解题方法
1 . 已知函数,则下列说法正确的是( )
A.当时,的单调减区间为 |
B.函数为R上的单调函数,则 |
C.若恒成立,则实数m的取值范围是 |
D.对,不等式恒成立 |
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2 . 已知函数,其中.
(1)当时,判断的奇偶性并说明理由;
(2)当时,判断单调性并加以证明;
(3)若为上的增函数,求的取值范围.(只写出结论)
(1)当时,判断的奇偶性并说明理由;
(2)当时,判断单调性并加以证明;
(3)若为上的增函数,求的取值范围.(只写出结论)
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名校
3 . 已知,函数
①若,则____________ ;
②若不等式对任意都成立,则的取值范围是____________ .
①若,则
②若不等式对任意都成立,则的取值范围是
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名校
解题方法
4 . 已知函数,.
(1)若,写出函数在上的单调区间,并求在内的最小值;
(2)设关于对的不等式的解集为,且,求实数的取值范围.
(1)若,写出函数在上的单调区间,并求在内的最小值;
(2)设关于对的不等式的解集为,且,求实数的取值范围.
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名校
5 . 设函数的定义域为,对于区间(,),若满足以下两条性质之一,则称为的一个“美好区间”.性质①:对任意,有;性质②:对任意,有.
(1)判断并证明区间是否为函数的“美好区间”;
(2)若()是函数的“美好区间”,试求实数的取值范围;
(3)已知定义在上,且图像连续不断的函数满足:对任意(),有.求证:存在“美好区间”,且存在,使得不属于的任意一个“美好区间”.
(1)判断并证明区间是否为函数的“美好区间”;
(2)若()是函数的“美好区间”,试求实数的取值范围;
(3)已知定义在上,且图像连续不断的函数满足:对任意(),有.求证:存在“美好区间”,且存在,使得不属于的任意一个“美好区间”.
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解题方法
6 . 下列说法正确的是( )
A.偶函数的定义域为,则 |
B.若函数是定义在上的奇函数,则 |
C.奇函数在上单调递增,且最大值为8,最小值为,则 |
D.若集合中至多有一个元素,则 |
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名校
解题方法
7 . 定义在上的函数满足,且当时,,,对,,使得,则实数的取值范围为______ .
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2023-07-10更新
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410次组卷
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3卷引用:安徽省安庆市桐城中学2023-2024学年高一上学期第二次教学质量检测数学试题
名校
解题方法
8 . 对于函数(),若存在非零常数,使得对任意的,都有成立,我们称函数为“函数”,若对任意的,都有成立,则称函数为“严格函数”.
(1)求证:,是“函数”;
(2)若函数是“函数”,求的取值范围;
(3)对于定义域为的函数,.函数是奇函数,且对任意的正实数,均是“严格函数”.若,,求的值
(1)求证:,是“函数”;
(2)若函数是“函数”,求的取值范围;
(3)对于定义域为的函数,.函数是奇函数,且对任意的正实数,均是“严格函数”.若,,求的值
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2023-05-11更新
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646次组卷
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3卷引用:上海市上海中学2022-2023学年高一下学期期中数学试题
名校
9 . 对任意的,不等式恒成立,则实数的取值集合是( )
A. | B. |
C. | D. |
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2023-04-18更新
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557次组卷
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4卷引用:江西省抚州市黎川县第二中学2022-2023学年高二下学期期中数学试题
10 . 已知函数的定义域为,存在常数,使得对任意,都有,当时,.若在区间上单调递减,则t的最小值为( )
A.3 | B. | C.2 | D. |
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2023-03-21更新
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1099次组卷
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7卷引用:北京市第五十七中学2022-2023学年高一(1+3科技创新试验班)下学期期中考试数学试题
北京市第五十七中学2022-2023学年高一(1+3科技创新试验班)下学期期中考试数学试题北京市丰台区2023届高三一模数学试题专题04基本初等函数(已下线)北京市丰台区2023届高三下学期3月一模数学试题变式题6-10北京卷专题09函数及其性质(选择题)(已下线)第03讲 3.2.1单调性与最大(小)值(精讲精练)(2)-【帮课堂】(已下线)专题2.2 函数的单调性、奇偶性、对称性与周期性【九大题型】