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解析
| 共计 94 道试题
1 . 某工厂为了提高生产效率,对生产设备进行了技术改造,为了对比技术改造后的效果,采集了技术改造前后各次连续正常运行的时间长度(单位:天)数据,整理如下:
改造前:
改造后:.
(1)完成下面的列联表,并依据小概率值的独立性检验,分析判断技术改造前后的连续正常运行时间是否有差异?

技术改造

设备连续正常运行天数

合计

超过

不超过

改造前

改造后

合计

(2)工厂的生产设备的运行需要进行维护,工厂对生产设备的生产维护费用包括正常维护费和保障维护费两种,对生产设备设定维护周期为天(即从开工运行到第天,)进行维护,生产设备在一个生产周期内设置几个维护周期,每个维护周期相互独立.在一个维护周期内,若生产设备能连续运行,则只产生一次正常维护费,而不会产生保障维护费;若生产设备不能连续运行,则除产生一次正常维护费外,还产生保障维护费,经测算,正常维护费为万元/次,保障维护费第一次为万元/周期,此后每增加一次则保障维护费增加万元.现制定生产设备一个生产周期(以天计)内的维护方案:.以生产设备在技术改造后一个维护周期内能连续正常运行的频率作为概率,求一个生产周期内生产维护费的分布列及均值.
(其中
2022-08-31更新 | 1654次组卷 | 14卷引用:山东省泰安市2020届高三四模数学试题
2 . 设xyzw是复数,满足,则(       
A.B.
C.D.
2023-04-06更新 | 2555次组卷 | 6卷引用:2018年清华大学自主招生暨领军计划数学试题
3 . 在如图所示的三角形数阵中,用表示第行第个数,已知,且当时,每行中的其他各数均等于其“肩膀”上的两个数之和,即,若,则正整数的最小值为_______
2022-09-28更新 | 455次组卷 | 4卷引用:【市级联考】广东省深圳市2019届高三第一次(2月)调研考试数学理试题
4 . 为了检测某种抗病毒疫苗的免疫效果,需要进行动物与人体试验.研究人员将疫苗注射到200只小白鼠体内,一段时间后测量小白鼠的某项指标值,按分组,绘制频率分布直方图如图所示.试验发现小白鼠体内产生抗体的共有160只,其中该项指标值不小于60的有110只.假设小白鼠注射疫苗后是否产生抗体相互独立.

(1)填写下面的列联表,并根据列联表及的独立性检验,判断能否认为注射疫苗后小白鼠产生抗体与指标值不小于60有关.
单位:只

抗体

指标值

合计

小于60

不小于60

有抗体

没有抗体

合计

(2)为检验疫苗二次接种的免疫抗体性,对第一次注射疫苗后没有产生抗体的40只小白鼠进行第二次注射疫苗,结果又有20只小白鼠产生抗体.
(i)用频率估计概率,求一只小白鼠注射2次疫苗后产生抗体的概率
(ii)以(i)中确定的概率作为人体注射2次疫苗后产生抗体的概率,进行人体接种试验,记个人注射2次疫苗后产生抗体的数量为随机变量.试验后统计数据显示,当时,取最大值,求参加人体接种试验的人数.
参考公式: (其中为样本容量)
参考数据:

0.50

0.40

0.25

0.15

0.100

0.050

0.025

0.455

0.708

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024

2021-09-19更新 | 3612次组卷 | 14卷引用:卓越高中千校联盟2020届高考理科数学终极押题卷
12-13高三下·北京海淀·期末
解答题-问答题 | 较难(0.4) |
名校
5 . 设A是由个实数组成的mn列的数表,如果某一行(或某一列)各数之和为负数,则改变该行(或该列)中所有数的符号,称为一次“操作”.
(1)数表A如表1所示,若经过两次“操作”,使得到的数表每行的各数之和与每列的各数之和均为非负实数,请写出每次“操作”后所得的数表(写出一种方法即可):

1

2

3

1

0

1

表1


(2)数表A如表2所示,若必须经过两次“操作”,才可使得到的数表每行的各数之和与每列的各数之和均为非负整数,求整数a的所有可能值:

a

表2


(3)对由个实数组成的mn列的任意一个数表A,能否经过有限次“操作”以后,使得到的数表每行的各数之和与每列的各数之和均为非负实数?请说明理由.
2023-05-31更新 | 587次组卷 | 8卷引用:2013届北京市海淀区高三5月期末练习(二模)理科数学试卷
6 . 设集合,其中是正整数,记.对于,若存在整数k,满足,则称整除,设是满足整除的数对的个数.
(I)若,写出的值;
(Ⅱ)求的最大值;
(Ⅲ)设A中最小的元素为a,求使得取到最大值时的所有集合A.
解答题-证明题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 在平面直角坐标系中,对于任意相邻三点都不共线的有序整点列(整点即横纵坐标都是整数的点),其中,若同时满足:①两点列的起点和终点分别相同;②线段,其中,则称互为正交点列.
(1)试判断是否互为正交点列,并说明理由.
(2)求证:不存在正交点列
(3)是否存在无正交点列的有序整数点列?并证明你的结论.
2020-11-06更新 | 272次组卷 | 1卷引用:北京市中国人民大学附属中学2020届高三6月统一练习(三模)考试数学试题
解答题-问答题 | 较难(0.4) |
名校
解题方法
8 . 已知列的数表,称第列的数为数表的一个元素.现给定中所有元素,定义中第行最大的数与第二大的数(这两数可以相等)的比值为,第列的最大数与第二大的数(两数也可以相等)的比值为,记,由生成,同样的方法,由生成生成,……为了方便,我们可以把中的记为.
123
654
                              表1
111
                                        表2
(1)若如表1所示,直接写出
(2)证明:中一定有一行或者一列为1;
(3)若如表2所示,,且,证明:存在中所有元素都为1.
2020-11-05更新 | 193次组卷 | 1卷引用:北京市北大附中2020届高三6月阶段性检测数学试题
9 . 如图,表1是一个由40×20个非负实数组成的40行20列的数表,其中amnm=1,2,…,40;n=1,2,…,20)表示位于第m行第n列的数.将表1中每一列的数都按从大到小的次序从上到下重新排列(不改变该数所在的列的位置),得到表2(即bijbi+1j,其中i=1,2,…,39;j=1,2,…,20).
表1
a11a12a120
a21a22a220
a401a402a4020
表2
b11b12b120
b21b22b220
b401b402b4020
(1)判断是否存在表1,使得表2中的biji=1,2,…,40;j=1,2,…,20)等于100﹣ij?等于i+2j呢?(结论不需要证明)
(2)如果b4020=1,且对于任意的i=1,2,…,39;j=1,2,…,20,都有bijbi+1j≥1成立,对于任意的m=1,2,…,40;n=1,2,…,19,都有bmnbmn+1≥2成立,证明:b11≥78;
(3)若ai1+ai2+…+ai20≤19(i=1,2,…,40),求最小的正整数k,使得任给ik,都有bi1+bi2+…+bi20≤19成立.
2020-11-03更新 | 345次组卷 | 2卷引用:北京市西城区2020届高三数学二模试题
10 . 已知复数满足,且有,求       
A.B.C.D.都不对
2020-08-17更新 | 3037次组卷 | 11卷引用:浙江省2020届高三下学期强基联考数学试题
共计 平均难度:一般