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解析
| 共计 14 道试题
1 . 成都市现在已是拥有1400多万人口的城市,机动车保有量已达450多万辆,成年人中约拥有机动车驾驶证.为了解本市成年人的交通安全意识情况,某中学的同学利用国庆假期进行了一次全市成年人安全知识抽样调查.先根据是否拥有驾驶证,用分层抽样的方法抽取了200名成年人,然后对这200人进行问卷调查.这200人所得的分数都分布在范围内,规定分数在80以上(含80)的为“具有很强安全意识”,所得分数的频率分布直方图如图所示.

拥有驾驶证

没有驾驶证

总计

具有很强安全意识

不具有很强安全意识

58

总计

200

(1)补全上面的列联表,并判断能否有超过的把握认为“具有很强安全意识”与拥有驾驶证有关?
(2)将上述调查所得的频率视为概率,现从全市成年人中随机抽取4人,记“具有很强安全意识”的人数为X,求X的分布列及数学期望.
附表及公式:,其中

P

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

2 . 某手机卖场对市民进行国产手机认可度的调查,随机抽取名市民,按年龄(单位:岁)进行统计和频数分布表和频率分布直方图如下:
分组(岁)频数
合计
   
(1)求频率分布表中的值,并补全频率分布直方图;
(2)在抽取的这名市民中,按年龄进行分层抽样,抽取人参加国产手机用户体验问卷调查,现从这人中随机选取人各赠送精美礼品一份,设这名市民中年龄在内的人数,求的分布列及数学期望.
3 . 年底,湖北省武汉市等多个地区陆续出现感染新型冠状病毒肺炎的患者,为及时有效地对疫情数据进行流行病学统计分析,某地研究机构针对该地实际情况,根据该地患者是否有武汉旅行史与是否有确诊病例接触史,将新冠肺炎患者分为四类:有武汉旅行史(无接触史),无武汉旅行史(无接触史),有武汉旅行史(有接触史)和无武汉旅行史(有接触史),统计得到以下相关数据:

有接触史

无接触史

总计

有武汉旅行史

无武汉旅行史

总计

(1)请将上面列联表填写完整,并判断能否在犯错误的概率不超过的前提下,认为有武汉旅行史与有确诊病例接触史有关系?
(2)已知在无武汉旅行史的名患者中,有名无症状感染者.现在从无武汉旅行史的名患者中,选出名进行病例研究,求人中至少有名是无症状感染者的概率.
下面的临界值表供参考:

参考公式:,其中.
4 . 在刚刚过去的寒假,由于新冠疫情的影响,哈尔滨市的两所同类学校的高三学年分别采用甲、乙两种方案进行线上教学,为观测其教学效果,分别在两所学校的高三学年各随机抽取名学生,对每名学生进行综合测试评分,记综合评分为及以上的学生为优秀学生,经统计得到两所学校抽取的学生中共有名优秀学生.
(1)用样本估计总体,以频率作为概率,若在两个学校的高三学年随机抽取名学生,求所抽取的学生中的优秀学生数的分布列和数学期望;
(2)已知学校抽出的优秀学生占该校抽取总人数的,填写下面的列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过的前提下认为学生综合测试评分优秀与教学方案有关.

优秀学生

非优秀学生

合计

甲方案

乙方案

合计

附:
,其中.
2021-04-28更新 | 1293次组卷 | 4卷引用:黑龙江省哈尔滨市第三中学2021届高三下学期三模数学(理)试题
5 . 某花圃为提高某品种花苗质量,开展技术创新活动,在AB实验地分别用甲、乙方法培育该品种花苗.为观测其生长情况,分别在AB试验地随机抽选各50株,对每株进行综合评分,将每株所得的综合评分制成如图所示的频率分布直方图.记综合评分为80及以上的花苗为优质花苗.
       
(1)求图中a的值,并求综合评分的中位数;
(2)用样本估计总体,以频率作为概率,若在AB两块实验地随机抽取3棵花苗,求所抽取的花苗中的优质花苗数的分布列和数学期望;
(3)填写下面的列联表,并判断是否有90%的把握认为优质花苗与培育方法有关.
优质花苗非优质花苗合计
甲培育法20
乙培育法10
合计

附:下面的临界值表仅供参考.
0.150.100.050.0250.0100.0050.001
2.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828

(参考公式:,其中.)
2020-04-14更新 | 2374次组卷 | 18卷引用:江西省新余市2020-2021学年度高二上学期期末数学(理)试题
6 . 新型冠状病毒属于属的冠状病毒,人群普遍易感,病毒感染者一般有发热咳嗽等临床表现.基于目前的流行病学调查和研究结果,病毒潜伏期一般为1-14天,大多数为3-7天.为及时有效遏制病毒扩散和蔓延,减少新型冠状病毒感染对公众健康造成的危害,需要对与确诊新冠肺炎病人接触过的人员进行检查.某地区对与确诊患者有接触史的1000名人员进行检查,结果统计如下表:

发热且咳嗽

发热不咳嗽

咳嗽不发热

不发热也不咳嗽

确诊患者

200

150

80

30

确诊未患者

150

150

120

120


(Ⅰ)填写下面列联表,并通过计算判断能否在犯错误的概率不超过0.001的前提下,以为新冠肺炎密切接触者有发热症状与最终确诊患病有关?

发热

不发热

合计

确诊患者

确诊未患者

合计


(Ⅱ)在全国人民的共同努力下,尤其是全体医护人员的辛勤付出下,我国的疫情得到较好控制,现阶段防控重难点主要在境外输入病例和无症状感染者(即无相关临床表现但核酸检测或血清特异性免疫球蛋白M抗体检测阳性者).根据防控要求,无症状感染者虽然还没有最终确诊患新冠肺炎,但与其密切接触者仍然应当采取居家隔离医学观察14天.已知某人曾与无症状感染者密切接触,而且在家已经居家隔离11天未有临床症状,若该人员居家隔离第k天出现临床症状的概率为,两天之间是否出现临床症状互不影响,而且一旦出现临床症状立刻送往医院核酸检查并采取必要治疗,若14天内未出现临床症状则可以解除居家隔离,求该人员在家隔离的天数(含有临床症状表现的当天)的分布列以及数学期望.
附:,其中

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828


7 . 盲盒里面通常装的是动漫、影视作品的周边,或者设计师单独设计出来的玩偶.由于盒子上没有标注,购买者只有打开才会知道自己买到了什么,因此这种惊喜吸引了众多年轻人,形成了“盲盒经济”.某款盲盒内可能装有某一套玩偶的三种样式,且每个盲盒只装一个.
(1)若每个盲盒装有三种样式玩偶的概率相同.某同学已经有了样式的玩偶,若他再购买两个这款盲盒,恰好能收集齐这三种样式的概率是多少?
(2)某销售网点为调查该款盲盒的受欢迎程度,随机发放了200份问卷,并全部收回.经统计,有的人购买了该款盲盒,在这些购买者当中,女生占;而在未购买者当中,男生女生各占.请根据以上信息填写下表,并分析是否有的把握认为购买该款盲盒与性别有关?
女生男生总计
购买
未购买
总计

参考公式:,其中
参考数据:
0.100.050.0250.0100.0050.001
2.7063.8415.0246.6357.87910.828

(3)该销售网点已经售卖该款盲盒6周,并记录了销售情况,如下表:
周数123456
盒数16______23252630

由于电脑故障,第二周数据现已丢失,该销售网点负责人决定用第4、5、6周的数据求线性回归方程,再用第1、3周数据进行检验.
①请用4、5、6周的数据求出关于的线性回归方程
(注:
②若由线性回归方程得到的估计数据与所选出的检验数据的误差均不超过2盒,则认为得到的线性回归方程是可靠的,试问①中所得的线性回归方程是否可靠?
③如果通过②的检验得到的回归直线方程可靠,我们可以认为第2周卖出的盒数误差也不超过2盒,请你求出第2周卖出的盒数的可能取值;如果不可靠,请你设计一个估计第2周卖出的盒数的方案.
2020-07-08更新 | 270次组卷 | 3卷引用:江苏省苏州市三校2020-2021学年高二下学期5月联考数学试题
8 . 新冠状病毒严重威胁着人们的身体健康,我国某医疗机构为了调查新冠状病毒对我国公民的感染程度,选了某小区的位居民调查结果统计如下:

感染

不感染

合计

年龄不大于

年龄大于

合计

(1)根据已知数据,把表格数据填写完整;
(2)能否在犯错误的概率不超过的前提下认为感染新冠状病与不同年龄有关?
(3)已知在被调查的年龄大于岁的感染者中有名女性,其中位是女教师,现从这名女性中随机抽取人,求至多有位教师的概率.
附:.

9 . BMI指数(身体质量指数,英文为BodyMassIndex,简称BMI)是衡量人体胖瘦程度的一个标准,BMI=体重(kg)/身高(m)的平方.根据中国肥胖问题工作组标准,当BMI≥28时为肥胖.某地区随机调查了1200名35岁以上成人的身体健康状况,其中有200名高血压患者,被调查者的频率分布直方图如下:

(1)求被调查者中肥胖人群的BMI平均值
(2)填写下面列联表,并判断是否有99.9%的把握认为35岁以上成人患高血压与肥胖有关.
0.0500.0100.001
k3.8416.63510.828
肥胖不肥胖合计
高血压
非高血压
合计

附:
填空题-单空题 | 适中(0.65) |
真题 名校
解题方法
10 . 从位女生,位男生中选人参加科技比赛,且至少有位女生入选,则不同的选法共有_____________种.(用数字填写答案)
2018-06-09更新 | 31657次组卷 | 99卷引用:天津市静海区第一中学2020-2021学年高二上学期期末数学试题
共计 平均难度:一般