21-22高二·江苏·课后作业
1 . 设,求证:,分析下面证明过程,找出其中的错误.
证明:假设当时等式成立,即,那么,当时,有.因此,对于任何,等式都成立.
证明:假设当时等式成立,即,那么,当时,有.因此,对于任何,等式都成立.
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2 . 下列各题在应用数学归纳法证明的过程中,有没有错误?如果有错误,错在哪里?
(1)求证:当时,.
证明:假设当时,等式成立,即.
则当时,左边=右边.
所以当时,等式也成立.
由此得出,对任何,等式都成立.
(2)用数学归纳法证明等差数列的前n项和公式是.
证明,①当时,左边=,右边,等式成立.
②假设当时,等式成立,即.则当时,
,
.
上面两式相加并除以2,可得
,
即当时,等式也成立.
由①②可知,等差数列的前n项和公式是
(1)求证:当时,.
证明:假设当时,等式成立,即.
则当时,左边=右边.
所以当时,等式也成立.
由此得出,对任何,等式都成立.
(2)用数学归纳法证明等差数列的前n项和公式是.
证明,①当时,左边=,右边,等式成立.
②假设当时,等式成立,即.则当时,
,
.
上面两式相加并除以2,可得
,
即当时,等式也成立.
由①②可知,等差数列的前n项和公式是
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2021-02-07更新
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583次组卷
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5卷引用:人教A版(2019) 选择性必修第二册 新高考名师导学 第四章 4.4 数学归纳法
3 . 设,用数学归纳法证明:是64的倍数.
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2024-03-16更新
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89次组卷
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7卷引用:苏教版(2019)选择性必修第一册课本习题 习题4.4
苏教版(2019)选择性必修第一册课本习题 习题4.4(已下线)4.4 数学归纳法(2)(已下线)5.5数学归纳法(分层练习,6大题型)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教B版2019选择性必修第三册)(已下线)5.5 数学归纳法(2知识点+6题型+强化训练)-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(人教B版2019选择性必修第三册)(已下线)专题4.4 数学归纳法(2个考点四大题型)-2023-2024学年高二数学《重难点题型·高分突破》(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)4.4 数学归纳法(6大题型)精练-2023-2024学年高二数学题型分类归纳讲与练(人教A版2019选择性必修第二册) (已下线)4.4数学归纳法——课后作业(巩固版)
4 . 用数学归纳法证明:能被整除()
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2023-10-10更新
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134次组卷
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8卷引用:北师大版(2019)选择性必修第二册课本习题第一章§5 数学归纳法
北师大版(2019)选择性必修第二册课本习题第一章§5 数学归纳法(已下线)4.4 数学归纳法(2)(已下线)5.5数学归纳法(分层练习,6大题型)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教B版2019选择性必修第三册)1.5 数学归纳法7种常见考法归类(1)(已下线)5.5 数学归纳法(2知识点+6题型+强化训练)-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(人教B版2019选择性必修第三册)(已下线)4.4 数学归纳法(6大题型)精讲-2023-2024学年高二数学题型分类归纳讲与练(人教A版2019选择性必修第二册) (已下线)4.4数学归纳法——课后作业(基础版)北师大版(2019)选择性必修第二册课本例题§5 数学归纳法
5 . 证明:凸n边形的对角线的条数.
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21-22高二·江苏·课后作业
6 . 设,,且,用数学归纳法证明:.
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2023-10-02更新
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126次组卷
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7卷引用:4.4 数学归纳法2
(已下线)4.4 数学归纳法2(已下线)4.4 数学归纳法(精讲)-【题型分类归纳】2022-2023学年高二数学同步讲与练(人教A版2019选择性必修第二册)苏教版(2019)选择性必修第一册课本习题 习题4.4(已下线)5.5数学归纳法(分层练习,6大题型)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教B版2019选择性必修第三册)(已下线)1.5 数学归纳法7种常见考法归类(2)(已下线)5.5 数学归纳法(2知识点+6题型+强化训练)-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(人教B版2019选择性必修第三册)(已下线)4.4 数学归纳法(6大题型)精练-2023-2024学年高二数学题型分类归纳讲与练(人教A版2019选择性必修第二册)
解题方法
7 . 用数学归纳法证明:当时,.
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2023-09-25更新
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90次组卷
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5卷引用:苏教版(2019)选择性必修第一册课本例题4.4 数学归纳法
苏教版(2019)选择性必修第一册课本例题4.4 数学归纳法(已下线)4.4 数学归纳法(1)(已下线)5.5数学归纳法(分层练习,6大题型)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教B版2019选择性必修第三册)1.5 数学归纳法7种常见考法归类(1)(已下线)4.4数学归纳法——课后作业(巩固版)
8 . 用数学归纳法证明:.
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2023-10-11更新
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208次组卷
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6卷引用:北师大版(2019)选择性必修第二册课本习题 习题1-5
北师大版(2019)选择性必修第二册课本习题 习题1-5(已下线)4.4 数学归纳法(1)(已下线)5.5数学归纳法(分层练习,6大题型)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教B版2019选择性必修第三册)1.5 数学归纳法7种常见考法归类(1)(已下线)4.4 数学归纳法(6大题型)精练-2023-2024学年高二数学题型分类归纳讲与练(人教A版2019选择性必修第二册) (已下线)4.4数学归纳法——课后作业(基础版)
20-21高一·全国·课后作业
解题方法
9 . 根据复数的几何意义证明:.
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2022-02-22更新
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102次组卷
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10卷引用:12.3 复数的几何意义
(已下线)12.3 复数的几何意义(已下线)第3课时 课中 复数的加法、减法运算(已下线)第11讲 复数的四则运算-【寒假自学课】2022年高一数学寒假精品课(人教A版2019必修第二册)(已下线)3.3 复数的几何表示复数的四则运算(已下线)7.2.1复数的加、减运算及其几何意义(精讲)-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练(人教A版2019必修第二册)苏教版(2019)必修第二册课本习题 习题12.3湘教版(2019)必修第二册课本习题 习题3.3(已下线)专题11+复数的四则运算(1)-《重难点题型·高分突破》(人教A版2019必修第二册)(已下线)专题13 复数的运算及几何意义-《重难点题型·高分突破》(苏教版2019必修第二册)