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解析
| 共计 533 道试题
1 . 已知椭圆E的中心为坐标原点,对称轴为x轴、y轴,且过两点.
(1)求E的方程;
(2)设过点的直线交EMN两点,过M且平行于x轴的直线与线段AB交于点T,点H满足.证明:直线HN过定点.
2022-06-07更新 | 56381次组卷 | 58卷引用:上海市大同中学2023届高三上学期10月月考数学试题
2 . 抛物线C的顶点为坐标原点O.焦点在x轴上,直线lCPQ两点,且.已知点,且l相切.
(1)求C的方程;
(2)设C上的三个点,直线均与相切.判断直线的位置关系,并说明理由.
2021-06-07更新 | 50008次组卷 | 75卷引用:考向26 圆与方程-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(上海专用)
3 . 一种微生物群体可以经过自身繁殖不断生存下来,设一个这种微生物为第0代,经过一次繁殖后为第1代,再经过一次繁殖后为第2代……,该微生物每代繁殖的个数是相互独立的且有相同的分布列,设X表示1个微生物个体繁殖下一代的个数,
(1)已知,求
(2)设p表示该种微生物经过多代繁殖后临近灭绝的概率,p是关于x的方程:的一个最小正实根,求证:当时,,当时,
(3)根据你的理解说明(2)问结论的实际含义.
2021-06-25更新 | 37795次组卷 | 54卷引用:考向28 计数原理与概率统计-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(上海专用)
4 . 已知数列满足,则(       
A.当时,为递减数列,且存在常数,使得恒成立
B.当时,为递增数列,且存在常数,使得恒成立
C.当时,为递减数列,且存在常数,使得恒成立
D.当时,为递增数列,且存在常数,使得恒成立
2023-06-19更新 | 10046次组卷 | 22卷引用:上海市育才中学2024届高三上学期10月调研数学试题

5 . 如图,四边形ABCD是圆柱底面的内接四边形,是圆柱的底面直径,是圆柱的母线,EACBD的交点,


(1)记圆柱的体积为,四棱锥的体积为,求
(2)设点F在线段AP上,,求二面角的余弦值.
2023-02-23更新 | 6868次组卷 | 15卷引用:上海市华东师范大学第二附属中学2023届高三冲刺模拟4数学试题
6 . 已知是互不相同的锐角,则在三个值中,大于的个数的最大值是(       
A.0B.1C.2D.3
2021-06-09更新 | 15731次组卷 | 51卷引用:上海市闵行区(闵行中学、文绮中学)2020-2021学年高一下学期期末联考数学试题
2021·浙江·高考真题
单选题 | 较难(0.4) |
真题 名校
7 . 已知,函数.若成等比数列,则平面上点的轨迹是(       
A.直线和圆B.直线和椭圆C.直线和双曲线D.直线和抛物线
2021-06-09更新 | 14629次组卷 | 55卷引用:考向15 等比数列-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(上海专用)
8 . 移动物联网广泛应用于生产制造、公共服务、个人消费等领域.截至2022年底,我国移动物联网连接数达18.45亿户,成为全球主要经济体中首个实现“物超人”的国家.右图是2018-2022年移动物联网连接数W与年份代码t的散点图,其中年份2018-2022对应的t分别为1~5.

(1)根据散点图推断两个变量是否线性相关.计算样本相关系数(精确到0.01),并推断它们的相关程度;
(2)(i)假设变量x与变量Yn对观测数据为(x1y1),(x2y2),…,(xnyn),两个变量满足一元线性回归模型   (随机误差).请推导:当随机误差平方和Q取得最小值时,参数b的最小二乘估计.
(ii)令变量,则变量x与变量Y满足一元线性回归模型利用(i)中结论求y关于x的经验回归方程,并预测2024年移动物联网连接数.
附:样本相关系数
2023-03-07更新 | 3829次组卷 | 16卷引用:第八章 成对数据的统计分析(压轴题专练)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(沪教版2020选择性必修第二册)
2021·北京·高考真题
解答题-问答题 | 较难(0.4) |
真题 名校

9 . 设p为实数.若无穷数列满足如下三个性质,则称数列:

,且

(1)如果数列的前4项为2,-2,-2,-1,那么是否可能为数列?说明理由;
(2)若数列数列,求
(3)设数列的前项和为.是否存在数列,使得恒成立?如果存在,求出所有的p;如果不存在,说明理由.
2021-06-17更新 | 11183次组卷 | 19卷引用:考向17 数列新定义-备战2022年高考数学一轮复习考点微专题(上海专用)
解答题-证明题 | 较难(0.4) |
名校
解题方法
10 . 已知数表中的项互不相同,且满足下列条件:

.
则称这样的数表具有性质.
(1)若数表具有性质,且,写出所有满足条件的数表,并求出的值;
(2)对于具有性质的数表,当取最大值时,求证:存在正整数,使得
(3)对于具有性质的数表,当n为偶数时,求的最大值.
共计 平均难度:一般