解题方法
1 . 设函数.
(1)若关于的不等式在为自然对数的底数)上有实数解,求实数的取值范围;
(2)设,若关于的方程至少有一个解,求的最小值;
(3)证明不等式:.
(1)若关于的不等式在为自然对数的底数)上有实数解,求实数的取值范围;
(2)设,若关于的方程至少有一个解,求的最小值;
(3)证明不等式:.
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名校
2 . 函数,则下列说法正确的是( )
A.在处的切线方程为 |
B.为函数的极小值点 |
C.不等式恒成立 |
D.方程(且)有两个不等的实数解的a的取值范围是 |
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2022-04-29更新
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431次组卷
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2卷引用:河北省石家庄市第二中学2021-2022学年高二下学期期中数学试题
9-10高二下·江西新余·阶段练习
解题方法
3 . 已知函数,当时,函数在x=2处取得最小值1.
(1)求函数的解析式;
(2)设k>0,解关于x的不等式.
(1)求函数的解析式;
(2)设k>0,解关于x的不等式.
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4 . 设函数.
(1)若关于的不等式在为自然对数的底数)上有实数解,求实数的取值范围;
(2)设,若关于的方程至少有一个解,求的 最小值;
(1)若关于的不等式在为自然对数的底数)上有实数解,求实数的取值范围;
(2)设,若关于的方程至少有一个解,求的 最小值;
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解题方法
5 . 已知函数,若关于的不等式的解集中恰有两个整数,则实数的取值范围为( )
A. | B. | C. | D. |
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解题方法
6 . 设函数
(1)若关于的不等式在有实数解,求实数的取值范围;
(2)设,若关于的方程至少有一个解,求的最小值.
(3)证明不等式:
(1)若关于的不等式在有实数解,求实数的取值范围;
(2)设,若关于的方程至少有一个解,求的最小值.
(3)证明不等式:
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2012·河北·一模
解题方法
7 . 设函数
(1)若关于x的不等式 在 有实数解,求实数m的取值范围;
(2)设 ,若关于x的方程 至少有一个解,求p 的最小值.
(3)证明不等式:
(1)若关于x的不等式 在 有实数解,求实数m的取值范围;
(2)设 ,若关于x的方程 至少有一个解,求p 的最小值.
(3)证明不等式:
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2022高三·全国·专题练习
解题方法
8 . 已知函数.
(1)解关于的不等式;
(2)证明:;
(3)是否存在常数,,使得对任意的恒成立?若存在,求出,的值;若不存在,请说明理由.
(1)解关于的不等式;
(2)证明:;
(3)是否存在常数,,使得对任意的恒成立?若存在,求出,的值;若不存在,请说明理由.
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11-12高三·江苏无锡·阶段练习
9 . 已知函数 .
(1)当时,求在点处的切线方程;
(2)当 时,解关于的不等式;
(3)求函数在上的最小值..
(1)当时,求在点处的切线方程;
(2)当 时,解关于的不等式;
(3)求函数在上的最小值..
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11-12高三上·江苏宿迁·阶段练习
解题方法
10 . 已知函数f(x)=loga(x+1),g(x)=2loga(2x+t)(t∈R),其中x∈[0,15],a>0,且a≠1.
(1)若1是关于x的方程f(x)﹣g(x)=0的一个解,求t的值;
(2)当0<a<1时,不等式f(x)≥g(x)恒成立,求t的取值范围;
(3)当t∈[26,56]时,函数F(x)=2g(x)﹣f(x)的最小值为h(t),求h(t)的解析式.
(1)若1是关于x的方程f(x)﹣g(x)=0的一个解,求t的值;
(2)当0<a<1时,不等式f(x)≥g(x)恒成立,求t的取值范围;
(3)当t∈[26,56]时,函数F(x)=2g(x)﹣f(x)的最小值为h(t),求h(t)的解析式.
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