷引用:北京市顺义区2022-2023学年高一下学期期末质量监测数学试题
6 . 给定奇数,设的数阵.表示数阵第行第列的数,.定义变换为“将数阵中第行和第列的数都乘以”,其中.设.将经过变换得到经过变换得到经过变换得到.记数阵的个数为
(1)当时,设,写出,并求
(2)当时,对给定的数阵,证明:的倍数;
(3)证明:对给定的数阵,总存在,使得
2023-05-09更新 | 976次组卷 | 4卷引用:北京市西城区2023届高三二模数学试题
7 . 设是定义在区间上的函数,且满足条件:

②对任意的,都有
(1)证明:对任意的
(2)判断函数是否满足题设条件;
(3)在区间上是否存在满足题设条件的函数,且使得对任意的,都有,若存在,请举一例:若不存在,请说明理由.
2022-11-09更新 | 241次组卷 | 1卷引用:2003年普通高等学校招生考试数学(文)试题(北京卷)
8 . 素数又称质数,是指在大于的自然数中,除了和它本身以外不再有其他因数的自然数.早在多年前,欧几里德就在《几何原本》中证明了素数是无限的.在这之后,数学家们不断地探索素数的规律与性质,并取得了显著成果.中国数学家陈景润证明了“”,即“表达偶数为一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和”,成为了哥德巴赫猜想研究上的里程碑,在国际数学界引起了轰动.如何筛选出素数、判断一个数是否为素数,是古老的、基本的,但至今仍受到人们重视的问题.最早的素数筛选法由古希腊的数学家提出.年,一名印度数学家发明了一种素数筛选法,他构造了一个数表
,具体构造的方法如下:中位于第行第列的数记为,首项为且公差为的等差数列的第项恰好为,其中.请同学们阅读以上材料,回答下列问题.
(1)求
(2)证明:
(3)证明:
①若中,则不是素数;
②若不在中,则是素数.
2022-04-01更新 | 1641次组卷 | 4卷引用:北京市门头沟区2022届高三一模数学试题
21-22高三上·北京·期中
9 . 数列满足:对任意ij,都存在st,使得,其中且两两不相等.
(1)若时,写出下列三个数列中所有符合题目条件的数列序号;①;②;③
(2)记,若证明:
(3)若,求n的最小值.
2021-11-27更新 | 865次组卷 | 5卷引用:北京市第四中学2022届高三上学期期中考试数学试题
解答题-问答题 | 较难(0.4) |
名校
解题方法
10 . 已知列的数表,称第列的数为数表的一个元素.现给定中所有元素,定义中第行最大的数与第二大的数(这两数可以相等)的比值为,第列的最大数与第二大的数(两数也可以相等)的比值为,记,由生成,同样的方法,由生成生成,……为了方便,我们可以把中的记为.
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                              表1
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                                        表2
(1)若如表1所示,直接写出
(2)证明:中一定有一行或者一列为1;
(3)若如表2所示,,且,证明:存在中所有元素都为1.
2020-11-05更新 | 186次组卷 | 1卷引用:北京市北大附中2020届高三6月阶段性检测数学试题
共计 平均难度:一般