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解析
| 共计 80 道试题
1 . 如果发现散点图中所有样本点都在一条直线上,残差平方和等于(       
A.1B.0C.2D.3
2021-08-25更新 | 208次组卷 | 1卷引用:新疆新源县第二中学2018-2019学年高二下学期期末考试数学(文)试题
填空题-单空题 | 较易(0.85) |
名校
2 . 的二项展开式中的常数项为________.(用数字作答)
3 . 2020年春节期间,随着新型冠状病毒肺炎疫情在全国扩散,各省均启动重大突发公共卫生事件一级响应,采取了一系列有效的防控措施.如测量体温.有效隔离等.疫情期间,武汉大学中南医院重症监护室(ICU)主任彭志勇团队对138例确诊患者进行跟踪记录.为了分析并发症(complications)与重症患者(ICU)有关的可信程度,现从该团队发表在国际顶级医学期刊JAMA《美国医学会杂志》研究论文中获得相关数据. 请将下列列联表补充完整,并判断能否在犯错误的概率不超过%的前提下认为“重症患者与并发症有关”?

无并发症

并发症

合计

非重症

38

102

重症

10

合计

64

138

参考公式与临界值表其中

2021-08-24更新 | 45次组卷 | 1卷引用:新疆新源县第二中学2019-2020学年高二下学期期末考试数学(文)试题
4 . 旅游公司为3个旅游团提供甲、乙、丙、丁4条旅游线路,每个旅游团任选其中一条.
(1)求3个旅游团选择3条不同的线路的概率;
(2)求选择甲线路旅游团数的分布列、均值及方差.
5 . 甲、乙两市都位于长江下游,根据一百多年的天气记录知,一年之中下雨天所占的比例,甲市为20%,乙市为18%,两市同时为雨天占12%,则在甲市为雨天的条件下,乙市也为雨天的概率为______
6 . 人的眼皮单双是由遗传基因决定的,其中显性基因记作,隐性基因记作.成对的基因中,只要出现了显性基因,就一定是双眼皮,也就是说,“双眼皮”的充要条件是“基因对是”.人的卷舌与平舌(指是否能左右卷起来)也是由一对基因对决定的,分别用表示显性基因、隐性基因,基因对中只要出现了显性基因,就一定是卷舌的生物学上已经证明:控制不同性状的基因遗传时互不干扰,若有一对夫妻,两人决定眼皮单双和舌头形态的基因都是,不考虑基因突变,那么他们的孩子是双眼皮且卷舌的概率为(       
A.B.C.D.
2021-06-07更新 | 545次组卷 | 4卷引用:新疆新源县第二中学2020-2021学年高二下学期期末数学(理)试题
7 . 俗话说:“一心不能二用”,意思是我们做事情要专心,那么,“一心”到底能否“二用”,某高二几个学生在学完《统计》后,做了一个研究,他们在本年级随机抽取男生和女生各100名,要求他们同时做一道数学题和英语听力题,然后将这些同学完成问题所用时间制成分布图如下,则下列说法正确的是(       

①男生“一心二用”所需平均时间平均值大于女生;②所有女生“一心二用”能力都强于男生;③女生用时众数小于男生;④男生“一心二用”能力分布近似于正态分布.
A.①④B.②③C.①③D.①③④
2021-06-07更新 | 512次组卷 | 3卷引用:新疆新源县第二中学2020-2021学年高二下学期期末数学(理)试题
8 . 为了解某社区居民的家庭年收入年支出的关系,随机调查了该社区5户家庭,得到如下统计数据表:
收入(万元)12
支出(万元)
但是统计员不小心丢失了一个数据(用代替,在数据丢失之前得到回归直线方程为,则的值等于(       
A.B.C.D.
2021-05-26更新 | 1603次组卷 | 15卷引用:新疆新源县第二中学2020-2021学年高二下学期期末数学(理)试题
9 . 核酸检测是诊断新冠肺炎的重要依据,首先取病人的唾液或咽拭子的样本,再提取唾液或咽拭子样本里的遗传物质,如果有病毒,样本检测会呈现阳性,否则为阴性.多个样本检测时,既可以逐个化验,也可以将若干个样本混合在一起化验,混合样本中只要有病毒,则混合样本化验结果就会呈阳性,若混合样本呈阳性,则将该组中各个样本再逐个化验:若混合样本呈阴性,则该组各个样本均为阴性.根据统计发现,疑似病例核酸检测呈阳性的概率为.现用两种方案对4例疑似病例进行核酸检测.
(1)方案一:4例逐个化验,设检测结果呈阳性的人数为X,求X的概率分布列;
(2)方案二:4例平均分成两组化验,设需要检测的次数为Y,求Y的概率分布列.
10 . 随着手机的日益普及,学生使用手机对学校管理和学生发展带来诸多不利影响.为保护学生视力,让学生在学校专心学习,防止沉迷网络和游戏,促进学生身心健康发展,教育部于2021年1月15日下发文件《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,对中小学生的手机使用和管理作出了相关的规定某研究型学习小组调查研究“中学生使用智能手机对学习的影响”,对我校80名学生调查得到部分统计数据如下表,记为事件:“学习成绩优秀且不使用手机”;为事件:“学习成绩不优秀且不使用手机”,且已知事件的频率是事件的频率的2倍.
不使用手机使用手机合计
学习成绩优秀人数12
学习成绩不优秀人数26
合计
(1)求表中的值,并补全表中所缺数据;
(2)运用独立性检验思想,判断是否有99.5%的把握认为中学生使用手机对学习有影响?
参考数据:,其中.
0.100.050.010.0050.001
2.7063.8416.6357.87910.828
2021-04-10更新 | 3450次组卷 | 14卷引用:新疆新源县第二中学2020-2021学年高二下学期期末数学(理)试题
共计 平均难度:一般