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解析
| 共计 348 道试题
1 . 已知函数,给出下列命题:
(1)无论取何值,恒有两个零点;        
(2)存在实数,使得的值域是
(3)存在实数使得的图象上关于原点对称的点有两对;
(4)当时,若的图象与直线有且只有三个公共点,则实数的取值范围是.其中,正确命题的个数是(       
A.1个B.2个C.3个D.4个
2024-04-17更新 | 142次组卷 | 1卷引用:上海市莘庄中学2024届高三上学期10月月考数学试卷
2 . 已知为实数,.对于给定的一组有序实数,若对任意,都有,则称的“正向数组”.
(1)若,判断是否为的“正向数组”,并说明理由;
(2)证明:若的“正向数组”,则对任意,都有
(3)已知对任意都是的“正向数组”,求的取值范围.
2024-01-19更新 | 718次组卷 | 6卷引用:上海市普陀区曹杨第二中学2024届高三上学期期末数学试题
3 . 设是坐标平面上的一点,曲线是函数的图象.若过点恰能作曲线条切线,则称是函数的“度点”.
(1)判断点与点是否为函数的1度点,不需要说明理由;
(2)已知.证明:点的0度点;
(3)求函数的全体2度点构成的集合.
4 . 已知函数时都取得极值.
(1)求的值与函数的单调区间.
(2)求该函数在的极值和单调性.
(3)设,若恒成立,求的取值范围.
2024-01-01更新 | 735次组卷 | 2卷引用:上海市普陀区桃浦中学2022-2023学年高二下学期期中数学试题
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5 . 已知函数
(1)若,求的单调区间;
(2)若恒成立,求实数a的取值范围.
(3)定义函数,对于数列,若,则称为函数的“生成数列”,为函数的一个“源数列”.
①已知为函数的“源数列”,求证:对任意正整数,均有
②已知为函数的“生成数列”,为函数的“源数列”, 的公共项按从小到大的顺序构成数列,试问在数列中是否存在连续三项构成等比数列?请说明理由.
2023-12-25更新 | 652次组卷 | 4卷引用:上海市静安区回民中学2024届高三上学期12月阶段性测试数学试题
6 . 设是坐标平面上的一点,曲线是函数的图像.若过点恰能作曲线条切线,则称是函数的“度点”.
(1)判断点是否为函数的1度点,请说明理由;
(2)若点的“度点”,求自然数的值;
(3)求函数的全体2度点构成的集合.
2023-12-20更新 | 294次组卷 | 1卷引用:上海市格致中学2023-2024学年高三上学期期中考试数学试卷
7 . 函数
(1)求函数在点的切线方程;
(2)函数,是否存在极值点,若存在求出极值点,若不存在,请说明理由;
(3)若,请讨论关于x的方程解的个数情况.
2023-12-20更新 | 239次组卷 | 1卷引用:上海市虹口高级中学2024届高三上学期期中数学试题
8 . 已知
(1)求函数的单调区间和极值;
(2)请严格证明曲线有唯一交点;
(3)对于常数,若直线和曲线共有三个不同交点,其中,求证:成等比数列.
2023-12-19更新 | 530次组卷 | 2卷引用:上海市嘉定区2024届高三一模数学试题
9 . 已知函数
(1)求函数的最小值;
(2)求函数过点的切线;
(3)就实数的不同取值,讨论关于的方程的解的个数.
2023-12-19更新 | 148次组卷 | 1卷引用:上海市华东师范大学附属东昌中学2023-2024学年高二上学期12月月考数学试卷
10 . 已知函数(其中为自然对数的底数).
(1)当时,试求函数在上的最值;
(2)若对任意,不等式恒成立,求实数的取值范围;
(3)设,证明:.
2023-12-19更新 | 337次组卷 | 2卷引用:上海市宜川中学2022-2023学年高二下学期数学期末模拟测试卷2
共计 平均难度:一般