名校
解题方法
1 . 若数列
满足
，
，则
的值为（ ）
满足，，则的值为（ ）A． | B． | C． | D． |
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23-24高三上·四川成都·期末
名校
解题方法
2 . 数列的前
项和
，
(1)求数列的通项公式：
(2)若
，求数列
的前项和
.
的前项和，(1)求数列
的通项公式：(2)若
，求数列的前项和.
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3 . 已知数列数列
满足
， 
，其中n∈N*．
(1)求数列的通项公式；
(2)若
，求数列
的前n项和．
满足， ，其中n∈N*．(1)求数列
的通项公式；(2)若
，求数列的前n项和．
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4 . 已知数列
的前n项和为
，，且
，数列满足， ，其中n∈N*．
(1)分别求数列和的通项公式；
(2)若
，求数列的前n项和．
的前n项和为，，且，数列满足， ，其中n∈N*．(1)分别求数列
和的通项公式；(2)若
，求数列的前n项和．
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名校
解题方法
5 . 已知数列满足
，则
__________ .
满足，则
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2023-02-26更新
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470次组卷
|
2卷引用：四川省成都市蓉城联盟2022-2023学年高三下学期第二次联考文科数学试题
名校
解题方法
6 . 意大利数学家斐波那契于1202年写成《计算之书》，其中第12章提出兔子问题，衍生出数列：1，1，2，3，5，8，13，….记该数列为
，则
，
，
.如图，由三个图（1）中底角为60°等腰梯形可组成一个轮廓为正三角形（图（2））的图形，根据改图所揭示的几何性质，计算
______ .
，则，，.如图，由三个图（1）中底角为60°等腰梯形可组成一个轮廓为正三角形（图（2））的图形，根据改图所揭示的几何性质，计算
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2023-01-20更新
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731次组卷
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3卷引用：四川省成都市树德中学2023届高三上学期1月模拟检测理科数学试题
名校
解题方法
7 . 已知为数列的前n项和，
.
(1)求数列的通项公式；
(2)记
，求
前项的和.
为数列的前n项和，.(1)求数列
的通项公式；(2)记
，求前项的和.
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2023-01-05更新
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1392次组卷
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8卷引用：四川省成都市成都外国语学校2022-2023学年高三上学期期末数学文科试题
四川省成都市成都外国语学校2022-2023学年高三上学期期末数学文科试题山东省青岛市青岛第五十八中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题广西梧州市2023届高三上学期第一次模拟测试数学（文）试题广西梧州市2023届高三上学期第一次模拟测试数学（理）试题江苏省徐州市新沂市第三中学2023届高三下学期3月月考数学试题（已下线）专题12数列（解答题）（已下线）专题11数列（解答题）（已下线）拓展二：数列求和方法归纳（1）
名校
8 . 若数列满足
，
（
，且
），记
，则
（ ）
满足，（，且），记，则（ ）| A．-1 | B． | C． | D． |
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2022-12-29更新
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574次组卷
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4卷引用：四川省成都市树德中学2023届高三上学期1月模拟检测理科数学试题
名校
解题方法
9 . 已知数列满足
．
(1)求的通项公式；
(2)求数列
的前项和．
满足．(1)求
的通项公式；(2)求数列
的前项和．
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10 . 函数
满足：对任意
，都有
，且
，数列满足
.
(1)求数列的通项公式；
(2)记数列前项和为，且
，问是否存在正整数
，使得
成立，若存在，求的最小值 ；若不存在， 请说明理由.
满足：对任意，都有，且，数列满足.(1)求数列
的通项公式；(2)记数列
前项和为，且，问是否存在正整数，使得成立，若存在，求的最小值 ；若不存在， 请说明理由.
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