解题方法
1 . 已知平面向量、、满足:,,则的最小值为___________ .
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解题方法
2 . 已知双曲线的左、右焦点分别为,过向圆作一条切线与渐近线分别交于点,当时,双曲线的离心率是__________ .
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2024-03-09更新
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776次组卷
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3卷引用:上海市宜川中学2024届高三下学期2月开学考试数学试题
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3 . 某学校组织竞赛,有A,B两类问题可供选择,其中A问题答对可得5分,答错0分,B问题答对只可得3分,但答错有2分,现小明与小红参加此竞赛,小红答对2种问题的概率均为0.5,小明答对A,B问题的概率分别为0.3,0.7
(1)小红一共参与回答了2题,记X为小红的累计得分,求X的分布列
(2)小明也参与回答了2道问题,记Y为小明的累计得分,求该如何选择问题,使得E[Y]最大.
(1)小红一共参与回答了2题,记X为小红的累计得分,求X的分布列
(2)小明也参与回答了2道问题,记Y为小明的累计得分,求该如何选择问题,使得E[Y]最大.
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2023-12-20更新
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1033次组卷
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4卷引用:上海市普陀区长征中学2024届高三上学期10月月考数学试题
上海市普陀区长征中学2024届高三上学期10月月考数学试题(已下线)考点12 离散型随机变量的期望和方差 2024届高考数学考点总动员【练】江西省赣州市南康中学2024届高三上学期七省联考考前数学猜题卷(二)7.3.1离散型随机变量的均值练习
4 . 已知有穷数列各项均为整数且是严格增数列,若,,则n取最大值时,的值为______________ .
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2023-11-07更新
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438次组卷
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3卷引用:上海市南模中学2024届高三上学期期中数学试题
上海市南模中学2024届高三上学期期中数学试题(已下线)第4章 数列 单元综合检测(重点)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)山东省招远市第二中学2023-2024学年高二上学期期末模拟数学试题
5 . 已知函数,若点是函数的图像的两条互相垂直的切线的交点,则点是函数的“特征点”,记的所有“特征点”的集合为;
(1)若,求;
(2)若,求证:函数的所有“特征点”在一条定直线上,并求出这条直线的方程;
(3)若,记函数的所有点组成的集合为,且,求实数的取值范围.
(1)若,求;
(2)若,求证:函数的所有“特征点”在一条定直线上,并求出这条直线的方程;
(3)若,记函数的所有点组成的集合为,且,求实数的取值范围.
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23-24高三上·上海浦东新·阶段练习
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6 . 若直线是指数函数(且)图象的一条切线,则底数________ .
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23-24高三上·山东·开学考试
名校
解题方法
7 . 某学校有如图所示的一块荒地,其中,,,,,经规划以AB为直径做一个半圆,在半圆外进行绿化,半圆内作为活动中心,在以AB为直径的半圆弧上取两点,现规划在区域安装健身器材,在区域设置乒乓球场,若,且使四边形的面积最大,则______ .
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2023-09-05更新
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605次组卷
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7卷引用:上海市华东师范大学第二附属中学2024届高三上学期期中数学试题
(已下线)上海市华东师范大学第二附属中学2024届高三上学期期中数学试题山东新高考联合质量测评2023-2024学年高三上学期9月联考数学试题广东省2024届高三上学期新高考联合质量测评9月联考数学试题(已下线)专题16 函数与不等式解图形最值问题(已下线)专题12 导数的综合问题(过关集训)(已下线)6.3利用导数解决实际问题(分层练习,5大题型)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教B版2019选择性必修第三册)(已下线)5.3.2课时3导数在解决实际问题中的应用 第三练 能力提升拔高
名校
8 . 已知首项为2、公差为的等差数列满足:对任意的不相等的两个正整数i,j,都存在正整数k,使得成立,则公差d的所有取值构成的集合是______ .
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2023-06-02更新
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881次组卷
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4卷引用:上海市嘉定区第一中学2023届高三三模数学试题
上海市嘉定区第一中学2023届高三三模数学试题(已下线)专题17 数列探索型、存在型问题的解法 微点1 数列探索型问题的解法(已下线)4.1 等差数列(第1课时)(十大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)2024届高三新高考改革数学适应性练习(7)(九省联考题型)
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解题方法
9 . 已知双曲线的左、右焦点分别为的渐近线与圆在第一象限的交点为M,线段与C交于点N,O为坐标原点.若,则C的离心率为__________ .
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2023-03-09更新
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1323次组卷
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3卷引用:上海市复旦大学附属中学2023届高三毕业考试数学试题
名校
10 . 设函数,其中,若任意均有,则称函数是函数的控制函数”,且对于所有满足条件的函数在处取得的最小值记为.
(1)若,试问是否为的控制函数”;
(2)若,使得直线是曲线在处的切线,证明:函数为函数的控制函数,并求“”的值;
(3)若曲线在处的切线过点,且,证明:当且仅当或时,.
(1)若,试问是否为的控制函数”;
(2)若,使得直线是曲线在处的切线,证明:函数为函数的控制函数,并求“”的值;
(3)若曲线在处的切线过点,且,证明:当且仅当或时,.
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2023-01-08更新
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807次组卷
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4卷引用:2023届上海春季高考练习